2016農村教師工資改革方案最新消息：中央財政下撥22.8億元提高鄉村教師待遇
全國政協十二屆四次會議在梅地亞中心多功能廳舉行記者會,邀請5位全國政協委員圍繞保障和改善民生的重點任務,就特困人群精準幫扶、提高教育質量、促進就業創業和建立更加公平可持續的社會保障制度、深化醫藥衛生體制改革等問題回答記者提問。
記者：請問李衛紅委員,聽說您在政協的時候曾經對老少邊窮島地區的教師做了不少調研,在推動國務院出臺的鄉村教師支持計劃中提了不少建議,請問您對鄉村教師的下一步計劃有什么理解?
李衛紅：謝謝記者提問。大家都知道,中國的教育改革發展,鄉村教育占很大一塊。而支撐鄉村教育最重要、最關鍵的力量是鄉村教師。據統計,我們國家有330萬鄉村教師,約占整個義務教育階段教師總數將近四比一,數量還是非常可觀的。
我作為全國政協委員,曾經和教科文衛體委員會的主任一道去廣州的湛江、廣西的玉林調查走訪過鄉村的村小、鄉村的教學點,也跟很多鄉村一線老師進行面對面的交談。在這個過程中,我們深切感到,他們確實是令人敬佩的一支非常重要的、支撐農村教育這片藍天的重要力量。他們默默無聞,奉獻著自己的知識、才華,為留守兒童、為廣大鄉村兒童作出了巨大的貢獻。所以對他們這支隊伍的關心,實際上就是關心我們中國最廣大、最艱苦貧困的學校。
調查以后,大體摸到了一些情況,我們總結了他們存在的四個方面的問題。比如說教師的來源問題,比如他們的待遇問題,比如他們的培訓問題,還有就是他們在職稱評審等方面的問題。于是我們起草報告提出了六個方面的建議意見,我們非常可喜的得到回復,政協的這些意見建議得到了采用,得到了重視,很多領導作了重要批示。教育行政部門在制定鄉村教師支持計劃過程中出臺了八條規定,去年6月份國務院頒布了鄉村教師支持計劃,我們的六條建議很多都被采納了。我們高興地看到,鄉村教師支持計劃頒布以來,確實帶來了非常可喜、顯著的成效。比如農村教師的補充問題,據統計,去年有6萬名優秀高校畢業生加入特崗教師,中小學編制標準在有關部門的支持下也實行了統一的編制標準,特別是對農村邊遠地區在編制核定過程中予以傾斜政策。我們也高興地看到,國家加大了農村學校的校長和教師的培訓力度,國培計劃去年光培訓鄉村教東方紅到160萬人次,培訓鄉村校長2000多人。特別是在鄉村教師的待遇上,中央財政下撥了綜合獎補資金是22.8億元,這個數字超過歷史上的數字,受益教東方紅到了94萬人。鄉村教師總數是330萬人,將近近三分之一的鄉村教師在國家政策的資助下,他們的生活待遇得到了很大改善。總體上,國務院的鄉村教師支持計劃出臺之后帶來了非常可喜的變化
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