教育廳兩提一創心得體會一

省高校工委、教育廳黨組3月20日召開動員會議，部署開展“提高標準，提升能力，爭創一流”專項活動。活動是省高校工委、教育廳黨組深入*系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，按照省委“一個指引、兩手硬”重大思路和要求，全面貫徹省第十一次黨代會、省委十一屆二次全會暨經濟工作會議精神的重大舉措。

省高校工委、教育廳黨組印發了關于開展“提高標準，提升能力，爭創一流”專項活動通知，按照安排，此次活動在省高校工委所屬高校、教育廳機關、廳屬各單位全體干部職工中同時開展，旨在引導干部職工提高政治素質，拓寬知識視野，增強業務本領，錘煉過硬作風，促進山西教育改革大發展大提升。

專項活動3月啟動，5月底結束，分3個階段進行。第一階段是學習提高，第二階段是對表對標，第三階段是推進落實。在動員會上，省高校工委書記，教育廳黨組書記、廳長吳俊清要求干部黨員提高政治站位，充分認識活動的重要意義，通過活動開展，進一步推動基層組織全面加強，基礎工作全面進步，基本能力全面提升，為全年工作打好基礎，以優異成績迎接黨的十九大勝利召開。

一是把握“三個落腳點”，保證學有所得。以“一率先、五領先、雙進位”為落腳點，把*系列重要講話等會議和文件精神學透、悟透、吃透，為全縣宣傳思想文化工作打實理論基礎;以開拓創新為落腳點，引導廣大干部群眾發現問題、研究問題、解決問題，在工作中先行一步，引領發展;以滿足群眾精神文化需求為落腳點，深入開展“三大講堂”、“文化下鄉”等文化惠民系列活動。

二是一進一出，“兩提一創”活力不減。嚴格按照省委、市委要求，堅持“開門搞活動”、“充電促發展”。邀請省、市宣傳文化部門學者、專家舉辦專題講座、集中培訓、現場交流，讓學習討論見人見事見思想;組織媒體記者、新媒體負責人、文化界人士圍繞重點項目、城市建設、民生事業等開展主題采訪、采風形象宣傳;并赴左權、靈石、侯馬等地學習取經，完善提高。

三是學用結合，自選動作出特色。在確保規定動作不走樣的前提下，創新開展具有壽陽特色的自選動作。縣新聞中心圍繞“一單一圖一書四明確”總思路，科學制定“時間表”、“流程圖”、“責任狀”;縣廣電中心提出“七抓”，堅持抓學習、抓討論、抓問題、抓對標、抓特色、抓典型、抓成果，錘煉政治過硬、對標一流廣電隊伍;縣文化局堅持“兩個檢查”不放松，圍繞“四個進一步”總目標，狠抓組織協調監督檢查，下大力提高文化軟實力，推進文化強縣建設;縣文聯以“抓好問題導向、抓好活動助推”為載體，發揮文聯牽頭抓總的作用，組織各學會、各文藝團體以及廣大文藝工作者創刊物、辦活動、出精品，為塑造壽陽美好形象獻智獻力，積極作為。

教育廳兩提一創心得體會二

3月10日下午，山西教育出版社行政支部組織召開支部會議，圍繞著“如何增強四個意識，特別是核心意識、看齊意識，提高宣傳思想文化工作的政治性、時代性、創新性、戰斗性”進行專題討論。行政支部全體黨員及非黨員中層干部參加會議。此次集體討論活動是“兩提一創”大討論活動第一階段的重要學習內容，也是深入貫徹落實*系列重要講話的有力抓手。會議由山西教育出版社行政支部書記汪恒江主持。

會上，大家共同學習了*在全國宣傳思想工作會議上《胸懷大局，把握大勢，著眼大事，努力把宣傳思想工作做得更好》的重要講話，把握住反復強調的：“宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務大局作為基本職責，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準工作切入點和著力點，做到因事而謀、應勢而動、順勢而為。”*重要講話站在黨和國家全局高度，深刻闡述了事關宣傳思想工作長遠發展的一系列重大理論問題和現實問題，也為我們的出版事業指明了前進道路。行政部室中層干部及部分參會黨員結合自身實際，分別圍繞著如何增強“四個意識”特別是核心意識和看齊意識，提高宣傳文化工作的政治性、時代性、創新性、戰斗性發表了學習感受。

堅定理想信念。要將共產主義的理想信念與我社的出版主業結合起來，明確導向，劃定紅線，嚴格按照國家的各項方針政策從事出版活動，將各項出

版內容統一到到*范圍內，時刻保持警惕，時刻保持緊張。

培養大局觀念。要把工作放到大局中去思考、定位，要結合全社的發展規劃，要結合集團的統籌協調，更要為全省的宣傳文化工作做出貢獻，做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局。

堅決擁護核心。緊密團結在以*同志的*周圍，要深入*系列重要講話，積極踐行*，積極踐行省委及集團的各項工作部署，為傳播社會正能量發揮作用。

對標國內一流。此次大討論活動正是要求我們發現問題、尋找差距、對標一流、確立標準，通過增強看齊意識來達到提升能力的目的。我們要向全國的大社、強社看齊，學習其先進做法，緊跟時代潮流，順應新的發展形勢，最終在市場競爭中取得優勢。

經過學習，黨員干部對“四個意識”的認識更加深了一步，更加認識到宣傳文化工作的重要性，在今后的工作中要更加明確方向，認清形勢，端正態度，擺正思想，真正做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔責、為黨盡責。