根據最新山西招生考試院公布的數據,寧夏醫科大學在山西招生錄取數據顯示,山西考生上寧夏醫科大學的分數在480至523分,位次為46670至19091位次區間內,所以我們預測2023年山西高考考生需要考在480至523區間才能上寧夏醫科大學。
一、山西考多少分能上寧夏醫科大學
1、2022年山西考生上寧夏醫科大學(B):理科最低分需要533分,錄取最低位次為19091名;
2、2022年山西考生上寧夏醫科大學:理科最低分需要480分,錄取最低位次為46670名;
3、2021年山西考生上寧夏醫科大學(B):理科最低分需要531分,錄取最低位次為23128名;
4、2021年山西考生上寧夏醫科大學:理科最低分需要499分,錄取最低位次為37876名;
5、2020年山西考生上寧夏醫科大學(B):理科最低分需要554分,錄取最低位次為24556名;
6、2020年山西考生上寧夏醫科大學:理科最低分需要523分,錄取最低位次為40625名;
二、寧夏醫科大學在山西的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年寧夏醫科大學在山西的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 理科 | 本一B | 533 | 19091 | 省政府 |
2022 | 山西 | 理科 | 本二A | 480 | 46670 | 省政府 |
2、2021年寧夏醫科大學在山西的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山西 | 理科 | 本一B | 531 | 23128 | 省政府 |
2021 | 山西 | 理科 | 本二A | 499 | 37876 | 省政府 |
3、2020年寧夏醫科大學在山西的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山西 | 理科 | 本一B | 554 | 24556 | 省政府 |
2020 | 山西 | 理科 | 本二A | 523 | 40625 | 省政府 |
高考志愿怎么填報
1、根據位次確定大學,由于每年考生人數、試題難度、高校招生計劃都可能有變化,每一年的院校錄取分數線會有波動,但是排名是相對穩定的,因此考生最好采用排名法對自身報考進行定位。
2、根據興趣能力明確專業方向,志愿填報之前,考生要對自己的興趣、能力和性格有一個比較全面的了解。一個專業的就業率再高,如果自己不感興趣,就很難憑借理性和毅力學好,有時連畢業都成問題,因此考生一定要選擇最適合自己的專業。
3、優選目標志愿,所謂優選,就是在前兩步圈定可以報考的院校和專業后,進行組合取舍。這一步需要考慮的是如何讓自己的志愿更穩妥,確保每個院校的每個專業都心中有數。
4、根據往年錄取數據做好排序,在填報志愿時,考生應該將最想上、預計門檻高的院校放在前面,將錄取幾率大的院校放在后面,也就是為報考設保底院校。把握沖穩保大原則,沖一沖不要盲目亂沖,穩一穩要重點考慮專業及自己比較滿意的高校,保一保要選好保底學校,避免高分低就。
平行志愿如何填報
一、清楚認識自己是處于那個批次的。在不同批次之間是自上往下的原則。比如二本的學生不可以報考一本院校。所以要明確清楚自己是屬于那個階段的。
二、對本批次及以下的院校進行篩選。首先將錄取分數大于自己分數的院校去掉。因為大于自己分數的院校很少有機會是降下來的,一般都是保持不變,有可能還會升上去。
三、平行志愿經過分數線篩選以后,接下來還要進行排名篩選。對于排名高于自己的分數排名的去掉。剩下的學校就是自己可以報考的院校了。
四、接下來是明確自己想要報考的專業,只要感興趣,不管是那個專業,行行出狀元。所以要找到自己喜歡的專業,然后在找出相關專業的學校。
五、找到自己心儀的專業和學校以后開始填報,填報平行志愿的時候,可以將分數比較高,而且相對較好的學校放在前面。也可以把想沖一下的學校放在前面。
三、寧夏醫科大學最新介紹
寧夏醫科大學前身是1958年建立的寧夏醫學院。1962年改稱寧夏大學醫學系。1972年,上海鐵道醫學院搬遷至銀川,與寧夏大學醫學系合并重建寧夏醫學院。2002年,寧夏衛生學校、寧夏護士學校并入寧夏醫學院。2008年8月,學校更名為寧夏醫科大學。,寧夏師范學院醫學院并入寧夏醫科大學,至此,學校成為寧夏唯一的醫學高等教育學府。 學校是國家教育部、衛健委、寧夏回族自治區人民政府共建高校。有教職員工及醫護等人員6800余人,其中專任教師980人,副高以上職稱784人。有博士生導師115人,碩士生導師897人(含115名博士生導師)。全日制在校生10915人(含博士、碩士、本科、專科、留學生)。有雁湖、雙怡兩個校區,占地面積共1700畝,設有14個教學機構,13個教輔科研機構,有14所非直屬附屬醫院,52所教學實習醫院。 學校有醫學、理學和管理學3個學科門類,20個本科專業,其中有臨床醫學、醫學檢驗技術、藥學、預防醫學、護理學5個國家級一流專業,5個國家級特色專業,9個自治區級特色優勢專業,2個國家級一流課程。有2支國家級教學團隊,11支自治區級教學團隊。有2個國家級實驗教學示范中心,9個自治區實驗教學示范中心。 學校有5個博士學位授予點,15個碩士學位授予點。有8個國家中醫藥管理局中醫藥重點學科,5個自治區級重點學科,4個自治區級優勢特色學科,7個自治區一流建設學科,藥理學與毒物學進入ESI全球前1%,有科技部省部共建國家重點實驗室培育基地1個,3個部(委)重點實驗室,教育部省部共建協同創新中心1個,自治區級重點實驗室8個,自治區工程技術研究中心4個。 學校秉承“開放辦學、內涵發展、強化特色、注重創新”的辦學理念和“修德濟人、篤學精術”的校訓,凝心聚力,力爭一流,目前已發展成為一所規模、結構、質量、效益相協調,在全國同類院校中有一定影響力和知名度的高等醫學院校。下一步,我們將始終堅持**教育發展道路,堅持新發展理念,堅持高質量發展,圍繞立德樹人根本任務,培養德智體美勞全面發展的*建設者和接班人,向著建設西部一流、國內知名、國際有影響、特色鮮明的教學研究型大學努力奮斗。 (數據截止2021年10月9日)