通過扮演郵遞員、購物達(dá)人等角色體驗式測試，鄭州市二七區(qū)棉紡路小學(xué)一年級的小朋友完成了一場沒有考卷的期末考試。

跳跳格子，就同時把數(shù)學(xué)和體育考試完成了……二七區(qū)汝河路小學(xué)一年級學(xué)生的考試，依然沒有紙、筆、卷子。

在鄭州，類似這樣形式新穎的考試模式還有很多，而這類測試模式，也吸引了更多學(xué)校的關(guān)注。

很像玩游戲有木有?其實(shí)這是在考查學(xué)生的體育和數(shù)學(xué)兩項科目技能

鄭州市二七區(qū)棉紡路小學(xué)

亮點(diǎn)

衣服疊得好考試就加分

“我是小小郵遞員，要把信件投往春天街18號信箱。”一年級的一名小朋友，拿著一封“信件”走到黑板上標(biāo)注的18號信箱處，輕松完成認(rèn)字、識數(shù)的小游戲。

游戲分為四個部分，分別是“小小郵遞員”“購物達(dá)人”“我當(dāng)家”以及“心靈手巧”……其實(shí)，這是該學(xué)校體驗式測評的考試現(xiàn)場，不同于以往的期末考試，這個考場的氛圍格外輕松。

“在輕松的游戲中完成考試，同時還彌補(bǔ)了書面測試對于孩子們口語表達(dá)測評的不足。”該校教導(dǎo)科黃老師說，比如，通過疊衣服，可以當(dāng)場評價孩子的普通話是否標(biāo)準(zhǔn)、態(tài)度是否親切大方、禮貌用語是否得當(dāng)?shù)人刭|(zhì)。

鄭州市二七區(qū)汝河路小學(xué)

亮點(diǎn)1

跳格子考試體育、數(shù)學(xué)

空地上畫著一個長方形的大格子，分為20個小方格，標(biāo)注了1~20這20個數(shù)字。

“站在13號方格內(nèi)，好，向左跳三格。”學(xué)生按照老師的指令，站在指定的方格內(nèi)，跳出指定的步數(shù)，很好玩的游戲，有木有?

一(5)班的小熙跳得滿頭大汗，“和我們上體育課的游戲一樣好玩，跳對了就能得到小紅星，這樣的考試比上課還好玩。”

“這項考試，可以測試學(xué)生的數(shù)學(xué)常識和身體的協(xié)調(diào)性，經(jīng)常有高年級的學(xué)生也來蹦著玩，還制定了很多新穎好玩的游戲規(guī)則。”該校一名老師說。

亮點(diǎn)2

畫一幅畫考驗三項技能

“我畫的是我家樓下的草地，有一棵大樹，樹上有兩只小鳥，旁邊有一棵小樹，我每天都給小樹澆水，小鳥就在旁邊給我唱歌。”一名小朋友這樣介紹自己的作品。

老師聽完后，詢問旁邊的一名學(xué)生：“她剛剛是怎么介紹自己的畫的，你復(fù)述一下吧。”

在汝河路小學(xué)的游園評價中，一幅畫不單是簡單的考查“畫工”，還設(shè)計了三個項目：介紹畫作、傾聽表達(dá)和主題繪畫。

推廣

更多學(xué)校加入

游園式評價隊伍

今年，更多學(xué)校加入了游園式評價的隊伍，金水區(qū)農(nóng)科路小學(xué)的期末考試，也采取了游園式評價的方式。

“鄭州市是教育部確定的教育質(zhì)量綜合評價改革實(shí)驗區(qū)，而二七區(qū)是鄭州市的實(shí)驗區(qū)，他們也是摸著石頭過河，也在不斷地調(diào)整完善。”鄭州市教育局教研室副主任孫紅保