2024年高考多少分能上南通職業大學?南通職業大學是什么樣的大學?本文將奉上南通職業大學2023年投檔分數線位次排名,供考生參考閱讀。
一、2023年南通職業大學各專業錄取分數線(在本省)
2023年南通職業大學在江蘇各專業最低錄取分數線詳細如下:
省份 | 批次 | 科類 | 最低專業(組) | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
江蘇 | 專科批 | 物理類 | (02) | 普通類 | 416 | -- |
江蘇 | 專科批 | 歷史類 | (01) | 普通類 | 309 | -- |
二、南通職業大學2023年錄取分數線(在各省)
以下是南通職業大學在全國各省普通類常規批次錄取分數線信息,供考生參考
傳統高考地區
省份 | 批次 | 科類 | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
貴州 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 466 | 48513 |
貴州 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 369 | 137164 |
云南 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 439 | 62644 |
云南 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 382 | 118619 |
四川 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 429 | 101594 |
四川 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 406 | 218022 |
廣西 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 426 | 57355 |
廣西 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 348 | 150559 |
安徽 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 416 | 179652 |
安徽 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 374 | 87344 |
甘肅 | 高職(專科)批R段 | 文科 | 普通類 | 408 | 29940 |
甘肅 | 高職(專科)批R段 | 理科 | 普通類 | 333 | 86336 |
江西 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 400 | 22715 |
江西 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 393 | 24617 |
山西 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 350 | -- |
山西 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 321 | -- |
新高考地區3+3模式省份
省份 | 批次 | 最低專業(組) | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
浙江 | 平行錄取二段 | 普通類 | 452 | 208390 | |
山東 | 普通類二段 | 普通類 | 431 | 335532 |
新高考地區3+1+2模式省份
省份 | 批次 | 科類 | 最低專業(組) | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 專科批 | 物理類 | 普通類 | 423 | 205434 | |
河北 | 專科批 | 歷史類 | 普通類 | 409 | 86345 | |
廣東 | 專科批 | 物理類 | (502) | 普通類 | 418 | 265737 |
廣東 | 專科批 | 歷史類 | (501) | 普通類 | 403 | 129847 |
江蘇 | 專科批 | 物理類 | (02) | 普通類 | 416 | -- |
江蘇 | 專科批 | 歷史類 | (01) | 普通類 | 309 | -- |
三、南通職業大學是什么檔次
南通職業大學 | 南通職業大學院校基本屬性 | |
創建時間 | 1973年 | |
院校性質 | 公辦 | |
院校類型 | 綜合 | |
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/專科 | 專科 | |
省/市 | 江蘇 南通市 | |
碩士點 | ||
博士點 | ||
院校地址 | https://www.ntvu.edu.cn/ | |
招生電話 | 0513-81050716,0513-81050718 | |
招生網址 | https://zsw.ntvu.edu.cn/ | |
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四、南通職業大學的師資力量
現有專任教師511名,其中正、副教授比例達到51.58%,青年教師中碩、博士研究生比例達到83.73%,“雙師”素質教師占89.65%。現有全國優秀教師1人;全國五一勞模獎章獲得者1人、全國技術能手3人、國務院特殊津貼專家2人、省職業教育教師教學創新團隊2支、省青藍工程優秀教學團隊3支、省產業教授15人、省級教學名師9人、省有突出貢獻的中青年專家3人、江蘇工匠3人、江蘇大工匠1人、省“六大人才高峰”高層次人才2人、省“333工程”培養對象12人、省“青藍工程”中青年學術帶頭人和優秀青年骨干教師培養對象48人。 學校深入推進產教融合、校企合作、科教融匯,是教育部首批現代學徒制試點單位。學校開創性提出了“專業與產業、課程與崗位、課堂與車間、科研與生產、實習與就業、培訓與工種、老師與師傅、校長與廠長”八個對接的理念,積極推進產業學院建設,是南通建筑產教聯盟理事長單位,與中興通訊、上汽通用、阿里巴巴、施耐德等知名企業合作建有教育部ICT行業創新基地、教育部上海通用汽車ASEP項目、阿里巴巴數據中心培訓學院和施耐德電氣南通培訓中心等。