高考應(yīng)用氣象技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景和方向分析(未來(lái)從事什么工作)

大風(fēng)車(chē)考試網(wǎng)

關(guān)于應(yīng)用氣象技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)能從事工作,應(yīng)用氣象技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景如何，大風(fēng)車(chē)小編為大家從網(wǎng)絡(luò)整理了以下內(nèi)容，僅供參考。

應(yīng)用氣象技術(shù)專(zhuān)業(yè)基本屬性

應(yīng)用氣象技術(shù)專(zhuān)業(yè)	應(yīng)用氣象技術(shù)專(zhuān)業(yè)基本屬性
	學(xué)歷層次	專(zhuān)科
	修業(yè)年限	三年
	授予學(xué)位
	文理比例	51:49
	男女比例	73:27

應(yīng)用氣象技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握氣象學(xué)、農(nóng)業(yè)氣象學(xué)、應(yīng)用氣象學(xué)基本知識(shí)，具備氣象預(yù)報(bào)解讀、綜合氣象觀測(cè)、公共氣象服務(wù)能力，從事地面氣象觀測(cè)、農(nóng)業(yè)氣象觀測(cè)、公共氣象服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

知識(shí)能力

1．具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力； 2．具備熟練的計(jì)算機(jī)操作能力； 3．具備基層臺(tái)站地面氣象觀測(cè)能力； 4．具備基層臺(tái)站公共氣象服務(wù)、農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)能力； 5．具備人工影響天氣作業(yè)能力； 6．具備氣象災(zāi)害預(yù)報(bào)預(yù)警信息制作和發(fā)布能力； 7．具備氣象防災(zāi)減災(zāi)服務(wù)能力。

氣象學(xué)基礎(chǔ)、地面氣象觀測(cè)、應(yīng)用氣象基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)氣象學(xué)、農(nóng)業(yè)氣象觀測(cè)與試驗(yàn)、天氣預(yù)報(bào)技術(shù)、人工影響天氣、氣象服務(wù)等。

就業(yè)方向

主要面向氣象行業(yè)，在氣象探測(cè)、公共氣象服務(wù)、農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)崗位群，從事地面測(cè)報(bào)、農(nóng)業(yè)氣象測(cè)報(bào)、人工影響天氣、氣象災(zāi)害預(yù)報(bào)預(yù)警信息制作和發(fā)布、公共氣象服務(wù)、農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)等工作。

應(yīng)用氣象技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

1、近十年平均薪資

年份	薪資/月

2、主要職業(yè)分布

職業(yè)類(lèi)別	具體崗位	比例

3、主要行業(yè)分布

序號(hào)	行業(yè)類(lèi)別	比例
1	新能源	21%
2	計(jì)算機(jī)軟件	18%
3	儀器儀表/工業(yè)自動(dòng)化	10%
4	環(huán)保	9%
5	電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路	8%
6	通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備	7%
7	互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)	6%
8	航天/航空	6%
9	計(jì)算機(jī)服務(wù)(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù)、維修)	6%
10	學(xué)術(shù)/科研	5%