內(nèi)蒙古民族大學新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè),條件和要求是什么

大風車考試網(wǎng)

內(nèi)蒙古民族大學怎么轉(zhuǎn)專業(yè),轉(zhuǎn)專業(yè)難不難，首先得確定該校是能進行轉(zhuǎn)專業(yè)的操作，可以通過加一些本校的招生群，向招生處的老師或者是本校的學生對此進行了解，盡量詢問的詳細些，比如轉(zhuǎn)專業(yè)的條件、難度，是否需要留級和轉(zhuǎn)專業(yè)成功的比例等等，本文整理了一些關(guān)于內(nèi)蒙古民族大學轉(zhuǎn)專業(yè)的知識，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，僅供參考！

一、內(nèi)蒙古民族大學新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)

教育部的規(guī)定，大學生進校后，符合條件的可轉(zhuǎn)專業(yè)（系）。
（一）申請轉(zhuǎn)專業(yè)（系）的條件：在校本科生在完成大學一年級課程，進入二年級之前，符合以下條件之一者，可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)：1、在某一學科方面確有特長的學生。2、因為身體健康原因，經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位檢查證明不能在原專業(yè)學習、但尚能在本校其他專業(yè)學習者；3、通過轉(zhuǎn)專業(yè)能有利于學生自主學習成材，且參加學校的選拔，選拔合格者。（二）以下情況之一者不能申請轉(zhuǎn)專業(yè)：1、新生入學未滿一年者；2、二年級及以上者；3、各類委培，代培生未經(jīng)委托單位同意轉(zhuǎn)專業(yè)者；4、藝術(shù)類、體育類考生，跨文、理科類別轉(zhuǎn)專業(yè)者；5、跨高考錄取批次轉(zhuǎn)專業(yè)者；6、已辦理試讀手續(xù)者；7、曾轉(zhuǎn)專業(yè)或轉(zhuǎn)學者；8、專科升入本科者。（三）轉(zhuǎn)專業(yè)申請時間和申辦程序：...教育部的規(guī)定，大學生進校后，符合條件的可轉(zhuǎn)專業(yè)（系）。
（一）申請轉(zhuǎn)專業(yè)（系）的條件：在校本科生在完成大學一年級課程，進入二年級之前，符合以下條件之一者，可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)：1、在某一學科方面確有特長的學生。2、因為身體健康原因，經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位檢查證明不能在原專業(yè)學習、但尚能在本校其他專業(yè)學習者；3、通過轉(zhuǎn)專業(yè)能有利于學生自主學習成材，且參加學校的選拔，選拔合格者。（二）以下情況之一者不能申請轉(zhuǎn)專業(yè)：1、新生入學未滿一年者；2、二年級及以上者；3、各類委培，代培生未經(jīng)委托單位同意轉(zhuǎn)專業(yè)者；4、藝術(shù)類、體育類考生，跨文、理科類別轉(zhuǎn)專業(yè)者；5、跨高考錄取批次轉(zhuǎn)專業(yè)者；6、已辦理試讀手續(xù)者；7、曾轉(zhuǎn)專業(yè)或轉(zhuǎn)學者；8、專科升入本科者。（三）轉(zhuǎn)專業(yè)申請時間和申辦程序：1、學生轉(zhuǎn)專業(yè)每學年集中審批一次，申請時間在每學年第二學期的最后兩周。2、教務處于每學年第二學期末，根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的辦學條件，分文、理科向全校公布轉(zhuǎn)入專業(yè)的接受名額。3、為維護正常的教學秩序，原則上參加選拔后各專業(yè)轉(zhuǎn)出人數(shù)一般不得超過所在專業(yè)當年招生數(shù)的3-5%，轉(zhuǎn)入人數(shù)不得超過轉(zhuǎn)入專業(yè)當年招生數(shù)的3-5%。4、學生本人向所在學院提出申請并填寫《轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》，由學院審核同意后統(tǒng)一報教務處。5、經(jīng)教務處審核通過并辦理相關(guān)手續(xù)后，申請人（不包括滿足轉(zhuǎn)專業(yè)條件第1、2條者）于每學年第一學期開學前參加教務處組織的文、理科選拔考試，測試成績按文、理科分別排序，并根據(jù)排序的結(jié)果由申請人依次挑選自己要求轉(zhuǎn)入的專業(yè)。

二、內(nèi)蒙古民族大學招生專業(yè)目錄及重點專業(yè)有哪些

國家特色專業(yè)

化學

藥物制劑

農(nóng)學

類別	專業(yè)名稱
經(jīng)濟學類(本)	經(jīng)濟學經(jīng)濟學（互聯(lián)網(wǎng)信息金融）
金融學類(本)	經(jīng)濟與金融
經(jīng)濟與貿(mào)易類(本)	國際經(jīng)濟與貿(mào)易
法學類(本)	法學
民族學類(本)	民族學
馬克思主義理論類(本)	思想政治教育（師范類）
教育學類(本)	學前教育（師范類）小學教育（師范類）
體育學類(本)	體育教育（師范類）運動訓練武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育體育教育（師范）
中國語言文學類(本)	漢語國際教育漢語言文學中國少數(shù)民族語言文學（蒙古語言文學）（師范）漢語言文學（師范類）中國少數(shù)民族語言文學（蒙古語）（師范類）
外國語言文學類(本)	俄語英語（師范類）
新聞傳播學類(本)	新聞學
歷史學類(本)	歷史學（師范類）
數(shù)學類(本)	數(shù)學與應用數(shù)學數(shù)學與應用數(shù)學（師范類）信息與計算科學（大數(shù)據(jù)方向）
物理學類(本)	物理學（師范）應用物理學（物聯(lián)網(wǎng)方向）
化學類(本)	化學應用化學化學（師范類）
生物科學類(本)	生物科學
心理學類(本)	心理學
機械類(本)	材料成型及控制工程機械設計制造及其自動化機械電子工程
材料類(本)	材料化學
電子信息類(本)	電子信息工程電子信息科學與技術(shù)（嵌入式方向）
計算機類(本)	網(wǎng)絡工程計算機科學與技術(shù) 軟件工程數(shù)字媒體技術(shù) 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)
化工與制藥類(本)	化學工程與工藝
食品科學與工程類(本)	食品質(zhì)量與安全食品科學與工程
植物生產(chǎn)類(本)	園藝農(nóng)學
自然保護與環(huán)境生態(tài)類(本)	農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境
動物生產(chǎn)類(本)	動物科學
動物醫(yī)學類(本)	動物醫(yī)學
林學類(本)	園林
草學類(本)	草業(yè)科學
臨床醫(yī)學類(本)	臨床醫(yī)學
公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學類(本)	預防醫(yī)學
中醫(yī)學類(本)	蒙醫(yī)學
藥學類(本)	藥物制劑
醫(yī)學技術(shù)類(本)	醫(yī)學檢驗技術(shù) 醫(yī)學影像技術(shù) 康復治療學
護理學類(本)	護理學
工商管理類(本)	市場營銷財務管理
公共管理類(本)	行政管理
旅游管理類(本)	旅游管理（空中乘務校企合作）酒店管理（國際郵輪乘務）旅游管理（空中乘務）
音樂與舞蹈學類(本)	音樂表演（民族唱法）音樂表演（美聲唱法）音樂表演（長調(diào)）音樂表演（呼麥）音樂表演（三弦）音樂表演（四胡）音樂學（蒙授聲樂）（師范）音樂學（蒙授器樂）（師范）音樂學（聲樂）（器樂）(師范類）音樂表演（蒙授）音樂表演（大提琴）音樂表演（小號）音樂表演（長號）音樂表演（大號）音樂表演（長笛）音樂表演（單簧管）音樂表演（二胡）音樂表演（古箏）音樂表演（竹笛）音樂表演（揚琴）音樂表演（圓號）音樂表演（馬頭琴）音樂表演（鋼琴）音樂學（器樂）（師范）音樂學（聲樂）（師范）
美術(shù)學類(本)	美術(shù)學（師范類）美術(shù)學（師范）
設計學類(本)	視覺傳達設計數(shù)字媒體藝術(shù)
機械設計制造類(專)	材料成型與控制技術(shù)（復合材料成型與加工）
機電設備類(專)	自動化生產(chǎn)設備應用（自動化生產(chǎn)設備運行檢測與維修）