企業的發展離不開員工的辛勤工作貢獻，企業的力量就是員工的力量，企業與員工的關系便是"魚和水"、"船和江"的關系，因此在企業的發展過程中，加強對員工的培訓和歷練對企業自身的發展是非常有利的。

　　很多企業在進行員工培訓管理計劃時認為簡單地灌輸一些自身發展理念的概念即可，其實不然，這不僅僅會對企業的發展帶來負面影響，更會對企業的人員帶來一定的思想羈絆。企業做好員工培訓計劃是任重道遠的，做好員工培訓計劃是勢在必行的。

　　根據不同的分類標準，員工培訓計劃有不同的類型，具體如下：

按培訓內容的不同劃分

　　按培訓內容的不同劃分，員工培訓計劃可分為基本技能培訓、專業知識培訓和員工態度培訓。基本技能培訓是通過培訓使員工掌握從事本職工作的必備技能，如操作技能、溝通技能、談判技能等;專業知識培訓是通過培訓使員工提高完成本職工作所需要的專業知識，了解專業發展的新動向、新趨勢;員工態度培訓是通過培訓使員工與組織之問建立起相互信任的關系，使員工能夠更加忠誠于組織，使員工的積極性、主動性和創造性得到更大的發揮。

按培訓時間的不同劃分

　　按培訓時間的不同劃分，員工培訓計劃可分為短期培訓、中期培訓和長期培訓。短期培訓是兩周以內的培訓;中期培訓是兩周到三個月以內的培訓;長期培訓是三個月以上的培訓。

按培訓目的的不同劃分

　　按培訓目的的不同劃分，員工培訓計劃可分為應急性培訓和發展性培訓。應急性培訓即現時工作急需什么知識、技能、技巧，就培訓什么，組織急需要什么人員，就培訓什么人員;發展性培訓即從組織未來發展需要出發，按照組織的培訓規劃進行培訓。

按培訓與工作的關系劃分

　　按培訓與工作的關系劃分，員工培訓計劃可分為在職在崗培訓、新員工培訓和在職脫產培訓。在職在崗培訓是指在工作中直接對員工進行培訓，通過聘請有經驗的工人、管理人員或專職教師指導員工進行學習的一種培訓方式，在職在崗培訓是批發商使用最普遍的一種培訓方式;新員工培訓計劃也稱導向性培訓，是指對企業內新進員工的培訓，新員工培訓主要是讓其了解新的工作環境、條件、工作程序和人際關系等;在職脫產培訓是指有選擇地讓部門員工在一定時間內離開原工作崗位，進行專門性業務和技術學習的培訓方式。

　　按培訓現場的不同劃分按培訓現場的不同劃分，員工培訓計劃可分為教師課堂培訓、工作現場培訓和在線培訓。教室課堂培訓即在學校的專用教室里，通過課堂教學進行培訓;工作現場培訓即在員工工作的現場進行培訓;在線培訓即通過信息渠道進行培訓。

　　按培訓方式的不同劃分按培訓方式的不同劃分，員工培訓計劃可分為理論性培訓和實踐性培訓。按培訓的層次和職能劃分按培訓的層次和職能劃分，員工培訓可以分為各層次培訓和各職能部門培訓。

　　各層次培訓又叫縱向培訓，是指對經營及管理的各層次員工進行培訓;各職能部門培訓又稱橫向培訓，是指對組織經營管理的各職能部門人員進行培訓。