根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù)，盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示，青海考生上盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在214至214分，位次為24794至24794位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年青海高考考生需要考在214至214區(qū)間才能上盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、青海考多少分能上盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年青海考生上盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

2、2021年青海考生上盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

3、2020年青海考生上盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要214分，錄取最低位次為24794名;

4、2022年青海考生上盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

5、2020年青海考生上盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

二、盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	青海	理科	專科	-	-	省政府
2022	青海	文科	專科	-	-	省政府

2、2021年盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	青海	理科	專科	-	-	省政府

3、2020年盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	青海	理科	專科	214	24794	省政府
2020	青海	文科	專科	-	-	省政府

哪些二本適合壓線生撿漏

學(xué)校名	辦學(xué)性質(zhì)	學(xué)校類型	批次	最低分?jǐn)?shù)
寶雞文理學(xué)院	公辦	師范	二本	443
渤海大學(xué)(中外合作)	公辦	綜合	二本	446
巢湖學(xué)院(中外合作)	公辦	綜合	二本	440
贛南師范大學(xué)	公辦	師范	二本	439
廣西醫(yī)科大學(xué)	公辦	醫(yī)藥	二本	443
河北科技師范學(xué)院	公辦	師范	二本	436
河北中醫(yī)學(xué)院	公辦	醫(yī)藥	二本	435
衡水學(xué)院(中外合作)	公辦	綜合	二本	439
湖北醫(yī)藥學(xué)院	公辦	醫(yī)藥	二本	438
吉林化工學(xué)院(中外合作)	公辦	理工	二本	445
錦州醫(yī)科大學(xué)(中外合作)	公辦	醫(yī)藥	二本	443
廊坊師范學(xué)院	公辦	師范	二本	435
莆田學(xué)院(中外合作)	公辦	綜合	二本	440
青海民族大學(xué)(中外合作)	公辦	民族	二本	443
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(較高收費(fèi))	公辦	農(nóng)林	二本	439

高考多少分能上公辦二本院校

一般二本線大約在460分到500分左右，而經(jīng)濟(jì)水平越發(fā)達(dá)的地區(qū)，二本線的分?jǐn)?shù)會(huì)更高。一般來說，想要考上公辦二本，考生至少需要考500分左右，而這個(gè)分?jǐn)?shù)只能選擇一些普通的公辦二本院校。如果想要保證自己能夠考上公辦二本院校，那考生至少要高出二本線40-50分左右，否則即便上了二本線，還是有錄取失敗的可能。

考生需要在高考中取得520分左右考上公辦二本院校的概率更大，如果只有500分左右，那考生需要注重志愿填報(bào)技巧，確保自己能被公辦二本院校錄取。實(shí)際上，想要考上公辦二本院校并不難，高考大部分是簡(jiǎn)單題和中等題，考生只要保證在基礎(chǔ)知識(shí)的考察在不丟分，一般是可以考到500分左右的。

三、盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

"盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1998年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的遼寧省第一所以“職業(yè)技術(shù)學(xué)院”命名的綜合性公辦高等職業(yè)院校。其前身為原遼寧省電大盤錦分校、盤錦師范學(xué)校和省政府批準(zhǔn)籌建的盤錦師專。第一任院長(zhǎng)由全國(guó)知名教育家魏書生擔(dān)任。2000年，盤錦市財(cái)貿(mào)職工中等專業(yè)學(xué)校和盤錦市衛(wèi)生學(xué)校并入盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2013年8月學(xué)校搬遷到遼東灣新校區(qū)，由此踏上了快速發(fā)展的新航程。 校現(xiàn)占地面積29萬(wàn)平方米，建筑面積16萬(wàn)平方米，館藏圖書61.2萬(wàn)冊(cè)，是一所擁有全日制在校生9300余人，成人教育學(xué)生2200余人的現(xiàn)代高等職業(yè)院校。學(xué)校現(xiàn)有九個(gè)二級(jí)學(xué)院，開設(shè)26個(gè)全日制高職專科專業(yè)，涵蓋了理工、醫(yī)護(hù)、經(jīng)濟(jì)、教育等專業(yè)。學(xué)校是遼寧省職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、遼寧省智慧教育示范校、遼寧省高水平特色專業(yè)群建設(shè)單位、遼寧省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、教育部1+X證書試點(diǎn)院校、遼寧省職業(yè)院校教師素質(zhì)提升培訓(xùn)基地，2021年11月學(xué)校依托石油化工、能源裝備智能制造、財(cái)經(jīng)商貿(mào)管理、護(hù)理與康養(yǎng)四個(gè)專業(yè)群成功獲批遼寧省高職教育興遼卓越院校立項(xiàng)單位，開啟了學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。 學(xué)校深化“以能力為本位”的項(xiàng)目化課程改革，實(shí)施“成果導(dǎo)向”的有效課堂認(rèn)證，全面推行“教學(xué)做一體化”教學(xué)模式，育人成效顯著。學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)及行業(yè)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)135項(xiàng)，其中全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生技能競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)6項(xiàng)。學(xué)生就業(yè)率95%以上，畢業(yè)生就業(yè)覆蓋了盤錦市及遼寧省的石油化工、裝備制造、醫(yī)療衛(wèi)生、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、現(xiàn)代物流、學(xué)前教育等行業(yè)領(lǐng)域，畢業(yè)生的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)深受社會(huì)歡迎和行業(yè)企業(yè)認(rèn)可好評(píng)。 學(xué)校現(xiàn)有教職員工525人，其中專任教師416人，具有教授、副教授等高級(jí)職稱教師162人，“雙師”素質(zhì)教師占專業(yè)課教師比例為76.8%。師資隊(duì)伍建設(shè)成果顯著，擁有2個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，4名遼寧省職業(yè)院校教學(xué)名師，4名遼寧省高職教育專業(yè)帶頭人。1人入選“遼寧省高等學(xué)校杰出青年學(xué)者成長(zhǎng)計(jì)劃”、2人入選遼寧省“百千萬(wàn)人才工程”中“百層次人才”、6人入選“千層次人才”。教師獲得全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)能力比賽獎(jiǎng)項(xiàng)5項(xiàng)，遼寧省職業(yè)院校教學(xué)能力比賽獎(jiǎng)項(xiàng)25項(xiàng)。1人擔(dān)任全國(guó)衛(wèi)生健康職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，2人擔(dān)任全國(guó)石油與化工行業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專業(yè)委員會(huì)副主任委員。近年來，學(xué)校教師獲批230余項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)科研課題，獲得省、市級(jí)教研成果獎(jiǎng)和自然科學(xué)成果獎(jiǎng)50人次，獲得專利50余項(xiàng)。 學(xué)校始終堅(jiān)持“產(chǎn)教深度融合、校企協(xié)同創(chuàng)新、校際緊密結(jié)合”的辦學(xué)機(jī)制，深化人才培養(yǎng)模式改革，全面引進(jìn)國(guó)際雙元培育模式，與德國(guó)國(guó)際教育機(jī)構(gòu)（BSK）、德國(guó)國(guó)際合作機(jī)構(gòu)（GIZ）、德國(guó)工商大會(huì)上海代表處（AHK）深度開展職業(yè)教育雙元培育合作。構(gòu)建了“矩陣協(xié)同、動(dòng)態(tài)輪轉(zhuǎn)、行動(dòng)導(dǎo)向、精臻定制”的德國(guó)雙元制本土化盤錦模式，實(shí)踐了“三站互動(dòng)、動(dòng)態(tài)輪轉(zhuǎn)”的“四階段”校企協(xié)同育人機(jī)制，形成了基于行動(dòng)導(dǎo)向的德國(guó)雙元制本土化實(shí)踐成果。取得了國(guó)際通用標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)志性成果4個(gè)，編制中德雙元培育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)3個(gè)，打造2個(gè)AHK中德國(guó)際化教學(xué)團(tuán)隊(duì)，建成了2個(gè)AHK中德教學(xué)資源庫(kù)，建成了AHK中德（遼寧盤錦）雙元培育示范推廣基地。使學(xué)校成為一所內(nèi)涵特色鮮明、立足國(guó)際水準(zhǔn)的人才培養(yǎng)基地、社會(huì)培訓(xùn)基地、技能鑒定基地。 乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。學(xué)校上下秉承著“德藝周厚、知行合一”的校訓(xùn)精神，以舍我其誰(shuí)的使命擔(dān)當(dāng)和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，堅(jiān)持把“優(yōu)品質(zhì)、強(qiáng)技能、好習(xí)慣、健身心”的人才培養(yǎng)理念貫穿于學(xué)生教育管理全過程，凝心聚力、攻堅(jiān)克難、聚沙成塔，真抓實(shí)干，努力把學(xué)校建設(shè)成為讓全市人民普遍感到滿意，全校教職員工普遍感到幸福的高質(zhì)量發(fā)展的盤錦職院而奮力前行！ 獲得榮譽(yù) 遼寧省委、省政府命名的文明單位 遼寧省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體 遼寧省高等職業(yè)教育學(xué)籍學(xué)歷管理先進(jìn)集體 遼寧省安全文明校園 遼寧省高校宣傳思想政治工作先進(jìn)單位 盤錦市文明單位 盤錦市思想政治工作先進(jìn)單位 盤錦市綠化工作先進(jìn)單位"