根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù),亳州學(xué)院在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示,青海考生上亳州學(xué)院的分?jǐn)?shù)在337至450分,位次為15996至3180位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年青海高考考生需要考在337至450區(qū)間才能上亳州學(xué)院。
一、青海考多少分能上亳州學(xué)院
1、2022年青海考生上亳州學(xué)院:理科最低分需要343分,錄取最低位次為15405名;
2、2021年青海考生上亳州學(xué)院:理科最低分需要337分,錄取最低位次為15996名;
3、2020年青海考生上亳州學(xué)院:理科最低分需要364分,錄取最低位次為13159名;
4、2022年青海考生上亳州學(xué)院:文科最低分需要415分,錄取最低位次為4474名;
5、2021年青海考生上亳州學(xué)院:文科最低分需要408分,錄取最低位次為4422名;
6、2020年青海考生上亳州學(xué)院:文科最低分需要450分,錄取最低位次為3180名;
二、亳州學(xué)院在青海的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年亳州學(xué)院在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 青海 | 理科 | 本一 | 343 | 15405 | 省政府 |
2022 | 青海 | 文科 | 本一 | 415 | 4474 | 省政府 |
2、2021年亳州學(xué)院在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 青海 | 理科 | 本一 | 337 | 15996 | 省政府 |
2021 | 青海 | 文科 | 本一 | 408 | 4422 | 省政府 |
3、2020年亳州學(xué)院在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 青海 | 理科 | 本一 | 364 | 13159 | 省政府 |
2020 | 青海 | 文科 | 本一 | 450 | 3180 | 省政府 |
高考志愿填報(bào)什么叫專業(yè)組
高考志愿專業(yè)組是指想報(bào)考的專業(yè)。
一所院校可設(shè)置一個(gè)或多個(gè)院校專業(yè)組,每個(gè)院校專業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)。考生根據(jù)自己的意愿可以直接選擇志愿為某個(gè)學(xué)校的某個(gè)專業(yè)組。
考生在填報(bào)志愿的時(shí)候,要注意自己的成績(jī)位次,位次是按普通類所有考生總分排定,總分相同時(shí),按文化總分、語(yǔ)文數(shù)學(xué)總分、語(yǔ)文或數(shù)學(xué)單科成績(jī)、外語(yǔ)單科成績(jī)、選考科目單科成績(jī)的高低排序,全部相同者為同位次。
專業(yè)志愿組填報(bào)方法是什么全面梳理考生所在分段范圍內(nèi)的院校及專業(yè)
無(wú)論高考如何變化、錄取模式如何改變,志愿的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底仍然是分?jǐn)?shù)的競(jìng)爭(zhēng),平行志愿錄取規(guī)則的第一條就是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”。因此,考生及家長(zhǎng)在志愿填報(bào)之前,一定要認(rèn)真梳理自己所在分?jǐn)?shù)段內(nèi)具體包含著哪些院校以及專業(yè)可供選擇。
對(duì)照院校及專業(yè)選考科目要求,排除不符合條件的選項(xiàng)
在志愿準(zhǔn)備過(guò)程中,不要忽視了擬填報(bào)志愿的選考科目要求。排除自己檢索范圍內(nèi)選考科目不符合的選項(xiàng),避免誤填報(bào)。
結(jié)合考生的興趣愛(ài)好、未來(lái)規(guī)劃,進(jìn)一步縮小報(bào)考范圍
每名考生在其所在分?jǐn)?shù)段內(nèi),都有大量的院校及專業(yè)可供選擇。在這個(gè)步驟當(dāng)中,可以繼續(xù)使用排除法,進(jìn)一步縮小目標(biāo)范圍。首先直接排除考生不喜歡且不愿就讀的專業(yè),其次通過(guò)院校地域,直接排除不愿就讀的地區(qū)。最后不愿就讀中外合作辦學(xué)或高收費(fèi)專業(yè)的考生,直接排除該類招生專業(yè)等等。通過(guò)設(shè)置排除選項(xiàng),就可以迅速縮小考生的報(bào)考范圍,減輕報(bào)考?jí)毫Α?br/>做好“沖、穩(wěn)、保”搭配,明確局部志愿功能
以首選科目為物理的570分考生為例,該名考生在“沖”志愿設(shè)計(jì)當(dāng)中,可能會(huì)遇到部分“雙一流建設(shè)”院校、“211工程”院校的冷門(mén)專業(yè)和省屬熱門(mén)院校的強(qiáng)勢(shì)專業(yè),此時(shí),他所需要做出的選擇是個(gè)人能否接受名校的冷門(mén)專業(yè)還是去選擇省屬院校的熱門(mén)專業(yè)。
在“穩(wěn)”志愿設(shè)計(jì)當(dāng)中,他可能會(huì)遇到的問(wèn)題是自己心儀的院校、心儀的專業(yè)數(shù)量不夠充足,是否可以在能接受的院校當(dāng)中擴(kuò)大選擇范圍的問(wèn)題。在“保”志愿設(shè)計(jì)當(dāng)中,他一定要充分思考自己所對(duì)應(yīng)保底志愿中哪些性價(jià)比更高,哪些更適合考研、升學(xué),哪些更有利于未來(lái)就業(yè)的問(wèn)題。
專科能填多少個(gè)志愿
一般情況下,高職專科志愿都是可以填報(bào)6個(gè)平行的學(xué)校志愿,每個(gè)學(xué)校可以填報(bào)6個(gè)專業(yè),但各省份數(shù)量不同。
1、專科填報(bào)志愿有一個(gè)第一志愿,五個(gè)第二志愿。每個(gè)學(xué)校可以報(bào)5個(gè)或6個(gè)專業(yè)。填報(bào)志愿是考生與院校之間的一種“雙向選擇”:一方面考生通過(guò)填報(bào)志愿,表達(dá)自己向往何種院校、喜歡的專業(yè)等;另一方面,各普通高校又以考生填報(bào)的志愿為其錄取的基本依據(jù),從眾多的報(bào)考者中擇優(yōu)選拔合格的新生。
2、要考慮自己的志趣、特長(zhǎng)和國(guó)家的需要選擇自己感興趣的專業(yè),在未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作中無(wú)疑可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,充分發(fā)揮自己的聰明才智。而選擇國(guó)家建設(shè)急需的專業(yè),能使青年人將來(lái)較可能做出重大貢獻(xiàn)。
三、亳州學(xué)院最新介紹
亳州學(xué)院是國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)置的公辦普通本科高校,坐落于“國(guó)家歷史文化名城”、全國(guó)“四大藥都”之首——安徽亳州。這里文脈悠長(zhǎng),人文薈萃,老子、莊子、曹操、華佗、花木蘭、陳摶等一批圣哲先賢誕生于此,具有3700多年歷史的亳州成為彪炳史冊(cè)、澤被中華的道家文化、中醫(yī)藥文化的發(fā)祥地。 學(xué)校辦學(xué)始于1909年創(chuàng)辦的蒙城師資講習(xí)所,1952年設(shè)置蒙城師范學(xué)校,2002年3月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),獨(dú)立升格為亳州師范高等專科學(xué)校。2017年3月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),獨(dú)立升格為亳州學(xué)院。 學(xué)校現(xiàn)占地面積1526畝,其中,在建新校區(qū)(亳州學(xué)院中醫(yī)藥學(xué)院)601畝,亳州學(xué)院附屬學(xué)校110畝。在籍學(xué)生13408人,在校學(xué)生11415人,其中本科生8436人,占73.9%。設(shè)有中藥學(xué)院、電子與信息工程系、生物與食品工程系、經(jīng)濟(jì)與管理系、教育系、中文與傳媒系、外語(yǔ)系、美術(shù)系、音樂(lè)系、體育系、馬克思主義學(xué)院共11個(gè)教學(xué)院系。設(shè)置28個(gè)本科專業(yè),涵蓋教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)共8個(gè)學(xué)科門(mén)類;學(xué)前教育、小學(xué)教育、中藥學(xué)3個(gè)專業(yè)為省級(jí)一流專業(yè)。 學(xué)校現(xiàn)有教職工574人,專任教師496人,其中,正高級(jí)職稱教師65人、副高級(jí)職稱教師130人,博士63人。皖江學(xué)者1人、享受國(guó)務(wù)院津貼2人、享受安徽省政府津貼1人、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選1人、省級(jí)學(xué)科拔尖人才3人、省級(jí)學(xué)科帶頭人1人,省級(jí)教學(xué)名師11人、省級(jí)教壇新秀12人。“雙能型”教師193人,占比38.9%。 學(xué)校堅(jiān)持“地方性、應(yīng)用型、特色化”辦學(xué)定位,面向皖北和亳州區(qū)域重大需求,以服務(wù)、支撐、引領(lǐng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為主要目標(biāo),加大學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,形成了中藥學(xué)類、食品科學(xué)與工程類、文化旅游管理類、教師教育類等優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)。對(duì)應(yīng)亳州打造“世界中醫(yī)藥之都”,2020年,在國(guó)家中藥材產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心(安徽)基礎(chǔ)上,成立亳州學(xué)院中藥材檢驗(yàn)檢測(cè)研究院,與上海中醫(yī)藥大學(xué)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議。總投資10.5億元的亳州學(xué)院中醫(yī)藥學(xué)院校區(qū)已啟動(dòng)建設(shè)。 學(xué)校廣泛開(kāi)展校地、校企、校政、校校合作,搭建產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái),開(kāi)展協(xié)同創(chuàng)新,促進(jìn)工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教融合。建有1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,2個(gè)市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,9個(gè)工程技術(shù)研究中心。與古井集團(tuán)、徽酒集團(tuán)等多家企業(yè)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用一體化發(fā)展。近年來(lái),先后獲教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目7項(xiàng),成功申報(bào)各級(jí)各類教科研課題443項(xiàng),省廳級(jí)以上項(xiàng)目147項(xiàng),橫向合作項(xiàng)目46項(xiàng);發(fā)表各類論文1114篇,二類以上論文102篇;出版學(xué)術(shù)專著、教材73部、獲批專利278項(xiàng),其中發(fā)明專利38項(xiàng);獲安徽省社科獎(jiǎng)2項(xiàng)。 學(xué)校大力弘揚(yáng)和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,凸顯文化的育人功能。積極打造“亳文化”特色品牌,組建中醫(yī)藥文化研究、老莊道學(xué)研究、曹魏與建安文化研究、華佗傳統(tǒng)體育養(yǎng)生、方言民俗文化調(diào)查研究5個(gè)研究團(tuán)隊(duì);編撰《亳州通史》,出版專著《薛蕙<西原全集>校注編年》,持續(xù)加強(qiáng)“亳文化”的影響力。 學(xué)院與菲律賓德拉薩大學(xué)、泰國(guó)博仁大學(xué)、韓國(guó)漢拿大學(xué)、韓國(guó)又松大學(xué)、立陶宛維爾紐斯大學(xué)、馬來(lái)西亞理科大學(xué)、烏克蘭涅任國(guó)立師范學(xué)院等建立了友好合作院校關(guān)系,開(kāi)展合作辦學(xué)。與古井集團(tuán)、華佗國(guó)藥、廣印堂藥業(yè)等本地知名企業(yè)合作建立了80多個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地。與新加坡金日教育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)合作,每年選拔優(yōu)秀畢業(yè)生赴新加坡就業(yè)。 在上級(jí)黨委政府的大力支持和全體師生員工的不懈努力下,近年來(lái),學(xué)校獲“國(guó)家級(jí)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”“安徽省文明單位”“省級(jí)公共機(jī)構(gòu)能源資源計(jì)量示范單位”“安徽省第二批僑胞之家”“第一屆亳州市文明校園”等榮譽(yù)稱號(hào);2019、2020年,我校學(xué)子在大學(xué)生“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”管理決策模擬大賽全國(guó)總決賽、中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽中獲“全國(guó)一等獎(jiǎng)”。 亳州學(xué)院以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo),積極落實(shí)**考察安徽重要講話指示精神,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)高校的全面領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),牢牢扎根區(qū)域辦大學(xué),奮力建設(shè)充滿活力、特色鮮明的地方應(yīng)用型本科高校,為新階段現(xiàn)代化美好安徽建設(shè)作出積極貢獻(xiàn),以優(yōu)異辦學(xué)成績(jī)慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。 (數(shù)據(jù)截止到2021年6月1日)