根據最新江蘇招生考試院公布的數據，廣州美術學院在江蘇招生錄取數據顯示，江蘇考生上廣州美術學院的分數在345至345分，位次為87679至20593位次區間內，所以我們預測2023年江蘇高考考生需要考在345至345區間才能上廣州美術學院。

一、江蘇考多少分能上廣州美術學院

1、2022年江蘇考生上廣州美術學院：歷史(歷史+不限)最低分需要529分，錄取最低位次為20593名;

2、2021年江蘇考生上廣州美術學院：歷史(歷史+不限)最低分需要522分，錄取最低位次為28249名;

3、2022年江蘇考生上廣州美術學院：物理(物理+不限)最低分需要562分，錄取最低位次為43126名;

4、2021年江蘇考生上廣州美術學院：物理(物理+不限)最低分需要523分，錄取最低位次為62875名;

5、2020年江蘇考生上廣州美術學院：理科最低分需要345分，錄取最低位次為87679名;

二、廣州美術學院在江蘇的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年廣州美術學院在江蘇的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	江蘇	歷史	歷史+不限	本科	529	20593	省政府
2022	江蘇	物理	物理+不限	本科	562	43126	省政府

2、2021年廣州美術學院在江蘇的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	江蘇	歷史	歷史+不限	本科	522	28249	省政府
2021	江蘇	物理	物理+不限	本科	523	62875	省政府

3、2020年廣州美術學院在江蘇的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	江蘇	理科	-	本二	345	87679	省政府

為什么說民辦二本千萬不要上

1、學費太高

公辦二本和民辦二本最大的一個不同，就是民辦二本學費較高，公辦二本的開銷花費是由國家規定的，但是民辦院校是自己定價，而且是以盈利為目的，因此對于家庭條件一般的考生來說，報考民辦二本確實需要慎重。

2、師資力量較弱

民辦二本的師資力量總體來說和公立二本相比會更弱一些，但是開設的都是熱門專業，專業更加注重實用性和應用性。

3、部分人的偏見

關于“民辦二本千萬不要上”其實是部分人的偏見，在很多人的潛意識里，認為民辦二本是花錢就能進去的，分數線要求不高，教學質量更差，但并不是所有民辦二本都是這樣的。

高考志愿填報有什么技巧

1、求穩：剛達到本一批次線考生

不要再考慮錄取分數線較高的專業了。這樣的考生應該自己找一本線內分數線最低的院校，或者是找院校里面錄取分數線相對較低的專業。可以選擇沒有在發達地區的重點院校來填報，避免了地區的競爭熱。退而求其次，不過是為了求穩。

2、考慮本二批次報考

游走在一本線的同學，在二本線中就占有很大的優勢了。一批求穩，二批就可以報好院校和好專業了，由于分數高，錄取的可能性也會大。

3、外省學校錄取幾率會更高

省內的院校很容易被炒熱。不想離開本省的同學，就會把第一志愿放在本省，填報的人數過多，學校基本就會被炒熱。

4、關注平均分，而不是最低錄取分

一般在志愿填報之前，都會分析一下所報專業3至5年的分數線，如果是壓線的同學，一定要報平均分和自己成績差不多的專業，給自己留后路，讓分數綽綽有余。

三、廣州美術學院最新介紹

廣州美術學院前身是中南美術專科學校，是根據國家建設布局，于1953年組建于湖北武漢的專門美術院校，時由中南文藝學院、華南人民文學藝術學院、廣西省藝術專科學校等院校相關系科和人員合并而成。首任校長為參加過延安文藝座談會的著名革命美術家胡一川，首任副校長為著名油畫家楊秋人，著名國畫家關山月和陽太陽。 1958年中南美術專科學校由武漢南遷廣州，更名為廣州美術學院。1981年獲全國首批碩士學位授予權，1987年開始招收外國及港澳臺地區學生，2005年獲準為國家首批藝術碩士（MFA）培養試點單位，學校目前有藝術學理論、美術學、設計學三個一級學科碩士學位授權點以及教育、藝術、風景園林、文物與博物館四個專業學位碩士授權點。 學校堅持“守正創新、開放包容、關注現實、服務社會”的辦學理念，經過60多年的發展，形成了把握時代脈搏，關注社會需求，以美術與設計創新能力培養為重點，以藝術學理論與人文教育為支撐，多學科交叉融合，產學研聯動，主動為社會和經濟發展服務的辦學特色，凝練出“先學做人，再事丹青”的校訓。 步入新時代，廣州美術學院依托廣東作為改革開放排頭兵、先行地和實驗區的優勢，立足粵港澳大灣區，憑借歷史、區位、經濟發展、文化資源以及人才匯聚的多方面優勢，以高起點、新作為推進人才培養、科研創作，更好為新時代社會發展提供服務，主動融入粵港澳大灣區建設等國家戰略，乘著“一帶一路”倡議的東風加速向前。 辦學規模：2004年學校在廣州大學城建成新校區，現有昌崗和大學城兩個校區，總占地面積564畝，總建筑面積411884平方米。學校現有12個學院。目前，學校有本科生6130人，碩士研究生1098人，留學生13人。 學科專業：學校現有6個廣東省重點學科（其中包括攀峰重點學科3個，分別為美術學、設計學2個攀峰重點一級重點學科和工藝美術1個攀峰重點二級學科，特色重點學科3個，分別為藝術學理論1個特色重點一級學科和美術理論與批評、影視與數字媒體2個特色重點二級學科）。在2017年教育部組織的全國第四輪學科評估中，學校2個一級學科“美術學”“設計學”獲評B+，“藝術學理論”獲評B級，在廣東省高校同類學科中位居首位，全國位居前列。 近年來，學校主動適應國家和區域經濟社會發展需要，適應知識創新、科技進步以及學科發展需要，結合學校辦學定位和辦學條件，深入推進學科專業一體化建設，不斷優化專業建設機制，提高人才培養質量。學校現有美術學、繪畫、雕塑、攝影、書法學、中國畫、實驗藝術、藝術設計學、視覺傳達設計、環境設計、產品設計、服裝與服飾設計、公共藝術、工藝美術、數字媒體藝術、藝術與科技、陶瓷藝術設計、戲劇影視美術設計、動畫、影視攝影與制作、藝術教育、服裝設計與工程、工業設計、建筑學、風景園林、藝術管理26個專業29個專業方向。其中，教育部一流本科專業“雙萬計劃”國家級建設點5個（繪畫、雕塑、視覺傳達設計、環境設計、產品設計），省級一流專業建設點7個；國家級專業綜合改革試點項目專業1個；國家級特色專業4個，省級特色專業8個；省級重點專業2個，省級專業綜合改革試點項目6個，省級應用型人才培養示范專業2個，在專業建設上正逐步形成關注社會需求，一流專業為支撐、多學科交叉融合、動態調整的專業發展格局。 師資隊伍：學校有雄厚的師資力量，在建校近70年的歷程中，涌現了諸如胡一川、楊秋人、陽太陽、關山月、黎雄才、王肇民、高永堅、遲軻、陳少豐、楊之光、潘鶴、鄭餐霞、劉其敏、陳曉南、陳鐵耕、張信讓等彪炳史冊的藝術大家。在當下，郭紹綱、陳金章、梁世雄、尹國良、鄭爽、梁明誠、張治安、尹定邦、潘行健、王韌、王受之、楊堯、黎明、趙健、全森、吳衛光、方楚雄、郭潤文、童慧明、李勁堃、黃啟明、林藍、范勃、蔡擁華、李清泉、祁小春等一批名師長期在我校執教。學校現有在職教職工982人，其中專任教師561人，正高級職稱77人，副高級職稱176人。教師隊伍中，聚集了全國高校黃大年式教師團隊，中國美術家協會副主席，廣東省美術家協會主席、副主席，國務院學科評議組成員，國家“*”領軍人才，中宣部“四個一批”人才，享受國務院政府特殊津貼專家，教育部新世紀優秀人才，教育部教學指導委員會副主任，中國美術家協會理事會理事以及各藝術委員會主任、副主任，中國各美術與設計專業學會理事等一批優秀人才。 人才培養：學校堅持*辦學方向，堅持以立德樹人為根本任務，積極深化教育教學改革，不斷提高教育教學質量。近三屆教學成果獎評審中，獲廣東省一等獎3項、二等獎3項。近年來，學校學生在各類重要賽事與活動中取得優異成績，如第十二屆全國美展銅獎、第四屆全國青年美展優秀獎、中國百家金陵畫展（中國畫）金獎、中國百家金陵畫展（油畫）金獎、中國首屆插圖藝術展最佳作品獎、中國人居環境設計學年獎、亞洲設計學年獎、CIDA中國室內設計大獎（學院獎）、國際知名的德國紅點獎、iF設計獎、博朗設計獎、美國IDEA獎、SPAPK獎、中國創新設計紅星獎、教育部全國大學生工業設計大賽金獎等，獲各類重量級美術與設計大獎100多項。2017年學校獲評“第三批廣東省大學生創新創業教育示范學校”。近年來，學校畢業生初次就業率保持在94%以上，總體就業率位居全省前列，本科畢業生薪酬連續五年位列中國高校排行榜前100強，美術類高校前3強。 平臺建設：學校圍繞人才培養、科學研究大力推進平臺建設，近年共建設國家級、省級等各類平臺39個。其中“實驗教學示范中心”和“廣東現代廣告創意中心” 2個為國家級平臺。省級科研平臺16個：“廣東省工業設計創意與應用研究重點實驗室”；“廣東省藝術品保護修復與材料研究重點實驗室”“廣東省環境設計與社會創新重點實驗室”“工藝美術傳承與創新重點實驗室” 3個廣東省普通高校哲學社會科學重點實驗室；“中國近現代美術研究所”“嶺南美術與文化遺產研究中心”“視覺文化研究中心”3個廣東省高校人文社會科學重點研究基地；“圖像與歷史高等研究院”“嶺南美術教育研究院”2個廣東省社會科學研究基地；省級協同創新中心：“珠三角品牌戰略協同創新中心”；省級非物質文化遺產研究基地：“嶺南美術遺產協同創新研究中心”；省級研發中心：“廣東省創意產業研發中心”；廣東省高校國際暨港澳臺合作創新平臺：“當代城市文化與建筑藝術創新研究中心”；廣東省高校重點提升平臺：“數字影像與數字工業工程研究中心”；廣東省高校中華優秀傳統文化傳承基地：“潮州木雕”；省級南粵古驛道研究中心：“廣州美術學院南粵古驛道研究中心”；“嶺南中國畫實驗教學中心”等7個省級教學示范中心，以及1個廣州市人文社會科學重點研究基地“嶺南文化動漫創意研究基地”和13個其他校級各類平臺。這些政產學研用合作育人平臺在區域文化建設和現代產業發展中發揮著越來越重要的作用。 科研創作：我校教師獲得包括中國美術獎?終身成就獎，中國美術獎?創作獎，中國美術獎?理論評論獎，全國美展金、銀、銅獎，中國設計貢獻功勛人物金質獎，全國體育美展一等獎，中國藝術節美術作品展、中國設計大展、德國紅點獎、中國書法蘭亭獎、教育部高等學校科學研究優秀成果獎、廣東省哲學社會科學獎、廣東省魯迅文學藝術獎（藝術類）等在內的數百項省級以上科研創作獎。獲得中華文明歷史題材美術創作工程、慶祝中國共產黨成立100周年大型美術創作工程、中國共產黨與中華民族偉大復興——國家重大題材美術創作工程、“大潮起珠江”等國家級美術創作委托項目及國家藝術基金項目。并先后獲得國家社科基金重大項目、后期資助項目、青年項目，國家科技支撐計劃課題，國家社科基金藝術學重點項目、一般項目、青年項目，全國教育科學規劃課題，新世紀優秀人才支持項目，教育部人文社科項目等多項高層次科研項目。 社會服務：學校積極參與和融入國家及區域經濟文化建設。深圳城雕《開荒牛》、珠海城雕《珠海漁女》、長沙橘子洲《青年毛澤東雕像》，香港、澳門兩地回歸的廣東省政府禮品設計，人民大會堂廣東廳、星海音樂廳、廣東美術館、2005年日本世博會中國館、2010年上海世博會主題館“城市與人”、山西館等的設計工程，2010年廣州亞運會吉祥物、獎牌、核心圖形、色彩體系等52項的視覺設計，廣州城市LOGO設計、“讀懂中國”廣州國際會議LOGO設計，2022年北京冬奧會吉祥物“冰墩墩”設計，廣東公安英雄廣場設計等等，均出自廣州美術學院。 對外交流：學校已與英國、法國、俄羅斯、加拿大、美國、德國、意大利、比利時、瑞士、日本、韓國、泰國、中國臺灣等國家和地區，與英國格拉斯哥美術學院