專(zhuān)業(yè)水平的不斷提升，高尚情操的不斷完善，人格魅力的不斷體現(xiàn)，這正是成為一個(gè)好教師的必經(jīng)之路。而只有好教師才能夠?qū)⑺�自己�?duì)世界，對(duì)人類(lèi)，對(duì)社會(huì)，對(duì)自然的愛(ài)奉獻(xiàn)給他的學(xué)生。

　　教師愛(ài)學(xué)生的口號(hào)：

1、我愿是學(xué)生成功路上的一粒無(wú)名石。

2、學(xué)會(huì)換位思考是教師寬容學(xué)生的前提條件。

3、時(shí)刻踐行精細(xì)化，讓精細(xì)成為一種習(xí)慣。

4、樸實(shí)無(wú)華的教育會(huì)帶給教師空靜無(wú)暇的景象。

5、廣施甘露千枝翠，報(bào)得春風(fēng)一寸丹。

6、我們要做花蕾的澆灌者，未來(lái)的守望者。

7、做事認(rèn)真、踏實(shí)；做人謙恭、誠(chéng)實(shí)。

8、愛(ài)孩子吧，你生命的精彩是因?yàn)樗麄兊拇嬖凇?/p>

9、只要真誠(chéng)付出，定會(huì)迎來(lái)桃李芳香。

10、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。

11、愿作園丁勤澆灌，甘為燭炬盡燃燒。

12、任何學(xué)生都在乎老師的態(tài)度，尤其是后進(jìn)生。

13、教師播下希望的種子，學(xué)生收獲希望的人生。

14、高尚的師德源于教師對(duì)學(xué)生執(zhí)著的愛(ài)。

15、我們的教育是同溫暖的生命一起開(kāi)始的。

16、嚴(yán)是愛(ài)，愛(ài)學(xué)生；松是害，害病人。

17、成功是在時(shí)間和汗水的基礎(chǔ)上筑起的殿堂。

18、三尺講壇苦耕耘；四季修身為人梯。

19、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。

20、教師愛(ài)心的博大在于用心去關(guān)愛(ài)無(wú)數(shù)顆心。

21、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。

22、春風(fēng)化雨，點(diǎn)滴的細(xì)節(jié)是教育的最好契機(jī)。

23、教師與畫(huà)家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

24、用愛(ài)心澆灌花朵，讓花朵裝扮世界。

25、不要抱怨，從事教育本身就是一種淡泊名利。

26、尊重學(xué)生，不要輕易對(duì)學(xué)生說(shuō)“你錯(cuò)了”。

27、與學(xué)生心靈的溝通，勝于知識(shí)的傳遞。

28、教書(shū)育人是教師的天職，苦并快樂(lè)著。

29、有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈。

30、愛(ài)心是師生溝通的橋梁，是教育成功的基石。

31、用我心換孩子的心，用我愛(ài)換孩子的愛(ài)。

32、小小講臺(tái)方寸地，大大愛(ài)心無(wú)邊際。

33、滿(mǎn)腔熱血傾桃李，一片丹心獻(xiàn)教育。

34、踐行教師職業(yè)道德，營(yíng)造良好育人氛圍。

35、鞠躬盡瘁育桃李，師生互愛(ài)促和諧。

36、師生共風(fēng)雨，才能迎來(lái)更加絢麗的彩虹。

37、谷穗越飽滿(mǎn)越低垂，學(xué)識(shí)越淵博越謙遜。

38、微笑教育是現(xiàn)代教育的一種重要方式。

39、給學(xué)生母親般的關(guān)愛(ài)，陽(yáng)光般的溫暖。

40、拼一年月出月落，贏一生無(wú)怨無(wú)悔。

41、用出世的精神做人，用入世的精神做事。

42、只有知識(shí)大視野，才有教書(shū)高境界。

43、愛(ài)是心靈的窗口，愛(ài)是推動(dòng)世界前進(jìn)的力量。

44、選擇一個(gè)熱愛(ài)的職業(yè)，并把它當(dāng)做生活。

45、給學(xué)生愛(ài)，但不求回報(bào)，這是教師的愛(ài)。

46、兩袖清風(fēng)樹(shù)人表風(fēng)范，淡泊名利筑三尺講臺(tái)。

47、教師的良知比任何評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)都重要的多。

48、不動(dòng)感情的腦力勞動(dòng)，只會(huì)帶來(lái)疲勞。

49、今天不認(rèn)真工作，明天認(rèn)真找工作。

50、成功教育的第一要素，便是勤于創(chuàng)新。

51、教書(shū)育人，貴在平等，重在堅(jiān)持，求真求善。

52、學(xué)為人師須常學(xué)，行作他律應(yīng)自律。

53、教書(shū)者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。

54、將所有的學(xué)生當(dāng)作自己的孩子來(lái)培養(yǎng)。

55、淡泊名利育英才，無(wú)怨無(wú)悔鑄師魂。

56、奉獻(xiàn)是一種責(zé)任，付出是一種幸福。

57、誨人不倦育桃李，不問(wèn)功名求學(xué)問(wèn)。

58、關(guān)愛(ài)學(xué)生，讓每一朵花在校園綻放。

59、老實(shí)做人，踏實(shí)做事，為人友善，和諧共進(jìn)。

60、視學(xué)生如己出，你就知道怎么做了。

61、守時(shí)、守信是時(shí)代要求教師的素質(zhì)。

62、天涯海角有盡處，只有師愛(ài)無(wú)窮期。

63、奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名。

64、德為貴、能為重、勤為先、績(jī)?yōu)樾小?/p>

65、教師，需隨時(shí)提醒自己要保持心靈的純凈。

66、從教一天，敬業(yè)一天，奉獻(xiàn)一天，育人一天。

67、教師最大的快樂(lè)就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)。

68、專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)心、專(zhuān)注；愛(ài)崗、愛(ài)生、愛(ài)教。

69、讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校抬起頭來(lái)走路。

70、師愛(ài)的力量是無(wú)窮的——珍愛(ài)每一個(gè)孩子。

71、實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)，一是調(diào)動(dòng)，二是會(huì)學(xué)。

72、教師因真而高雅，因善而高潔，因愛(ài)而高尚。

73、勤對(duì)工作，愛(ài)對(duì)學(xué)生，禮對(duì)家長(zhǎng)，謙對(duì)同事。

74、育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰。

75、深入學(xué)生、親切、了解學(xué)生，做學(xué)生的朋友。

76、生命最閃亮的時(shí)候是踏進(jìn)校門(mén)的那一刻。

77、只有先尊重學(xué)生，才會(huì)贏得學(xué)生的尊重。

78、路雖艱，行必至；事雖難，做必成。

79、想教會(huì)學(xué)生知識(shí)，先要教會(huì)學(xué)生做人。

80、立志為師須心中有愛(ài)，身正為范需慎言篤行。

81、用心教書(shū)，用愛(ài)育人，方為師者本色。

82、育人切忌暴風(fēng)驟雨，方能潤(rùn)物無(wú)聲。

83、愛(ài)生是一份持之以恒的堅(jiān)持，以真心換真心。

84、敢于付出的人才能享受到教育的快樂(lè)。

85、理解學(xué)生，以朋友的身份與學(xué)生交流。

86、給孩子獲得成功的快樂(lè)，你就更快樂(lè)。

87、給學(xué)生一個(gè)榜樣，更要給學(xué)生一個(gè)對(duì)手。

88、以教師健全的人格塑造學(xué)生人格的健全。

89、不放棄任何一個(gè)學(xué)生是教育改革的精髓。

90、愿師愛(ài)像大海般浩瀚，如高山樣巍峨。

91、做孩子的知心朋友，傾心愛(ài)每一個(gè)孩子。

92、一泓清泉育新苗，三尺講臺(tái)寫(xiě)春秋。

93、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放。

94、今天我以二小為榮，明天二小以我為榮。

95、讓我們用行動(dòng)去詮釋春蠶和蠟燭的精神。

96、教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè)。

97、教師提升雙翼飛，研究學(xué)生，研究學(xué)術(shù)。

98、教師對(duì)學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)頭，學(xué)生就會(huì)對(duì)教師仰仰頭。

99、老師是燈塔，要為揚(yáng)帆起槳的小船指明航向。

100、教育是飽含愛(ài)、期待與信任的心靈對(duì)話(huà)。

　　做一個(gè)好教師，只有業(yè)務(wù)的精與博是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是愛(ài)，是對(duì)學(xué)生的愛(ài)。當(dāng)自己生活得很累的時(shí)候，要能夠關(guān)心別人，傾注自己的愛(ài)心，這真不是一件容易的事情。但你的這份愛(ài)，學(xué)生能夠用他的心靈來(lái)感受，從而激發(fā)出他內(nèi)心的原動(dòng)力，你的這份愛(ài)，學(xué)生能夠用他的情感來(lái)感受，從而體驗(yàn)到他周?chē)�的人間真情與社會(huì)責(zé)任。