根據最新江西招生考試院公布的數據,天津濱海汽車工程職業學院在江西招生錄取數據顯示,江西考生上天津濱海汽車工程職業學院的分數在150至171分,位次為253137至174816位次區間內,所以我們預測2023年江西高考考生需要考在150至171區間才能上天津濱海汽車工程職業學院。
一、江西考多少分能上天津濱海汽車工程職業學院
1、2022年江西考生上天津濱海汽車工程職業學院:理科最低分需要150分,錄取最低位次為253137名;
2、2021年江西考生上天津濱海汽車工程職業學院:理科最低分需要158分,錄取最低位次為214241名;
3、2020年江西考生上天津濱海汽車工程職業學院:理科最低分需要254分,錄取最低位次為-名;
4、2022年江西考生上天津濱海汽車工程職業學院:文科最低分需要150分,錄取最低位次為197199名;
5、2021年江西考生上天津濱海汽車工程職業學院:文科最低分需要188分,錄取最低位次為174816名;
6、2020年江西考生上天津濱海汽車工程職業學院:文科最低分需要171分,錄取最低位次為-名;
二、天津濱海汽車工程職業學院在江西的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年天津濱海汽車工程職業學院在江西的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 江西 | 理科 | 專科 | 150 | 253137 | 市教委 |
2022 | 江西 | 文科 | 專科 | 150 | 197199 | 市教委 |
2、2021年天津濱海汽車工程職業學院在江西的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 江西 | 理科 | 專科 | 158 | 214241 | 市教委 |
2021 | 江西 | 文科 | 專科 | 188 | 174816 | 市教委 |
3、2020年天津濱海汽車工程職業學院在江西的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 江西 | 理科 | 專科 | 254 | - | 市教委 |
2020 | 江西 | 文科 | 專科 | 171 | - | 市教委 |
高考志愿錄取狀態有哪些
1、自由可投
這個狀態表示有兩種情況,第一種是該考生的檔案沒有投出去;第二種就是,檔案投出去以后被學校退檔了,如果被學校退檔,考生是可以看到最近一次院校退檔的理由。
2、已經投檔
這個狀態就表明考生電子檔案已經投給了院校,但院校還沒有下載考生電子檔案,所以考生要注意查詢檔案所投學校的動態。
3、院校在閱
這表示院校已經下載了投檔信息,正在審閱考生的電子檔案,將根據招生章程公布的錄取規則,確定“預錄取”或“預退檔”考生名單,但尚不能確定是否正式錄取。
4、預退檔
這就表示院校按學校錄取規則錄取時,對成績偏低且不服從專業調劑或體檢、單科成績等原因不能錄取的考生,做出“預退檔”,也就是準備退檔處理,并且向省高考錄取場提交“預退檔”考生電子檔案等待錄檢審核。
5、預錄取
當考生的狀態顯示為預錄取時,是指院校對符合錄取條件的考生進行專業安排之后,已經下載了擬錄取考生名單及錄取專業,處于預錄取狀態并不表明正式被錄取,須經省高考錄取場錄取檢查組審核通過后方為正式錄取。
6、錄取
“預錄取”考生經省高考錄取場錄檢審核,審核通過后即變為“錄取”,處于“錄取”狀態的考生,就是已經被高校成功錄取了,就可以等待收取自己的錄取通知書了。
高考志愿填報有什么技巧
1、求穩:剛達到本一批次線考生
不要再考慮錄取分數線較高的專業了。這樣的考生應該自己找一本線內分數線最低的院校,或者是找院校里面錄取分數線相對較低的專業。可以選擇沒有在發達地區的重點院校來填報,避免了地區的競爭熱。退而求其次,不過是為了求穩。
2、考慮本二批次報考
游走在一本線的同學,在二本線中就占有很大的優勢了。一批求穩,二批就可以報好院校和好專業了,由于分數高,錄取的可能性也會大。
3、外省學校錄取幾率會更高
省內的院校很容易被炒熱。不想離開本省的同學,就會把第一志愿放在本省,填報的人數過多,學校基本就會被炒熱。
4、關注平均分,而不是最低錄取分
一般在志愿填報之前,都會分析一下所報專業3至5年的分數線,如果是壓線的同學,一定要報平均分和自己成績差不多的專業,給自己留后路,讓分數綽綽有余。
三、天津濱海汽車工程職業學院最新介紹
"天津濱海汽車工程職業學院是經天津市人民政府批準、教育部備案成立的全日制民辦高職院校,教育部第三批現代學徒制試點單位。學院以“立德樹人”為根本任務,秉持“明德修身、術業專攻”的校訓,發揮“企業辦學,崗位培養”的獨特優勢,綜合實力強,就業前景廣。學院2020屆畢業生畢業去向落實率位居天津市55所高校第二名。 學院坐落于國家級特色小鎮——津南區葛沽鎮,東臨優美的濱海湖公園,西接國家職業教育改革創新示范區——海河教育園區。學院占地面積27萬平方米,建筑面積17.5萬平方米。建有20000平方米的學訓中心、8000平方米的康復治療中心、理實一體化教室、圖書館、標準體育場、空調公寓、學生健身房等基礎設施。 學院創新實施產教融合、校企合作,促進汽車類、康復類及信息類專業群的高質量同步發展,培養具備優良品德、掌握精湛技藝、追求精益求精和敢于創新的高素質技術技能人才。 學院的專業設置緊密對接科技發展趨勢和市場需求,選取人才需求量大、發展前景好的方向作為專業方向和課程研發方向,傾力打造人才培養體系,追求專業學科的全國領先。學院設有汽車工程系、康復工程系、信息工程系3個系部19個專業。學院以服務區域經濟,滿足汽車、康復及信息產業快速發展對人才的需求為宗旨,為汽車、健康及信息產業的持續發展提供優質人力資源支撐,培養生產、建設、管理和服務一線需要的高素質技術技能型人才。 學院的教師隊伍以最充沛的活力和最飽滿的激情投身崇高的高職教育事業。組建了百余人的專兼職教師隊伍,其中,高級職稱占專職教師總數的42.8%,“雙師型”教師占專職教師總數的80%,形成“以專業帶頭人、中青年教師為骨干、企業一線兼職教師為依托”的師資隊伍。 學院以“立德樹人”為根本任務,秉承“明德修身、術業專攻”校訓,大力培育工匠精神,厚植工匠文化,讓更多有志青年成長為能工巧匠,在創造社會財富中實現人生價值,形成了良好的教風、學風、校風。 學院深入推進校企合作,開展了“校企共育”、“工學交替”、“訂單培養”等多種人才培養模式改革,形成專業特色鮮明的人才培養模式。以“技能競賽”為引領的教學改革工作取得顯著成效。近兩年來,在第八屆、第九屆全國大學生計算機應用能力與信息素養大賽、全國大學生數學建模競賽、中國技能大賽——全國新能源汽車關鍵技術技能大賽、天津市大學生田徑運動會等科技創新、技能展示、文體競賽等各類國家級、省市級的比賽中,共獲省級以上獎勵18項。其中,國家級獎勵8項。 學院實行理事會領導下的院長負責制。學院領導班子思想政治理論水平高,熟悉高等職業教育規律,開拓意識強,勇于創新,干事創業。在理事會的大力支持下,始終堅持先進辦學理念,深化校內體制改革,完善內部治理結構,推進學院各項事業又好又快發展。創新實施以產教融合、校企合作為主體的辦學模式,促進了汽車類專業群、康復類專業群及信息類專業群的高質量同步發展,努力培養具備優良品德、掌握精湛技藝、追求精益求精和敢于創新的高素質技術技能人才。 依國家有關規定,學院設有各種獎學金、助學金、國家助學貸款,并設有綠色通道為貧困生提供勤工助學崗位,幫助困難學生解決實際問題。 學院將按照黨和國家對高等職業教育發展的要求和天津市關于高等職業教育布局與結構的總體規劃,按照相關法律法規的有關規定和設置標準及學院的實際情況,精心培育優質特色專業,積極推進學院產教融合、校企合作、工學結合、知行合一的辦學定位、發展目標和建設任務,為培養德、智、體、美、勞全面發展,具有較強的事業心、責任感、職業素養和創新意識,掌握定向職業崗位專業基礎理論和較強實踐動手能力的技術技能人才貢獻力量。"