培養企業管理人才，乃是河南的興企之本。

　　提高企業特別是大型企業集團的競爭力、規模化、集約化程度的前提就是要擁有一批能駕馭企業在市場經濟的大潮中搏擊風浪的企業家;提升傳統產業、創建新興產業的基礎就是要培養一支勇于開拓、大膽探索的青年后備力量，他們是完成我省"由人口大省向經濟強省轉變"這一宏偉目標的主力軍，這是河南的希望所在。

　　"企業培訓"是培養企業經營管理人才的關鍵，它是一把開啟企業興旺之門的"金鑰匙"，是一艘裝滿智慧的"航船"，將載著企業駛向成功的彼岸。新世紀是以智力資源為主要依托的知識經濟時代，人才競爭將主導整個經濟生活，因此，建立和完善適應市場經濟發展的培訓機制將成為勢不可擋的潮流。

　　我們應該樹立"依靠培訓出人才，依靠人才求發展"的觀念，建立"政府管理、部門配合、企業參與"的人才培訓機制，形成"崇尚知識、人心思學、重視人才"的社會風氣，為培養優秀人才創造良好的社會環境和條件，以保證全社會的培訓資源科學高效地配置在人才的培養和開發上，促進企業培訓向市場化、產業化和現代化健康發展。

　　當今世界，知識經濟的大潮撲面而來，隨著加入WTO步伐的加快，我省企業將溶入世界經濟一體化進程之中，國際市場的激烈競爭，給我省經濟和企業帶來了空前的挑戰，培養大批的高素質的人才又提出了更高的要求，今后我們的培訓任務將更加艱巨。因此，企業領導干部培訓必須適應這一新形勢，必須探索和研究，建立和完善適應*發展的培訓機制，包含激勵機制、約束機制和制度機制。

　　更新認識，轉變觀念，把提高企業領導人員素質作為關系到我省前途和命運的戰略性任務對待。河南在改革開放的經濟大潮中，要實現工業經濟持續、穩定、協調發展，完成調整和優化工業結構，推動產品結構和產業結構的升級，提高經濟增長質量和效益，培育新的經濟增長點的中心任務，當務之急的就是要改善領導人才的思想觀念、思維定勢，提高企業經營管理者的文化水平、管理水平。

　　資金、資源和技術的短缺可以引進，而人才的短缺不能單靠引進。河南需要的是能在國內、國際市場上叱咤風云的企業家。所以，"知識是第一生產要素以人為本"的觀念在經濟發展中是個永不過時的文題。掌握現代科學文化和管理知識，并經過實踐考驗的各級各類高素質領導人才隊伍。精心組織，積極推進，圍繞改革發展需要建立多層次、多形式、多專業培養企業高級管理人才的機制。建立以內培為主、外培為輔，條塊結合的培訓體系，實施三個培訓板塊：一是著眼于目前經濟建設的需要，立足本地，培養一批適應經濟發展的經營管理干部;二是著眼于經濟發展長遠的高水平、高技術含量的需要，委托資深院校培養一批高層次的經營管理干部;三是適應全球經濟一體化的需要，走出國門培養一批熟悉世界經濟規則的外向型經營管理干部。

　　實施本省"112人才培養工程"，即1000名取得工商管理資格證書，相當于工商管理碩士水平的企業領導人員100名MBA碩士(學士)生，2000名包括注冊會計師、高級營銷經理、質量主管、業務主管、金融證券等與企業領導相配套的各類高層次專業人才。

　　要調動企業培訓的積極性，政府可制定鼓勵政策，對培訓工作搞得好的企業給予政治榮譽激勵，頒發類似于"育英工程獎"等獎項或物質激勵，如優先重用、加薪、住房等給予優惠政策。對利用所學知識為企業創造重大經濟效益者，可給其重獎。結合"入世"的熱門課題組織企業領導人員走出河南、走出國門，讓河南了解世界，也讓世界了解河南。