根據最新四川招生考試院公布的數(shù)據,東南大學成賢學院在四川招生錄取數(shù)據顯示,四川考生上東南大學成賢學院的分數(shù)在447至487分,位次為161893至41095位次區(qū)間內,所以我們預測2023年四川高考考生需要考在447至487區(qū)間才能上東南大學成賢學院。
一、四川考多少分能上東南大學成賢學院
1、2022年四川考生上東南大學成賢學院:理科最低分需要447分,錄取最低位次為161893名;
2、2021年四川考生上東南大學成賢學院:理科最低分需要454分,錄取最低位次為153723名;
3、2020年四川考生上東南大學成賢學院:理科最低分需要470分,錄取最低位次為143320名;
4、2022年四川考生上東南大學成賢學院:文科最低分需要504分,錄取最低位次為41948名;
5、2021年四川考生上東南大學成賢學院:文科最低分需要506分,錄取最低位次為41095名;
6、2020年四川考生上東南大學成賢學院:文科最低分需要487分,錄取最低位次為42760名;
二、東南大學成賢學院在四川的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年東南大學成賢學院在四川的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 447 | 161893 | 省教育廳 |
2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 504 | 41948 | 省教育廳 |
2、2021年東南大學成賢學院在四川的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 454 | 153723 | 省教育廳 |
2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 506 | 41095 | 省教育廳 |
3、2020年東南大學成賢學院在四川的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 470 | 143320 | 省教育廳 |
2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 487 | 42760 | 省教育廳 |
智能志愿填報網站-高考助手網志愿
高考助手網志愿擁有自己的開發(fā)團隊,實時為數(shù)據更新和技術做工作,區(qū)別于市面上其他的產品外包式的開發(fā),一旦有數(shù)據更新或者網站使用問題不能及時進行處理。高考助手網志愿網站包含教育部公布的所有大學的信息和1800多種本專科專業(yè)信息,以及我國職業(yè)分類大典內1838種職業(yè)信息。
高考助手網志愿除提供各類報考功能外,還可以在輸入高考分數(shù)后,自動測算在本省的位次,通過極差函數(shù)圖標的方式展示給用戶,同時標注了該分數(shù)在本省的排名百分比,便于同學和家長更清晰的認知自己的所屬排名。
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高考志愿填報注意事項
選擇高考志愿時,需要結合自己的興趣愛好,要想學有所成,最好是選擇自己喜歡的專業(yè),不然學起都沒有意思,也容易荒廢學習。
很多學子在選擇高考志愿時,還必須要考慮這個專業(yè)的未來前景,是否好就業(yè),是否是熱門,未來是否有市場等等,只有把這些問題進行綜合考慮后,才有可能選出最合適的專業(yè)。
考生在選擇高考志愿時,也必須要考慮畢業(yè)后的就業(yè)問題哦,畢竟大家都希望在學成后,能有一份好的工作,所有填報高考志愿時還是要綜合考慮未來的就業(yè)意愿。
高考怎么用一分一段表看位次
考生可以找到本省的教育考試院官網,進入到高考成績查詢界面,一般旁邊會有位次排名情況,數(shù)字反映的就是高考位次。也可以結合各省教育考試院公布的“一分一段表”的文章,考生可以登錄各省教育考試院官網查看這個表格來確定自己的位次。
詳細的查看方法如下:
1、在電腦的百度上輸入某某省教育考試院,找到其官方網站以后點擊進入。
2、進入到該網站以后輸入成績分檔表,點擊查詢按鈕。
3、在出現(xiàn)的檢索結果中可以看到查找到的不同年度成績分檔表,點擊進入。
4、頁面跳轉以后可以看到該成績分檔表的附件,點擊進入。
5、此時頁面跳轉以后進入到成績分檔表界面,在此即可看到一個分數(shù)對應的人數(shù)以及排名情況了。
考生位次,則是原高考基于文理分科、分批招生錄取規(guī)則而形成,是分文理和分批排名的。新高考,同一個考生在同一類別里只有一個位次,原高考,同一個考生可能有多個名次。
三、東南大學成賢學院最新介紹
東南大學成賢學院始創(chuàng)于1998年,2003年經教育部批準更用現(xiàn)名,是由“985”“211”重點建設高校東南大學用全新的辦學理念和運行模式舉辦的獨立學院,培養(yǎng)普通全日制本科學生。它是東南大學發(fā)展事業(yè)的重要組成部分,是其在本二層面培養(yǎng)高水平應用型人才、服務國家和社會經濟發(fā)展的重要窗口。學校具有獨立法人資格、獨立校園、實行相對獨立的教學管理。東南大學校長張廣軍教授任董事會董事長、法定代表人,東南大學黨委副書記鄭家茂教授、東南大學總會計師丁輝教授任董事會副董事長,鄭家茂教授兼任學院院長。2012年3月,學校順利完成事業(yè)單位法人登記,成為江蘇省首批完成事業(yè)單位法人登記試點的獨立學院。 學校坐落于東南大學本科教學基地——浦口校區(qū),位于南京市江北新區(qū),地理位置優(yōu)越,交通便捷暢達。地鐵三號線貫通東南大學九龍湖校區(qū)、四牌樓校區(qū)和東南大學成賢學院,形成南京站、南京南站以及市中心的一小時交通圈,學生可最大限度共享東南大學教學資源。 學校設有建筑與藝術設計學院、電子與計算機工程學院、土木與交通工程學院、機械與電氣工程學院、制藥與化學工程學院、經濟管理學院、基礎部等7個院(部),9個黨政管理部門,2個直屬單位,設有30多個本科專業(yè),現(xiàn)有師生員工1萬余人。 校園風景優(yōu)美、綠樹成蔭、景色宜人,是莘莘學子修身治學的理想之地。學校擁有現(xiàn)代化圖書館和先進的各類實驗室,辦學設施一應俱全,生活服務方便快捷。校舍建筑面積30萬平方米,建有計算中心、物理實驗中心、電工電子實驗中心三個院級公共實驗中心和金工實習基地總面積約5萬平方米,各專業(yè)均建有綜合實驗室。圖書館藏書128萬余冊,并共享東南大學的全部電子圖書資源。校園網主干千兆,覆蓋所有教學和行政區(qū)域,與東南大學主校區(qū)千兆互連。學校現(xiàn)有學生食堂1.1萬㎡、浴室1000㎡、超市1000㎡、學生宿舍10.7萬㎡。建有大學生活動中心、標準體育場、室內體育館、足球場、籃球場、羽毛球場、網球場、乒乓球室、健身房等學生活動場地。良好的辦學條件和優(yōu)質的教學資源為培養(yǎng)高水平應用型人才提供了理想的環(huán)境。 學校秉承東南大學百年辦學優(yōu)良傳統(tǒng),緊密依托東南大學雄厚的學科資源和優(yōu)質的教學資源,以“人才需求大、國內有影響、就業(yè)前景好、支撐力量強”為專業(yè)設置原則,所設專業(yè)以社會需求旺盛的工科專業(yè)為主。2007年教育主管部門批準我院17個專業(yè)列入江蘇省本二批次招生,全部專業(yè)(含方向)列入本二批次招生,是全國列入本二批次招生專業(yè)和人數(shù)最多的獨立學院。 學校擁有以東南大學專家教授的一流教師管理團隊,堅持選聘學術水平高、科技創(chuàng)新能力強、教學經驗豐富的高級職稱教師擔任學科帶頭人和專業(yè)負責人;堅持選聘相關領域的高層次人才擔任專業(yè)建設委員會咨詢顧問;各專業(yè)擁有由高水平學術帶頭人領銜、優(yōu)秀中青年學術骨干為主體、實踐經驗豐富的行業(yè)企業(yè)專家組成的結構合理、業(yè)務精湛、愛生敬業(yè)的專任教師隊伍;并申請包括*、“杰青”科學家、*學者、博士生導師等在內的一批高水平教師擔任各專業(yè)的講座教授和客座教授。學校建有制度化、常態(tài)化的教師專業(yè)發(fā)展平臺,確保了高質量的課堂教學和實踐教學。學校牢固樹立教學質量生命線意識,建有完善的教學質量保障體系,由東南大學資深教授組成的教學督導組全面指導學院的人才培養(yǎng)工作。 學校專任教師580人,具有副高級以上職稱的教師294人。 學校努力搭建豐富多樣的課外創(chuàng)新實踐平臺,成立了創(chuàng)新實驗室,啟動“大學生創(chuàng)新課題立項計劃”。設立32個學生社團和4個學生藝術團。為培養(yǎng)學生較強的動手實踐能力和良好的綜合素質提供豐富的載體和條件。學校將創(chuàng)新實踐與各類競賽相結合,組織學生參加國家和江蘇省內的各類競賽活動,共獲得市級以上各類學科競賽獎3662人次,獲獎數(shù)和獲獎等級位居全國民辦本科院校的前列,且已超過省內眾多公辦本科高校。 學校秉承東南大學百年辦學優(yōu)良傳統(tǒng),堅持“以生為本”理念,努力構建體現(xiàn)自身學科優(yōu)勢、科學合理、富有特色的課程體系;積極推進學分制改革,不斷加大轉專業(yè)自由度,并設置輔修專業(yè)制度;對重要的基礎課實行分級分層教學,為不同學業(yè)基礎、不同發(fā)展取向的學生提供足夠的發(fā)展空間;積極探索“做學結合”“案例教學”“項目驅動”“現(xiàn)場教學”等多樣化教學方法,積極探索“優(yōu)才優(yōu)育”“校企合作”“國際合作”等培養(yǎng)模式,實現(xiàn)了人才培養(yǎng)與社會需求的無縫對接。近三年,學校依托東南大學的國際合作資源,以選派交流生、碩士項目學習、暑期游學等形式進行國際交流400余人,為學生出國深造搭建平臺。 求真求美、成人成賢,人才輩出、桃李滿園。我校畢業(yè)生以“知識基礎扎實、實踐能力突出、綜合素質優(yōu)良”贏得社會廣泛贊譽。近三年,畢業(yè)生平均年終就業(yè)率在96%以上,有一大批學生被中國水利水電研究院、中國航天科技集團、東南大學建筑設計研究院、中國核工業(yè)建設集團、中國石化集團、南瑞集團、中國電信等大型企事業(yè)單位錄用。近五年,學校共有700余名畢業(yè)生被南京地鐵、上海鐵路局、杭州地鐵、廈門地鐵、合肥地鐵、常州地鐵、無錫地鐵等錄用。 2017年至今,我校共有1200余人被錄取為研究生,其中相當一批學生被清華大學、東南大學、南京大學、南京理工大學、河海大學、北京航天航空大學、廈門大學、墨爾本大學(澳大利亞)、昆士蘭大學(澳大利亞)、華盛頓州立大學(美國)、華威大學(英國)、曼徹斯特大學(英國)、東京大學等國內外知名院校錄取。學校大部分專業(yè)考研升學率超15%,其中“985”“211”高校錄取率占比超過30%,在同類院校中位居前列。 2010年6月,學校被評為“江蘇省高校先進基層黨組織”,是全省唯一獲得此項殊榮的獨立學院。2012年10月,學校被授予“江蘇省教學工作先進高校”榮譽稱號,是全省獲得此項榮譽稱號的兩所獨立學院之一。近年來,在江蘇省教育廳的專業(yè)抽檢評估中多次以全部為A的優(yōu)異成績位列全省第一,并獲得“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作考核優(yōu)秀單位”“江蘇省共青團考核優(yōu)秀”“江蘇省價格誠信單位”“江蘇省平安校園”“江蘇省模范職工小家”“玄武區(qū)征兵先進集體”等榮譽稱號。 又好又快發(fā)展的東南大學成賢學院將堅持“創(chuàng)模式、改機制、拓資源、求特色、圖提升”的發(fā)展戰(zhàn)略,科學定位、特色發(fā)展,凝心聚力、開拓創(chuàng)新,深化應用型本科院校人才培養(yǎng)改革,服務地方經濟社會發(fā)展,為創(chuàng)建在國內具有較強影響力的高質量應用型大學打下堅實基礎。 (數(shù)據統(tǒng)計截至2021年4月)