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農藝教育專業基本屬性
農藝教育專業 | 農藝教育專業基本屬性 | |
學歷層次 | 本科 | |
修業年限 | 四年 | |
授予學位 | 農學學士 | |
文理比例 | 62:38 | |
男女比例 | 38:62 |
農藝教育專業介紹
專業簡介
農藝教育史教育部特設專業,該專業主要學習農業生產、作物育種、經營等理論知識,通過學習達到為農業良種繁育、防蟲防災及技術推廣方面做出貢獻。
培養目標
本專業培養德、智、體等方面全面發展,綜合素質、業務能力適應市場經濟發展需要,具有作物生產、作物遺傳育種、種子生產、經營管理等方面的基本理論、基本知識、基本技能的"雙師型"高級應用技術人才。
培養要求
本專業要求掌握農業生物科學的基本知識和理論,掌握大田作物、園藝作物等高產栽培措施,掌握作物良種繁育、病蟲害防治等的基本理論和技能;掌握科學的教育理論和教學方法,教師職業基本技能達標;具有從事現代農業教學、生產、技術開發與推廣等工作的能力。
學科要求
該專業對生物科目要求較高。該專業適合對農藝教育傳播、推廣感興趣的學生就讀。
知識能力
1.掌握農業生物科學的基本知識和理論, 2.掌握大田作物、園藝作物等高產栽培措施,掌握作物良種繁育、病蟲害防治等的基本理論和技能; 3.掌握科學的教育理論和教學方法,教師職業基本技能達標; 4.具有從事現代農業教學、生產、技術開發與推廣等工作的能力。
考研方向
作物遺傳育種、作物、作物栽培學與耕作學、蔬菜學、果樹學
主要課程
生物學、作物栽培學、耕作學、作物育種與良種繁育學、生物技術、農業經濟與管理、教育學、教育心理學、職業教育、計算機應用基礎等。
就業方向
農藝教育專業的就業前景廣闊,畢業生可在中學或高等學校從事專業課的教學工作;或在現代農業高新園區、農業企業、政府部門等從事土壤改良、水肥調控、有害生物防治、無公害作物生產和良種繁育等方面的技術開發、科學研究和經營管理工作。該專業適合升學考研。
社會名人
張鑫、方浩、盧瑩等。
農藝教育專業就業前景
1、近十年平均薪資
年份 | 薪資/月 |
---|---|
2010 | 2722 |
2011 | 3248 |
2012 | 3546 |
2013 | 3841 |
2014 | 3891 |
2015 | 3902 |
2016 | 4238 |
2017 | 4704.18 |
2018 | 5174.4 |
2019 | 5846.62 |
2020 | 6241 |
2、主要職業分布
職業類別 | 具體崗位 | 比例 |
---|---|---|
銷售業務 | 省區經理,區域銷售總監,業務經理,招商專員,銷售,區域經理,運作兼渠道經理,地區經理,業務代表,渠道市場經理,銷售經理 | 18.9% |
行政/后勤/文秘 | 行政經理/辦公室主任,后勤人員,助理/秘書,行政專員/助理,行政助理/庫存管理,辦公室主任,行政經理/主管/辦公室主任,辦公室助理,文員,資料員 | 12.1% |
人力資源 | 績效考核管理,人力資源總監,行政人事總監,人力資源主管,行政人事經理,人事行政專員,人力資源專員/助理,人事專員,人事主管,人力資源經理 | 6.5% |
農業/林業/種植 | 葡萄技術員,養護員,技術代表,GAP石斛基地管理員,霍山GAP石斛基地管理員基地占地1000畝標準大棚1500個),助理,大棚管理,農藝師,實習生,技術服務部經理 | 5.9% |
教師 | 教師,教員,職業中專/技校教師,忻州教育局,文科教師,幼教,輔導老師,初中教師,小學教師,教師/培訓師 | 5.5% |
其他 | 行政助理兼內勤,綜合業務專員,行政專員/助理,助理,大連分公司經理,銷售行政,行政助理、招聘專員/助理,銷售助理,客戶服務專員/助理,銷售經理 | 51.1% |
3、主要行業分布
序號 | 行業類別 | 比例 |
---|---|---|
1 | 農/林/牧/漁 | 31% |
2 | 制藥/生物工程 | 11% |
3 | 房地產 | 11% |
4 | 教育/培訓/院校 | 11% |
5 | 建筑/建材/工程 | 8% |
6 | 貿易/進出口 | 8% |
7 | 娛樂/休閑/體育 | 5% |
8 | 新能源 | 5% |
9 | 多元化業務集團公司 | 2% |
10 | 廣告 | 2% |
4、主要地區分布
序號 | 地區 | 比例 |
---|---|---|
1 | 上海 | 22% |
2 | 廣州 | 18% |
3 | 深圳 | 18% |
4 | 武漢 | 9% |
5 | 西雙版納 | 9% |
6 | 保山 | 4% |
7 | 北京 | 4% |
8 | 南京 | 4% |
9 | 廈門 | 4% |
10 | 嘉興 | 4% |
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