根據最新山西招生考試院公布的數據，長春大學在山西招生錄取數據顯示，山西考生上長春大學的分數在245至372分，位次為84952至10239位次區間內，所以我們預測2023年山西高考考生需要考在245至372區間才能上長春大學。

一、山西考多少分能上長春大學

1、2022年山西考生上長春大學(B)：理科最低分需要436分，錄取最低位次為78679名;

2、2021年山西考生上長春大學：理科最低分需要474分，錄取最低位次為52052名;

3、2020年山西考生上長春大學：理科最低分需要264分，錄取最低位次為83921名;

4、2022年山西考生上長春大學：文科最低分需要486分，錄取最低位次為14034名;

5、2022年山西考生上長春大學(B)：文科最低分需要460分，錄取最低位次為22429名;

6、2021年山西考生上長春大學：文科最低分需要311分，錄取最低位次為36797名;

7、2020年山西考生上長春大學：文科最低分需要519分，錄取最低位次為10709名;

8、2020年山西考生上長春大學：文科最低分需要372分，錄取最低位次為29986名;

二、長春大學在山西的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年長春大學在山西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	山西	理科	本二A	467	55217	省政府
2022	山西	理科	本二B	436	78679	省政府
2022	山西	文科	本二A	486	14034	省政府
2022	山西	文科	本二B	460	22429	省政府

2、2021年長春大學在山西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	山西	理科	本二A	474	52052	省政府
2021	山西	理科	本二B	443	72057	省政府
2021	山西	理科	專科	245	67262	省政府
2021	山西	文科	本二A	521	10239	省政府
2021	山西	文科	本二B	491	17686	省政府
2021	山西	文科	專科	311	36797	省政府

3、2020年長春大學在山西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	山西	理科	本二A	494	59417	省政府
2020	山西	理科	本二B	458	84952	省政府
2020	山西	理科	專科	264	83921	省政府
2020	山西	文科	本二A	519	10709	省政府
2020	山西	文科	本二B	496	17357	省政府
2020	山西	文科	專科	372	29986	省政府

高考填志愿的時間

高考填報志愿的時間都是不一樣的，有的省份比較早，可能在高考成績出來的十天左右就可以填報志愿了，但是也有的省份時間比較長，而且本科批和專科批的時間也是不一樣的，本科批的時間是比較靠前的，一般會差十天左右，但是大多數省份一般在高考結束的20天左右就可以填報志愿了。各批次志愿填報時間均為填報志愿當天9:00-17:00。

如果覺得填報志愿的時間有點快，不夠去選擇好學校，可以提前估分，在成績沒有出來之前，估計一下分數線，然后在這個分數線的范圍內，去找一些自己喜歡的學校。在分數出來之后，如果沒有太大的差別，我們就可以選擇自己喜歡的學校了。

高考填報志愿時間

安徽省志愿填報及截止時間：6月28日-8月9日;

北京市志愿填報及截止時間：6月27日-7月22日;

福建省志愿填報及截止時間：6月30日-8月8日;

甘肅省志愿填報及截止時間：6月24日-8月8日;

廣東省志愿填報及截止時間：6月28日-7月4日。

廣西省志愿填報及截止時間：6月24日-7月2日

貴州省志愿填報及截止時間：6月27日-6月30日

海南省志愿填報及截止時間：6月27日-8月2日

河北省志愿填報及截止時間：6月26日-8月2日

河南省志愿填報及截止時間：6月26日-7月4日

黑龍江省志愿填報及截止時間：6月26日-7月8日

湖北省志愿填報及截止時間：6月29日-8月11日

湖南省志愿填報及截止時間：6月26日-8月8日

吉林省志愿填報及截止時間：6月24日-8月7日

江蘇省志愿填報及截止時間：6月28日-7月28日

江西省志愿填報及截止時間：6月24日-7月2日

遼寧省志愿填報及截止時間：6月19日-6月30日

內蒙古省志愿填報及截止時間：6月26日-8月4日

寧夏省志愿填報及截止時間：6月23日-8月4日

青海省志愿填報及截止時間：6月27日-7月1日

山東省志愿填報及截止時間：6月29日-8月3日

山西省志愿填報及截止時間：6月26日-8月13日

陜西省志愿填報及截止時間：6月24日-6月27日

上海省志愿填報及截止時間：7月28日-8月21日

四川省志愿填報及截止時間：6月25日-7月5日

天津省志愿填報及截止時間：6月26日至7月31日

西藏省志愿填報及截止時間：6月26日-7月1日

新疆省志愿填報及截止時間：6月25日-7月4日

云南省志愿填報及截止時間：6月24日-6月30日

浙江省志愿填報及截止時間：6月29日-8月1日

重慶省志愿填報及截止時間：6月27日-6月30日

國企為什么不承認民辦二本

民辦二本院校的師資、硬件、生源相較于公辦學校確實不是很好，縱使學校很好，教育出來的學生質量也不會很高，作為國企肯定不愿意去招這樣的人了。

因為大部分的二本都是屬于民辦本科，因為屬于民間自己創立的，所以只能是收取學費來運作學校。

還有在師資力量方面二本也是不如一本的，我國會給好的大學分配好的師資力量和教育資源，就連獎學金也是要很多的，這也是為什么在就業的時候，一本的學生始終是很吃香，那么985名校畢業生就更加不用說了。

三、長春大學最新介紹

長春大學坐落在素有“北國春城”之稱的吉林省長春市，是一所底蘊厚重、特色鮮明的省屬綜合性大學。 學校前身是1949年由原東北人民政府工業部創辦的長春工業會計統計專門學校，為新中國培養了第一批工業會計統計人才。在同步國家發展與時代變革中學校數次易名，1983年更名為吉林機電專科學校。1987年經原國家教育委員會批準，原吉林科技大學、吉林機電專科學校、長春外國語專科學校、長春職業大學4所學校合并，組建長春大學。2000年8月，原吉林省林業學校并入。 學校現有三個校區，總占地面積102萬平方米，有21個教學院部，60個本科專業，6個碩士學位授權一級學科，10個碩士專業學位授權點。專業涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學十大學科門類。現有全日制在校學生17525人。 學校現有專任教師865人，其中正高級120人，副高級291人；具有博士學位的教師259人，碩士學位的教師496人。學校有中央直接聯系高級專家、國家有突出貢獻專家、國務院特殊津貼獲得者、教育部新世紀人才、全國技術能手、省高級專家、省拔尖創新人才、省有突出貢獻專家、長白山學者、長白山技能名師等各類高層次人才48人次。 學校在國家和省級教學成果獎評選中，獲國家級獎2項，省級獎46項。現有國家級特色專業2個，省級特色專業8個；國家級一流專業建設點4個，省級一流專業建設點6個；國家級人才培養模式創新實驗區1個；吉林省特色高水平學科8個，其中優勢特色學科7個、新興交叉學科1個。學校連續四次躋身中國高等教育學會發布的“全國普通高校創新人才培養及學科競賽評估結果TOP300”榜。 學校立足東北地區及吉林省產業結構實際，建成國家大豆深加工技術研究推廣中心、國家大豆工程技術研究中心吉林分中心兩個國家級科研平臺，有以中央直接聯系高級專家、國家有突出貢獻專家、全國先進工作者、全國五一獎章獲得者等諸多榮譽于一身的李榮和教授為首組建的科研團隊，多項發明專利成果獲得國家級獎項并得到轉化應用，為吉林省乃至全國在大豆深加工研究領域和成果轉化方面做出了突出貢獻。學校還依托機電傳統專業優勢，對接吉林省及長春市在機械、電子、汽車、計算機、康復設備等領域需求，為服務地方產業發展做出了重要貢獻。學校建有吉林省殘疾人康復設備及技術科技創新中心等19個省部級科研平臺，長春大學機電工程研究所等22個校級科研平臺。學校積極推進同部屬、省屬院校和地方政府合作，與吉林大學簽訂了《吉林大學支援長春大學辦學框架協議》，與長春理工大學簽訂了《長春理工大學與長春大學戰略合作框架協議》，與浙江省金華市簽訂了《金華市人民政府與長春大學科技合作框架協議書》，與松原市簽訂了《松原市人民政府 長春大學戰略合作框架協議》，與遼源市簽訂了《長春大學與遼源市人民政府人才智力戰略合作框架協議》。學校積極推進學科專業交叉融合發展，“吉林省人體健康狀態辨識與機能增強重點實驗室”獲吉林省科技廳重點實驗室立項建設，標志我校在跨學科交叉和應用基礎研究方面邁上了新臺階，對學校凝練和突出特色發展具有重要義。 學校重視培育富有特色的校園文化，學生在全國大學生藝術展演中連續六屆獲一等獎，在全國“挑戰杯”“創青春”競賽中獲國家級獎項14個。“團風創新創業團隊”被團中央評為“小平科技創新團隊”。學校先后20次被中宣部、教育部、團中央、全國學聯授予“三下鄉”社會實踐活動先進單位。 70余年辦學歷程，長春大學及其前身與祖國同呼吸共命運，為國家和地方經濟社會發展做出了積極貢獻。在謀求自身發展的探索實踐中，經過幾代長大人的卓絕努力，逐漸形成了基礎厚重的學科專業優勢和獨具特色的教育教學品牌。 1987年，中國殘疾人聯合會與吉林省人民政府在長春大學創建了亞洲第一所專門招收視障、聽障學生接受高等教育的特殊教育學院，開創了我國殘障人接受高等教育的先河。在長期辦學實踐中，長春大學構建了高等特殊教育本科人才培養體系，填補了我國高等教育的空白。2018年，三個專業獲批面向殘障考生以單考單招方式招收碩士研究生資格，其中美術、藝術設計專業為國內首次。30多年來，特殊教育工作多次獲得國際國內殊榮和獎項，被中殘聯、教育部確定為“全國殘疾人高等融合教育試點院校”。2002年，時任中國殘聯主席鄧樸方在出席學院15周年紀念大會時指出“長春大學特殊教育學院辦學最早、規模最大、學科最全、層次最高，在我國高等特殊教育領域居于龍頭地位。”2017年，在建院30周年之際，中殘聯主席張海迪在賀信中指出“長春大學特殊教育學院的創辦，是中國高等特殊教育的歷史性開端，是中國殘疾人事業發展的里程碑。”新時代新跨越，學校將努力把特殊教育學院建設成為國內領先、國際一流的高等特殊教育學府。 長春大學是“團風”精神的發源地。1989年4月的一天，學校殘疾大學生金燮，收到一張署名“團風”的10元錢匯款單，隨即，第二張、第三張匯款單不期而至。一時間，許多生活困難大學生都陸續收到署名“團風”的匯款。“團風”事跡出現后，引起社會各界的廣泛關注，國家、省市各級組織相繼做出決定，號召廣大團員青年立足本職學“團風”，爭做青年楷模，爭做時代先鋒。多年來，“團風”精神不斷豐富和發展，形成了“關愛他人、無私奉獻、立志成才、報效祖國”的基本精神內涵。它從初期的個體扶貧助困愛心行動，發展到后來全校師生乃至社會青年群體以“愛國、敬業、奉獻”為主題的實踐活動，與中華文化和時代精神一脈相承。2019年，學校隆重舉行紀念“五四”運動100周年暨學“團風”活動30周年大會，借此弘揚辦學特色，傳承“團風”精神。 學校堅持打造以“網絡技術安全為基礎、網絡文化安全為特色”的網絡安全學院，深耕中華優秀傳統文化網絡傳播。2015年，學校牽頭成立中國文化網絡傳播研究會，這是國家網信辦組建后批準成立并主管的第一家全國性社會組織。2017年，成立國內首家網絡國學院，成立國家級網絡文化研究中心，建成吉林省唯一一家研究網絡文化的“吉林省網絡文化研究基地”。2017年，學校成立了中國東北三省唯一一家網絡安全學院，2018年獲批“網絡空間安全”專業碩士點，2019年正式招收碩士研究生。 學校堅持國際化辦學，廣泛開展國際合作與交流，是全國首批具有招收來華留學生資格的高等學校，學校先后與26個國家和地區的130所高校、教育機構和企業建立了友好合作關系。現具有中國政府獎學金、孔子學院獎學金、吉林省政府獎學金、“絲綢之路”中國政府獎學金項目來華留學生接收資格。學校憑借優秀的俄語教學和科研團隊，打造對外俄語優勢，創辦吉林省第一個俄語中心，與教育部中國留學服務中心共建“赴俄留學培訓基地”，成立亞洲首家開展葉賽寧專門研究的機構——葉賽寧文化教育中心，成功承辦“第十屆中俄大學校長論壇”，與俄羅斯梁贊國立大學合作設立的孔子學院獲全球“先進孔子學院”榮譽稱號。 學校堅持“以賽促教、以賽導教、以賽育人、以賽促創”的工作思路，結合傳統和新興優勢學科專業，深入推進創新創業教育。2017年，成為全國第二批深化創新創業教育改革示范高校。自2017年至今，FCC車隊連續四次在中國大學生方程式汽車大賽系列賽事中均取得佳績，總成績逐年攀升，獲得最具影響力車隊稱號。 面對新征程，長春大學將以*新時代**思想為指導，全面貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，全面加強黨對學校各項工作的領導，落實立德樹人根本任務。學校將強化內涵發展，突出辦學特色凝練, 全面提升人才培養質量，為實現特色高水平應用研究型大學建設目標奮勇前進，以優異成績慶祝中國共產黨百年華誕！ （數據截止到2021年5月）