根據最新山西招生考試院公布的數據,中央財經大學在山西招生錄取數據顯示,山西考生上中央財經大學的分數在573至597分,位次為4444至603位次區間內,所以我們預測2023年山西高考考生需要考在573至597區間才能上中央財經大學。
一、山西考多少分能上中央財經大學
1、2022年山西考生上中央財經大學:理科最低分需要594分,錄取最低位次為3349名;
2、2021年山西考生上中央財經大學:理科最低分需要604分,錄取最低位次為3952名;
3、2020年山西考生上中央財經大學:理科最低分需要621分,錄取最低位次為4444名;
4、2022年山西考生上中央財經大學:文科最低分需要573分,錄取最低位次為820名;
5、2021年山西考生上中央財經大學:文科最低分需要608分,錄取最低位次為627名;
6、2020年山西考生上中央財經大學:文科最低分需要597分,錄取最低位次為603名;
二、中央財經大學在山西的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年中央財經大學在山西的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 理科 | 本一A | 594 | 3349 | 教育部 |
2022 | 山西 | 文科 | 本一A | 573 | 820 | 教育部 |
2、2021年中央財經大學在山西的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山西 | 理科 | 本一A | 604 | 3952 | 教育部 |
2021 | 山西 | 文科 | 本一A | 608 | 627 | 教育部 |
3、2020年中央財經大學在山西的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山西 | 理科 | 本一A | 621 | 4444 | 教育部 |
2020 | 山西 | 文科 | 本一A | 597 | 603 | 教育部 |
公費師范大學都有什么
目前,公費師范生院校為教育部直屬的6所師范大學,具體名單為北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學、華中師范大學、陜西師范大學和西南大學。
公費師范生之前稱為免費師范生,是面向師范專業本科生實行的,由中央財政承擔其在校期間學費、住宿費并給予生活費補助的培養管理制度,主要為了吸引優秀人才從教,培養大批有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好教師,進一步形成尊師重教的濃厚氛圍。
另外公費師范生是要履行相關任教責任和義務的,畢業后一般回生源所在省份中小學任教,并承諾從事中小學教育工作6年以上。到城鎮學校工作的公費師范生,應到農村義務教育學校任教服務至少1年。如果錄取后發現不合適,如需要轉到其他專業,是需要退還享受的學費、住宿費等費用的。
一本b類和二本a類哪個好
一本b是招生生源較好的一般本科院校。二本a為一般本科院校。具體選哪個還是看自己追求的是什么以及未來的人生計劃。
一本b和二本a學校綜合實力不一樣。一本A類是指全國重點院校和實施“211工程”項目的院校以及參加第一批錄取的院校。二本B類院校為本科院校分校或近幾年批準從�?粕秊楸究频脑盒�。
大學本科,是高等教育的基本組成部分,一般由大學或學院開展,極少部分高等職業院校已經開展應用型本科教育。本科教育重于理論上的專業化通識教育,應用型本科側重于應用上的專業教育和實際技能教育,學生正常畢業后一般可獲本科畢業證書和學士學位證書。
三、中央財經大學最新介紹
中央財經大學是教育部直屬,教育部、財政部和北京市共建的大學,是國家“雙一流”建設、“211工程”建設和首批“優勢學科創新平臺”項目建設高校。 學校始建于1949年11月6日,創辦之初由財政部主管,歷經中央稅務學校、中央財政學院、中央財經學院、中央財政金融學院等發展階段,1996年更名為中央財經大學,2000年,學校由財政部劃轉教育部直屬管理,2005年成為國家“211工程”重點建設高校,2006年成為國家“985工程”優勢學科創新平臺首批建設高校,2012年成為教育部、財政部和北京市人民政府共建高校,2017年成為國家“世界一流學科建設高校”。長期以來,學校秉持“忠誠、團結、求實、創新”的校訓,傳承“求真求是,追求卓越”的辦學理念,形成了鮮明的辦學特色,為國家經濟建設和社會發展培養了14萬余名各級各類高素質人才,被譽為“中國財經管理專家的搖籃”。 學�?傉嫉孛娣e1027165平方米,其中學院南路校區占地面積141962平方米,沙河校區占地面積789798平方米。 截至2021年9月底,全校教職工1821人,其中專任教師1128人。教授362人,占專任教師總數的32.09%,副教授477人,占專任教師總數的42.29%;具有博士學位者968人,占專任教師總數的85.82%。學�,F有普通本科生10128人,碩士研究生5652人,博士研究生854人,留學生414人,成人教育學生3493人。 學校形成了以經濟學、管理學和法學學科為主體,文學、理學、工學、教育學、藝術學等多學科協調發展的學科體系。學校設有53個本科專業,擁有經濟學、管理學本科專業自主設置權,擁有8個國家特色專業建設點和7個北京市特色專業建設點,擁有國家級一流本科專業建設點12個、北京市一流本科專業建設點4個和北京市重點建設一流專業3個;擁有應用經濟學國家“雙一流”建設學科;擁有應用經濟學一級學科和會計學二級學科國家重點學科;擁有工商管理、統計學一級學科,政治經濟學、馬克思主義中國化研究、世界經濟二級學科和經濟信息管理、跨國公司管理交叉學科等北京市重點學科;擁有應用經濟學、理論經濟學、工商管理、統計學和馬克思主義理論等5個博士學位授權一級學科,16個碩士學位授權一級學科和工商管理、公共管理、會計和法律等18個碩士專業學位授權類別;工商管理、會計、法律等3個專業學位于2010年獲批教育部專業學位研究生教育綜合改革試點項目,全國保險、資產評估專業學位研究生教育指導委員會秘書處設在我校;擁有國家級精品課程和北京市級精品課程17門,6門國家級視頻公開課,2門國家精品在線開放課程,2門國家精品資源共享課;先后獲得7項國家級教學成果獎和41項北京市教學成果獎。擁有應用經濟學、理論經濟學、工商管理、馬克思主義理論、統計學等5個博士后科研流動站;擁有國家“優勢學科創新平臺”首批5個試點項目之一“經濟學與公共政策優勢學科創新平臺”;擁有國家金融安全教育部工程研究中心、教育部人文社會科學重點研究基地中國精算研究院,北京市哲學社會科學研究基地北京財經研究基地和首都互聯網經濟發展研究基地,北京高校**理論研究協同創新中心和中國財政發展協同創新中心。 長期以來,學校高度重視師資隊伍建設。在老一代教師中,著名經濟學家和學者陳岱孫、崔敬伯、崔書香、李寶光、劉光第、胡中流、李天民、張玉文、聞潛、姜維壯、魏振雄、王佩真、侯榮華、李繼熊等先后在校任教,其中一些老教授仍活躍在教學科研第一線。學校先后有45人成為享受國務院政府特殊津貼專家。在中青年骨干教師中,學校擁有“*”哲社科領軍人才2人、國家教學名師2人、“新世紀百千萬人才工程國家級人選”5人、教育部社會科學委員會委員、教育部“新世紀優秀支持人才”等各類杰出人才。學校擁有國家級教學團隊4個和北京市優秀教學團隊7個。近年來,學校著力在全球范圍內平臺式引進大批海外優秀人才,聘請了一批國內外著名學者擔任學院領導和學術帶頭人,例如,諾貝爾經濟學獎獲得者勞倫斯·克萊因、約瑟夫·斯蒂格利茨、羅伯特·恩格爾、埃里克·馬斯金、羅杰·邁爾森等擔任學校學術委員、名譽教授、客座教授和兼職教授,為學生授課。 作為我國經濟學、管理學學科領域的重要科研創新基地,學校充分發揮國家部委和地方政府決策的“思想庫”和“智囊團”的作用,為國家經濟建設和社會發展提供了強大的理論保證和有力的智力支持。2017年以來,學校承擔了國家社會科學基金重大項目11項,國家重點研發計劃項目1項;國家社會科學基金項目125項、國家自然科學基金項目187項、教育部人文社會科學研究項目85項。學校舉辦的各類論壇和高水平國際研討會在國內外產生了巨大影響。 進入新世紀,根據建設創新型國家對拔尖創新人才需求的新形勢,學校注重對學生創新精神與實踐能力的培養,探索人才培養新模式,設立了人才培養模式試驗區,著力培養具有國際視野的創新人才,取得了良好的成效。2006年和2007年,學校相繼成為教育部“國家大學生文化素質教育基地”和“國家大學生創新性實驗計劃項目”首批高校。2010年, 學校成為國家“財經應用型創新人才培養模式改革試點” 院校和教育部“專業學位研究生教育綜合改革試點”院校。 學校實施國際化戰略,大力開展多形式、多層次的國際交流與合作,與遍及世界五大洲的高校、政府機構、國際組織、跨國企業等180余家單位建立了合作關系。學校在巴西和希臘承建了兩所孔子學院,其中巴西孔子學院進入全球示范孔子學院行列,希臘孔子學院設立協議已在*主席見證下簽署。學校舉辦的中澳、中美和中荷3個中外合作辦學項目實現了本碩博層次的全覆蓋,在澳大利亞成立了商學和經濟學聯合研究中心,在德國建立了學生海外實習基地,在日本建立了學生海外學習基地。學校具有國際化的優勢學科創新平臺,共有10個學位項目獲得了AMBA、英國精算師協會等6個知名國際學術組織認證,商學院、MBA教育中心和中國精算研究院分別獲得國際精英商學院協會(AACSB)和北美精算師協會(SOA)認證。學校設立了國家高等學校學科創新引智基地,每年來校訪問和講學的外籍專家和教師達到500余人,有海外學習經歷的教師占學校專任教師總人數的50%以上。學校每年通過國家公派項目、校際交流項目等派出近600名學生赴海外學習交流。自2005年以來,學校先后成為中國政府獎學金來華留學生接收院校和國家漢辦孔子學院獎學金等項目實施院校。2020年, 學校獲批教育部中外人文交流中心“高層次國際化人才培養創新實踐項目”,成為首批高層次國際化人才創新培養基地單位。自2006年學校開始承擔國家援外項目,先后對來自近百個發展中國家1800余名政府高級官員進行培訓,受到了廣泛好評。 學校根據國內外高等教育發展趨勢和我國社會經濟發展需要,結合自身發展優勢,經過科學論證,明確了學校的發展戰略目標:將中央財經大學建設成為特色鮮明的世界一流大學。