根據最新遼寧招生考試院公布的數據，贛南科技學院在遼寧招生錄取數據顯示，遼寧考生上贛南科技學院的分數在421至511分，位次為77112至16566位次區間內，所以我們預測2023年遼寧高考考生需要考在421至511區間才能上贛南科技學院。

一、遼寧考多少分能上贛南科技學院

1、2022年遼寧考生上贛南科技學院：歷史最低分需要478分，錄取最低位次為17690名;

2、2021年遼寧考生上贛南科技學院：歷史最低分需要518分，錄取最低位次為16566名;

3、2022年遼寧考生上贛南科技學院：物理最低分需要442分，錄取最低位次為71738名;

4、2021年遼寧考生上贛南科技學院：物理最低分需要433分，錄取最低位次為69397名;

5、2020年遼寧考生上江西理工大學應用科學學院：理科最低分需要421分，錄取最低位次為77112名;

6、2020年遼寧考生上江西理工大學應用科學學院：文科最低分需要511分，錄取最低位次為17370名;

二、贛南科技學院在遼寧的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年贛南科技學院在遼寧的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	遼寧	歷史	-	本科	478	17690	省政府
2022	遼寧	物理	-	本科	442	71738	省政府

2、2021年贛南科技學院在遼寧的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	遼寧	歷史	-	本科	518	16566	省政府
2021	遼寧	物理	-	本科	433	69397	省政府

3、2020年贛南科技學院在遼寧的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	遼寧	理科	-	本科	421	77112	省政府
2020	遼寧	文科	-	本科	511	17370	省政府

醫科大學分數線高不高

醫學專業在每個省份每個院校的錄取分數都是不一樣的，一般來說醫學專業的錄取分數線普遍會高于其它普通專業,醫學類院校也分為不同的層次,不同層次的醫學類院校錄取分數線差異非常大，比如說在四川省，醫學類重點院校的錄取分數線會超過600分,而醫學類普通院校的錄取分數線會在530分以上，高職�？圃盒５尼t學類專業錄取分數線會在400分左右。

學醫對專業知識和師資力量的要求比較高，最好是分數很高，可以報考一些985或者211的重點醫科大學，否則是不建議大家報考的，畢竟醫學類的專業在畢業以后的從業要求也很高，普通的大學如果專業能力達不到要求的話不建議報考。

學醫的考生在高考要達到的分數線一般會需要高一些，基本都是重點醫科類院校的一本分數以上，目前國內的某些�？圃盒Ｒ矔�有醫學專業的招生要求，但是在分數線是也至少要達到二本的分數。

高考志愿填報方法

1、根據位次確定大學，由于每年考生人數、試題難度、高校招生計劃都可能有變化，每一年的院校錄取分數線會有波動，但是排名是相對穩定的，因此考生最好采用排名法對自身報考進行定位。

2、根據興趣能力明確專業方向，志愿填報之前，考生要對自己的興趣、能力和性格有一個比較全面的了解。一個專業的就業率再高，如果自己不感興趣，就很難憑借理性和毅力學好，有時連畢業都成問題，因此考生一定要選擇最適合自己的專業。

3、優選目標志愿，所謂優選，就是在前兩步圈定可以報考的院校和專業后，進行組合取舍。這一步需要考慮的是如何讓自己的志愿更穩妥，確保每個院校的每個專業都心中有數。

4、根據往年錄取數據做好排序，在填報志愿時，考生應該將最想上、預計門檻高的院校放在前面，將錄取幾率大的院校放在后面，也就是為報考設保底院校。把握沖穩保大原則，沖一沖不要盲目亂沖，穩一穩要重點考慮專業及自己比較滿意的高校，保一保要選好保底學校，避免高分低就。

三、贛南科技學院最新介紹

贛南科技學院是一所經教育部批準，由江西省人民政府管理、贛州市人民政府舉辦、江西理工大學支持辦學的公辦普通本科高校，其前身為創建于2001年的江西理工大學應用科學學院。 學校位于國家歷史文化名城、江西省域副中心城市、素有“江南宋城、客家搖籃、紅色故都”之美譽的贛州市。學校坐落在章江河畔，依山傍水、宜學宜教，自然環境優美，辦學設施先進。校園占地807.6畝，校舍建筑總面積29.1萬平方米，教學科研行政用房16.2萬平方米，教學儀器設備總值6257.4萬元；有建成校內專業實驗室118個，教學用計算機3000多臺，圖書館藏書87.6萬冊；各個教學區域以及配套校舍布局合理、設施完善、功能齊全。 學�，F開設涵蓋有工學、經濟學、管理學、文學、法學、藝術學、教育學等7大學科門類。聚焦行業和區域發展應用型人才培養需求，構建了以工為主，多學科相支撐、協調發展、重點突出、結構合理的學科專業結構，30個本科專業面向全國招生，形成了礦業冶金類、機械電氣類、電子信息類、建筑土木類、電子商務類、人文藝術類等六大專業集群，打造了工程實訓中心、信息計算中心、物理實驗中心、商科實訓中心等四大公共實驗實訓平臺，以及智能互聯實驗室、移動通信綜合實驗室、贛南客家文化數字化研究院、BIM信息技術應用研究中心等專業實驗實訓平臺，力促產教深度融合，實現校企無縫對接。學生參加國際國內數學建模、互聯網+創新創業、金相技能、廣告藝術、電子電腦科技等各級各類賽事成績喜人，多次與“雙一流”高校同臺競技，近年獲國際獎項20余人次、國家級獎項600余人次。在由全國第三方大學評價機構艾瑞深校友會網（Cuaa.Net）最新發布2021江西省一流專業排名中，學校在江西省一流專業排名（應用型）位列第七。在由中國高等教育學會高校競賽評估與管理體系研究工作組發布2020全國普通高校大學生競賽排行榜中，我校位列2016-2020年全國同類高校大學生競賽排行榜第17名，2016-2020年全國新建本科院校大學生競賽排行榜第68名。 學校擁有專任教師430余人，其中，“雙師雙能型”教師占比25%以上；副高及以上專業技術資格教師160余人，碩士及以上學位教師310余人；教師隊伍師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力。2021年，學校獲批5個贛州市重點實驗室計劃，1個市技術創新中心計劃。近五年，學校教師發表高質量教研論文120余篇，出版著作及教材50余部，教師在我省各類教學競賽中獲獎近30項。近十年，學院教師發表論文1000余篇，出版專著或教材近百部，獲批國家自然科學基金課題10余項、國家863計劃項目子課題1項、教育部人文社科基金3項、省部級科研課題200余項。橫向課題近百項，到賬經費2300多萬元、授權國家專利30余項。 學校聚焦服務地方經濟發展，堅持應用型人才培養方向。辦學20年來，已向社會輸送了3.2萬名高素質應用型人才，眾多校友已成為了各行各業的中堅力量，所蘊含的“三實”（為人誠實、基礎扎實、工作踏實）品質廣受用人單位好評，為學校贏得了良好的社會聲譽。 學校堅持走開放辦學之路，將推進國際化教育作為學校發展的重要戰略，通過學歷教育、非學歷教育及師生短期交流等多種形式開展國際交流與合作。近年來，學校與泰國宋卡王子大學等多所國外高校開展了包含碩士、本科、非學歷3+1、交換生留學在內的多種合作辦學項目；與美國紐約州立大學等一批國外高校建立了交流關系，為開展更廣泛合作打下了基礎。此外，學院積極開展了多種多樣的海外帶薪實習、互惠生、帶薪短期工作等合作項目，范圍覆蓋美國、德國、荷蘭、比利時、奧地利和新西蘭等國家。 “十四五”期間，學校將立足贛南這片紅色沃土，以服務國家發展戰略、地方重大需求和引領社會發展為導向,全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，以教學為中心，以質量為根本，高起點規劃、高標準建設，圍繞區域經濟社會發展特別是贛南傳統產業轉型升級和戰略性新興產業、現代服務業創新發展，推動學校應用型本科建設向更高質量、更高水平發展，著力為贛南蘇區振興、為服務區域經濟社會發展提供人才、智力和技術的強力支撐。