根據最新陜西招生考試院公布的數據,山西水利職業技術學院在陜西招生錄取數據顯示,陜西考生上山西水利職業技術學院的分數在211至211分,位次為163033至163033位次區間內,所以我們預測2023年陜西高考考生需要考在211至211區間才能上山西水利職業技術學院。
一、陜西考多少分能上山西水利職業技術學院
1、2022年陜西考生上山西水利職業技術學院:理科最低分需要211分,錄取最低位次為163033名;
2、2021年陜西考生上山西水利職業技術學院:理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
3、2020年陜西考生上山西水利職業技術學院:理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
4、2022年陜西考生上山西水利職業技術學院:文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
5、2021年陜西考生上山西水利職業技術學院:文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
6、2020年陜西考生上山西水利職業技術學院:文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
二、山西水利職業技術學院在陜西的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年山西水利職業技術學院在陜西的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 陜西 | 理科 | 專科 | 211 | 163033 | 省政府 |
2022 | 陜西 | 文科 | 專科 | - | - | 省政府 |
2、2021年山西水利職業技術學院在陜西的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 陜西 | 理科 | �?� | - | - | 省政府 |
2021 | 陜西 | 文科 | 專科 | - | - | 省政府 |
3、2020年山西水利職業技術學院在陜西的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 陜西 | 理科 | �?� | - | - | 省政府 |
2020 | 陜西 | 文科 | �?� | - | - | 省政府 |
專業調配和定向調配什么意思
什么是定向調配
報考定向就業招生學校且愿定向的考生,應填報該校定向專業志愿或勾選該校的“定向調配”欄。錄取時,若填報定向專業志愿考生的生源不足,學校可調配錄取勾選了“定向調配”欄的考生到定向專業。
各批次只在第一志愿中設置定向志愿(平行志愿為A志愿)。報考定向就業招生學校且愿定向的考生,應填報該校定向專業志愿或選擇該校的“定向調配”欄。錄取時,若填報定向專業志愿生源不足,學�?烧{配錄取選擇了“定向調配”欄的考生到定向專業。國家專項計劃、省屬院校定向培養免費師范生、免費醫學定向和定向培養直招士官志愿不受院校志愿序號和專業“定向調配”志愿的限制。
什么是專業調配
專業調配是指如果你報的那個學校沒錄取你填的志愿專業,但看好你是個人才,想留下你,如果你在專業調配打鉤就可以把你分配到其他專業,不打鉤就可能錄取不到你,打鉤就意味錄取的幾率大些,不打鉤可能因分數不夠而落榜,打鉤就可能調到自己不喜歡的專業。
專業調配和定向調配有什么不同
簡單來說,專業調配是在分數滿足所報院校最低要求時,優先考慮該院校其他專業;而定向調配則是分數滿足所報專業的其他院校的分數線時,優先考慮其他院校的同一專業。
(1)專業調配和定向調配如果你都勾選的話,被錄取的機會比較大。
(2)但是如果都勾選,意味著你會被任何一個專業錄取,畢業后也可能會被安排到定向單位(一般條件相對艱苦一些)工作。你心理要提前有準備。
二本最好的大學有哪些
二本最好的大學有北京工商大學。
北京工商大學于1999年6月由北京輕工業學院、北京商學院、機械工業管理干部學院合并組建而成。有1個國家工程實驗室、2個國家級檢測中心、1個國家級實驗教學示范中心、2個國家級虛擬仿真實驗教學中心、1個科技部中國-加拿大聯合實驗室;農業科學學科進入ESI排名世界前1%。
最好的二本大學有溫州醫科大學
溫州醫科大學創辦于1912年,是浙江省政府、國家衛生健康委和教育部共建高校。學校在眼科疾病方面的研究與實力非常拔尖,擁有眼科疾病國家臨床醫學研究中心,人才培養能力一流。
各省吃香的二本大學
黑龍江省二本:黑龍江大學、哈爾濱醫科大學
湖南省二本:湘潭大學
吉林省二本:長春理工大學、東北電力大學
山東省二本:山東農業大學、青島大學、山東師范大學、青島科技大學
福建省二本:福建師范大學、華僑大學
山西省二本:山西大學
江蘇省二本:南京工業大學、江蘇大學、揚州大學
遼寧二本:中國醫科大學、東北財經大學、沈陽藥科大學
河北二本:燕山大學、河北大學
廣東省二本:深圳大學、廣東外貿、廣州大學、廣東工業大學
河南省二本:河南大學、河南師范大學
云南省二本:昆明理工大學
北京二本:北京信息科技大學、首都醫科大學、首都師范大學、北京建筑大學(北京帶大學)
陜西省二本:西安理工大學、西安建筑科技大學、延安大學
湖北二本:湖北大學
三、山西水利職業技術學院最新介紹
山西水利職業技術學院始建于1956年,是一所擁有60余年辦學歷史的全日制高等院校,2002年4月由原山西省水利學校和山西省水利職工大學合并組建,學院在太原和運城兩地辦學,設三個校區,現有全日制在校生8557人,建校以來,共向社會輸送各類高素質技術技能型人才60000余人。 學院主校區位于運城市鹽湖區安邑水庫湖心島上的魏豹城遺址,占地387.3畝,建筑面積13.0207萬平方米,校園四周綠水環繞,碧波蕩漾,岸柳拂堤,鳥語花香,是我院水利、建工和測繪等土建類高職專業和中職部的辦學場所;太原小店校區位于太原市小店區汾東教育城,占地206畝,環境優美,設施完善,是我院機電、經貿類高職專業的辦學場所;太原勝利橋校區位于太原市勝利橋西,位置優越,交通便利,是我院工管、資環類高職專業和本科班的辦學場所。 學院以高職教育為主,試辦本科教育,兼辦中職教育、成人教育和行業培訓,面向全國16個�。ㄊ校┱猩�,設有水利、建筑、信息、交通、測繪、土建、機電等九系四部,開設七大專業群共43個專業。其中,水利工程專業被確定為省級教學改革試點專業、省級特色建設專業和全國水利職業教育骨干專業,水利水電建筑工程專業被確定為全國水利職業教育示范專業、中央財政支持專業和省級特色建設專業,工程測量技術專業被確定為省級特色建設專業,工程造價專業被確定為全國水利職業教育特色專業,《水利工程制圖》、《水利工程測量》和《節水灌溉技術》等8門課程為省級精品課程。 學院擁有一支基礎理論扎實,專業技能精湛,愛崗敬業,銳意進取,善于創新,適應人才培養要求的“雙師素質、雙師結構”的教學團隊。專任教師294人,其中,教授5人,副教授73人,具有雙師素質的教師101人,博士學位教師7人,碩士學位教師212人,國家級、省級教學名師12人。 學院基礎設施充足,教學手段先進,圖書資料豐富,校內外教學實訓基地功能齊全。其中教學行政用房面積66469平方米,院內實驗實訓場所面積22717平方米,固定資產總值1.990548億元,教學儀器設備總值5361.57余萬元。學院建有標準塑膠田徑場、游泳池、籃球場,體育設施種類全,標準高,分布廣,可以滿足體育教學和全院師生強身健體的需要。具有現代化設施的圖書館面積2797平方米,館藏圖書文獻48.31萬冊(套)(含10萬冊電子圖書)。學院共有9個校內實訓基地和142個校外實訓基地,學院在節水化校園建設、城市與農業節水示范建設以及校內生產性實訓基地建設方面,取得了顯著成效,生產性節水灌溉技術實訓場、水利綜合實訓基地和水利建筑施工技術實訓場,被確定為山西省示范性實訓基地。 在上級部門的正確領導和關心支持下,學院辦學條件不斷改善,辦學實力不斷雄厚,辦學水平不斷提高,辦學效益不斷增強,贏得了社會各界的廣泛好評,先后被山西省人民政府授予“山西省德育示范學�!�,山西省農林水氣勞動競賽委員會授予“五一勞動獎狀”,山西省教育廳授予“高職高專教育教學改革先進單位”、“大學生思想政治教育先進集體”,山西省直屬機關工作委員會授予“先進基層黨組織”、“黨風廉政建設先進集體”,山西省直機關精神文明建設委員會授予“文明單位標兵”,共青團山西省委授予“山西省先進團委”,山西省政法委授予“平安單位”,山西省人才培養工作水平評估委員會評為優秀院校,水利部確定為部級示范院校,山西省教育廳確定為省級示范院校,國家發改委確定為全國“十三五”職業教育產教融合工程規劃項目院校。 “十三五”期間,學院黨委將深入學習貫徹*新時代**思想和黨的十九大精神,學習貫徹黨的十九屆四中全會精神,緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局,貫徹落實省委十一屆九次全會精神和“1331工程”重大戰略部署,堅持立德樹人根本任務,依照《學院章程》,全面依法治校,認真總結60年辦學經驗,不斷鞏固省部級示范院校建設成果,全面完成省部級優質院校建設和全國“十三五”產教融合發展工程規劃項目建設,圍繞晉陜豫黃河金三角區域合作新政策,面向區域經濟發展的主戰場,在專業布局上與區域產業發展相適應,在辦學質量、規模、效益上協調發展,工學結合人才培養彰顯優勢特色,重點特色專業達到省內同類院校先進水平,“雙素質、雙結構”師資隊伍與學院事業發展相適應,專業帶頭人隊伍適應建設發展需要,教育與培訓全面發展,就業創業水平保持省內高職院校前列,大力提高綜合辦學實力,全面提升人才培養工作水平,培養高素質的技術技能型人才,努力辦好人民滿意的現代職業教育,力爭把學院建成一所生態型、園林式、現代化、創新型、共享型的三晉名校,為山西轉型綜改提供強有力的技術服務與人才支撐。