根據最新陜西招生考試院公布的數據，濟南大學在陜西招生錄取數據顯示，陜西考生上濟南大學的分數在451至570分，位次為54718至4298位次區間內，所以我們預測2023年陜西高考考生需要考在451至570區間才能上濟南大學。

一、陜西考多少分能上濟南大學

1、2022年陜西考生上濟南大學：理科最低分需要460分，錄取最低位次為54165名;

2、2021年陜西考生上濟南大學：理科最低分需要451分，錄取最低位次為54718名;

3、2020年陜西考生上濟南大學：理科最低分需要515分，錄取最低位次為28052名;

4、2022年陜西考生上濟南大學：文科最低分需要491分，錄取最低位次為12704名;

5、2021年陜西考生上濟南大學：文科最低分需要551分，錄取最低位次為4582名;

6、2020年陜西考生上濟南大學：文科最低分需要570分，錄取最低位次為4298名;

二、濟南大學在陜西的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年濟南大學在陜西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	陜西	理科	本一	460	54165	省政府
2022	陜西	文科	本一	491	12704	省政府

2、2021年濟南大學在陜西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	陜西	理科	本一	451	54718	省政府
2021	陜西	文科	本一	551	4582	省政府

3、2020年濟南大學在陜西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	陜西	理科	本一	515	28052	省政府
2020	陜西	文科	本一	570	4298	省政府

雙一流大學和985211的區別

1、985、211側重對大學的評定，“雙一流”側重對學科的評定

無論是“985工程”的39所大學(含國防科技大學)還是“211工程”的100多所大學，都是基于對學校綜合實力的整體評價。而“一流大學建設高校”和“一流學科建設高校”，則是先有“一流學科建設高校”名單(137所)，再在此基礎上選出“一流大學建設高校”(42所)。也就是說，先看一所大學有沒有若干個很強的學科(專業)，再主要根據學科綜合實力來評定一所大學的強弱。

2、985是211的“升級版”(211包含985)，“雙一流”則不存在交叉

如果說211是重點班，985就是重點班里的重點班。“985工程”大學均為教育部或其他中央部委直管，也稱部屬高校;除985外的“211工程”大學則多為省部共建高校，地方屬性更強一些。但985大學都是211大學。“雙一流”則是兩個平行的評價體系。“一流大學建設高校”重在一流學科基礎上的學校整體建設、重點建設，全面提升人才培養水平和創新能力，共計42所，在原來39所985大學基礎上新增3所。

3、985、211是固化的標簽，“雙一流”則是有進有出

985高校名單確定已有近20年，這兩項工程對促進我國高等教育發展發揮了巨大的作用。但是缺陷也有目共睹，很多非985/211高校發展很快，但是受制于“非重點”“非部屬”的標簽，學校辦學實力并不為社會所認可。而“雙一流”是一個動態建設過程，遴選認定不是一勞永逸的。

剛過線能上本科院校嗎

剛過本科線能上本科，具體操作方式也很簡單，就是在首輪志愿填報時，選擇那些近幾年每年都錄取到征集志愿環節的院校，并且服從各院校的專業調劑。當然，往年征集人數越多的院校，報它錄取的概率就越大。

剛上本科線的考生，也不見得非走本科不可，不少專科院校的特色專業就業前景比很多本科院校都好。走本科好還是走專科好，答案因人而異，不同的考生應該有不同的選擇。有的考生走本科也許更有利于今后的發展，有的考生走專科可能更適合自己。

三、濟南大學最新介紹

濟南大學是山東省人民政府和教育部共建的綜合性大學、山東省重點建設大學、山東省高水平大學“沖一流”建設高校，具有學士、碩士、博士學位授予權。 學校始建于1948年，建校70多年來，學校銘記“弘毅、博學、求真、至善”的校訓，傳承“勤奮、嚴謹、團結、創新”的校風，發揚“艱苦奮斗、凝心聚力、追求卓越”的精神，為國家建設和經濟社會發展培養了大批優秀人才，近35萬名校友遍布海內外。 學校現設23個學院，建有3個博士后科研流動站、4個一級學科博士學位授權點、18個二級學科博士學位授權點、21個一級學科碩士學位授權點、125個二級學科碩士學位授權點、18個碩士專業學位培養類別。學校每年本科招生專業80個左右，學科專業涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、醫學、管理學和藝術學等10個門類。全日制在校本科生、研究生、國際學生38000余人。 學校現有專任教師2165人，其中教授344人，副教授757人，具有博士學位的1207人。現有雙聘院士9人，國家杰出青年科學基金獲得者、國家*、國務院學位委員會學科評議組成員、教育部教學指導委員會委員、國家優秀青年科學基金獲得者、教育部新世紀優秀人才等國家級高層次人才26人，泰山學者攀登計劃人選、泰山學者特聘教授、海外特聘專家、泰山學者青年專家31人，國家和省部級有突出貢獻專家22人，享受國務院政府特殊津貼專家23人。全國優秀教師、山東省優秀教師7人，國家級、省級教學名師17人，國家級、省級教學團隊7個。 學校擁有山東省重點學科17個、省一流建設學科5個、省高峰學科1個、省優勢特色學科3個、省高水平培育學科1個，4個學科進入ESI全球排名前1%，7個學科進入軟科世界一流學科排行榜。建有包括省部共建協同創新中心、教育部工程研究中心、國家“高等學校學科創新引智計劃”（“111計劃”）引智基地、教育部國別與區域研究中心、國家專利導航項目研究和推廣中心、省級協同創新中心、省級重點實驗室、省級工程實驗室、省級工程技術研究中心、省級人文社科研究基地等在內的省部級以上研究平臺57個。 學校入選全國首批深化創新創業教育改革示范高校、山東省首批省級雙創示范基地。建有國家級一流本科專業建設點、國家級特色專業21個，國家卓越工程師教育培養計劃依托專業6個，工程教育認證專業5個，山東省一流本科專業建設點、山東省品牌特色專業27個，山東省高水平應用型專業（群）9個，山東省教育服務新舊動能轉換專業對接產業項目立項專業（群）5個。國家級一流本科課程、國家級精品課程、國家級雙語示范課、國家級精品視頻公開課、國家級精品資源共享課21門，山東省一流本科課程、山東省精品課程80門。國家級、省級實驗教學示范中心6個，國家級工程實踐教育中心4個，首批國家虛擬仿真實驗教學項目1個。獲國家級教學成果獎二等獎3項，省級教學成果獎71項；在“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、“創青春”全國大學生創業大賽、“互聯網+”全國大學生創新創業競賽、全國大學生數學建模競賽等各項活動中，共獲得省部級以上獎勵7565項，其中國家一等獎302項、二等獎868項。獲得中國青少年科技創新獎4項，小平科技創新團隊1個。 近年來，學校共承擔國家科技支撐計劃、國家“973計劃”、“863計劃”、國家重點研發計劃、國家自然科學基金、國家社會科學基金等國家級科研課題637項，省部級項目1364項。獲得省部級以上科研獎勵269項，其中獲國家技術發明二等獎2項，國家科學技術進步二等獎2項，高等學校科學研究優秀成果獎（人文社科）三等獎5項，入選《國家哲學社會科學成果文庫》1項。獲得國家發明專利2830項。學術論文被SCI、EI、SSCI、CSSCI收錄9879篇，出版專著、譯著和教材270余部。主辦《中國粉體技術》、《濟南大學學報》等2種學術期刊。 學校堅持開放式辦學理念，積極擴大與國（境）外教育機構的合作與交流，通過學者互訪、學術交流、合作辦學等多種方式與美、英、德、法、加、澳、俄、日、韓、新等國家的102所高校建立校際合作關系，與臺港澳地區的18所高校建立友好學校關系，在剛果共和國首都布拉柴維爾建有孔子學院1所。 學校校園占地243萬平方米，校舍建筑面積104萬余平方米，固定資產總值30.8億元，教學科研儀器設備總值6億元。圖書館建筑面積6.3萬平方米，紙質藏書及電子文獻800余萬種冊，中外現刊及電子期刊3萬余種。 學校的中長期發展目標是建設創新性、國際化、有特色的世界高水平大學。