語文閱讀理解在語文教學占有越來越重要的位置。它不僅是學生日常獲取知識、信息重要方法，也是學生自身全面發展的必然需要和適應未來信息社會的必備技能。閱讀理解關鍵是掌握解題的正確的方法，只有掌握正確的解題方法和技巧，任何閱讀理解方面的題目應該都難不住同學的。下面小編給大家帶來《春天的日子里》閱讀答案，歡迎大家閱讀。

《春天的日子里》

①三月的日子，風，呼啦啦的吹得樹枝搖曳不定，云彩如漂。那伴隨著冬天的寒冷一夜間被吹得飄飄裊裊循去，陽光走出陰冷的日子，把一顆熾熱的心掛在窗口，一臉的笑意寫在蔚藍的天空，一身的輕松洋溢在春風里。

②融進焦枯的原野，才發現小草的生命已經萌動。擠進街道，熱情的春風已把人們的冬衣卸去，流動著一條彩色的河流。臃腫沉悶的冬天悄然離我們遠去，青春亮麗的色彩涌動著一股激情的熱流，燃燒的不僅是一輪春陽，生命的激流都在燃燒，放射出壓抑后的奔放。

③我被春風吹進村莊，才發現已是一個姹紫嫣紅的青春季節。梅花已在春雪飛舞的日子凋謝，變成了愛情的果實掛在枝頭。接踵而至的是桃花，經不住春天帥氣的誘惑，嬌嬈的艷麗不能躲藏在枯枝荒草中，猶如美麗的女子不能潛藏在深閨里，而要驚艷出世，色震寰宇般的，探出一張粉紅嬌艷的臉龐，一個媚眼激蕩在村莊的早晨。迎接她的是一輪和煦的驕陽，還有驚嘆的目光。一陣初春的柔雨飄飄而至，裹帶著溫暖的風。潤潤的雨絲從遠方而來，是傾慕芳菲的驕麗，還是為桃花增添亮色，誰也無法知曉，只有春雨知道，只有桃花知曉。一夜春風過，朵朵桃花紅。最為搶眼的是農家小院的那份春光外泄、一枝紅桃出墻的嬌羞景致。村邊的一條小溪流得清爽，也流得悄然無聲，只有溪邊潔白的院墻點點桃花伸出頭來，把一個姣美的芳容亮給溪流，讓我幾度回眸。幾只蜜蜂經不住桃李芬芳的誘惑，風情萬種地遠道而來，擁抱在花叢中，親吻在花蕊里。叢叢翠竹傲然向上，擁抱著白墻青瓦，伸進紅桃白梨叢中，在風的推搡下，摩肩接踵地嬉戲于其中;嫩黃的柳絮起舞在水邊，與深紅的木瓜花、粉紅的桃花、白色的梨花各顯芳容，把一個農家院裝扮得五彩繽紛，春色滿園。菜園里翠綠的青菜和白菜郁郁蔥蔥，一個年輕的姑娘正舞動著一把長柄水瓢，飄灑的傘形水網在夕陽下七彩光亮，跳躍著珠圓滴露。菜園子倏忽間青翠欲滴，生機盎然。幾個婦女蹲在溪邊洗著晚餐的菜肴，交談著家長里短。濃濃的生活氣息彌漫在碧水花間。

④我正悠然地坐在春天的田埂上，用發現美的眼光欣賞這一切。怦然心動的是偶然的發現讓我責怪平時的熟視無睹。任何事物只要用心發現，都有動人之處。

⑤村莊的春天自有特色，山村的春色比城市更具青春。冰冷的水泥建筑對春天的降臨無動于衷，生硬的水泥路面并不會欣賞春天的到來，一臉的陰沉猶如借債不還。流水一樣的車流吐出的尾氣把整個春天的氣息驅趕得一干二凈，人們只有從彩色的人流中來判斷春天的到來。

⑥田野的風光依然誘人。一望無際的綠，勃發的生命力顯示了春的力量，春天一路高歌，在高山之巔，在河水之畔，在田野鄉村，天地之間流動著暖暖的春意，濃濃的色彩，流進了村莊，流進了田野，流進了河流，流進了人們心里。花開了，水暖了，樹活了，草醒了，人們的心情特別地好。農家最為勤勞，早早地就忙在田野上，肥料堆積在莊稼地里。水稻的秧苗在春分節令里就撒在田里，驚蟄節令忙著育蔬菜的苗，南瓜辣椒豆類一應俱全。

⑦走進春天，心里頓時溫暖起來，人們都希望生活就像春天一樣，桃紅柳綠，姹紫嫣紅;但春天是不以人們的意志為轉移的，該來她就來了，靠發號施令是無濟于事的。但心中的春天是要靠自己創造的。把那些莫名的心煩意亂之事拋在春天的陽光里，人生得意只有一二，不得意豈止八九。開心的事少，煩心的事多，油鹽柴米醬醋茶，這就構成了生活，一個囊括了酸甜苦辣咸的五味瓶，伴著你我走過一生。

⑧我在三月明媚的村莊邊上頓悟出冬夏秋無法理解的含義。我在桃紅柳綠的季節里把心里的絮語傾灑在村邊溝旁菜園里;讓心里灑滿春天的陽光，讓絲絲春雨浸潤心田血液;讓思想隨著爛漫的春光鋪灑在字里行間;伴隨著春天的腳步朗朗地走進生活的空間。在你經歷過無數個春夏秋冬以后，對生存的意義會有更多的解析，也會更加深刻和賦有哲理。

⑨春天的村莊富有浪漫，更富有自由和詩意。與城市的春天有天壤之別。她是那么散淡、恬靜。毫無喧鬧嘈雜，就這樣悄悄地綻放，無人贊賞沒關系。難怪村莊的天空是明凈的，那是簡單純樸的生活熏染了這片天空。在那個晚霞萬丈的夜晚，春天就這樣走進村莊。沒有大驚小怪的詫異，也不會像詩人一樣浮想聯翩，夜不能寐。就這樣一句淡淡的話，一切含義都蘊藏在樸實平淡之中。

閱讀題：

1.從全文看，作者描繪的春天里的村莊具有怎樣的特點?

2.文章第⑤段描寫城市的春光，在全文中有什么作用?

3.結合語境，賞析文中畫線的句子。

(1)一個年輕的姑娘正舞動著一把長柄水瓢，飄灑的傘形水網在夕陽下七彩光亮，跳躍著珠圓滴露。

(2)花開了，水暖了，樹活了，草醒了，人們的心情特別地好。

4.作者說“在你經歷過無數個春夏秋冬以后，對生存的意義會有更多的解析”。結合文本，聯系實際，談談你對“生存的意義”的理解。

參考答案：

1.姹紫嫣紅(五彩繽紛，春色滿園);蓬勃，奔放，富有青春活力(生機盎然，充滿希望，有生命力);富有浪漫、自由和詩意;恬淡、樸實、靜謐(明凈)。

2.運用對比(襯托)手法，以城市對春色的漠視、毀壞突出強調了村莊春天的蓬勃生機與活力，深化了文章的主旨。

3.(1)運用細節(動作)描寫和比喻、擬人的手法，活畫出溪頭姑娘澆菜的場景，表現出村莊濃郁的生活氣息。

(2)運用排比、擬人的手法，句式靈活，生動地刻畫出萬物復蘇生機盎然的春景，表達了人們對春天的喜愛之情。

4.要點：任何事物只要用心發現，都有動人之處。要有善于發現的眼睛。心中的春天要靠自己來創造。要以春天陽光心態生活。簡單淳樸的生活，散淡、恬靜的風格更富有攝人心魄的美麗。