根據最新云南招生考試院公布的數據,凱里學院在云南招生錄取數據顯示,云南考生上凱里學院的分數在442至506分,位次為88835至20928位次區間內,所以我們預測2023年云南高考考生需要考在442至506區間才能上凱里學院。
一、云南考多少分能上凱里學院
1、2022年云南考生上凱里學院:理科最低分需要442分,錄取最低位次為88835名;
2、2021年云南考生上凱里學院:理科最低分需要479分,錄取最低位次為62991名;
3、2020年云南考生上凱里學院:理科最低分需要473分,錄取最低位次為69894名;
4、2022年云南考生上凱里學院:文科最低分需要519分,錄取最低位次為36699名;
5、2021年云南考生上凱里學院:文科最低分需要540分,錄取最低位次為20928名;
6、2020年云南考生上凱里學院:文科最低分需要506分,錄取最低位次為29053名;
二、凱里學院在云南的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年凱里學院在云南的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 云南 | 理科 | 本二 | 442 | 88835 | 省政府 |
2022 | 云南 | 文科 | 本二 | 519 | 36699 | 省政府 |
2、2021年凱里學院在云南的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 云南 | 理科 | 本二 | 479 | 62991 | 省政府 |
2021 | 云南 | 文科 | 本二 | 540 | 20928 | 省政府 |
3、2020年凱里學院在云南的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 云南 | 理科 | 本二 | 473 | 69894 | 省政府 |
2020 | 云南 | 文科 | 本二 | 506 | 29053 | 省政府 |
提前批和普通批有什么區別
一、錄取時間以及錄取院校不同
提前批的錄取時間要比普通批的錄取時間要長。提前批是在正常的錄取之前被錄取的,而且提前批的錄取院校一般都是一些藝體類的院校,也就是適合特長生錄取的院校。當然,提前批也可以填正常錄取的院校。
二、志愿個數不同
一般來說,提前批只有一個志愿可以填,而普通批有十二個志愿可以填。多填一個志愿,就意味著自己多了一份希望。
三、沒有被錄取的影響不同
提前批如果沒有被錄取的話,是直接可以將學生的檔案錄入普通批的志愿的,而普通批如果沒有被錄取的話,就是滑檔,滑檔之后就有一些學校已經不招人了,也就是說滑檔之后的選擇性更少了。
大學與學院的不同
辦學規模
大學的辦學規模更大,學生數量差距比較明顯。大學的最低人數比學院多,全日制在校生數量要大于八千人,研究生的數量不能少于總人數的百分之五。
而學院的全日制在校學生數量只要大于五千人即可,而且對研究生的數量沒有要求。人數上的差異也導致大學和學院的其他資源的差別。
大學人數多,因此占地面積也比較大,教學和住宿場地都比較大,教學設備以及圖書館資源都比較豐富。
專業學科
學院需要以一個學科為主要學科,而大學則需要以三個學科為主要學科,這一點也可以解釋大學里有一些學院,可能也達到了人數的標準,但只有一個主要學科,就不能獨立分劃為大學。
師資力量
大學的學生數量比較龐大,還有一部分研究生,需要的教師資源會更加豐富,對高素質教師資源也有需求。
比如大學的專任教師人數規模最少是四百人,一半老師的學歷要在研究生以上,五分之一的老師是博士學歷;而學院老師的最低數量要求是二百八十人,百分之三十的老師是研究生學歷。
教學水平
大學一般碩士教育有比較高的要求,最少有兩個碩士授予點,學院就沒有這一特殊規定。一般教育部對大學的教學水平要求比較高。
三、凱里學院最新介紹
凱里學院坐落在被譽為“森林之州、歌舞之州、神奇之州”的錦繡黔東南苗族侗族自治州州府——貴州省凱里市,是經國家教育部批準設立的全日制公辦本科普通高校,是貴州省普通本科高校向應用型轉型發展試點單位和貴州省“十三五”碩士學位授予立項建設單位,實行“省州共建,以州為主”的管理體制。 學校源于1958年創辦的黔東南大學,與延邊大學、吉首大學同為國家在少數民族自治州建立的三所民族高等學府之一,校名幾經更迭變遷。2006年經教育部批準升格為普通本科院校,由黔東南民族師范高等專科學校改建為凱里學院;2008年學校整體搬遷至凱里經濟開發區新校區,2010年通過學士學位授予單位評估,2015年通過教育部本科教學工作合格評估,2019年通過教育部本科教學工作審核評估。學校占地1676畝,校舍建筑面積32.5萬平方米。教學科研儀器設備總值1.24億元,館藏紙質圖書121.6萬冊、電子圖書118萬余冊(其中鏡像電子圖書93萬余冊,碩博論文466萬余冊)。 學校始終堅持“三性三型”(地方性、民族性、師范性,應用型、教學型、開放型)的辦學定位,現有16個學院,在校生10824人。設置本科專業56個,涵蓋教育學、工學、理學、文學、管理學、藝術學、農學等學科門類。其中,國家級綜合改革試點專業1個,省級特色專業2個,省級綜合改革專業8個,省級卓越人才培養計劃項目專業3個,省級一流專業6個,貴州省區域內一流建設培育學科1個,省級重點(特色重點、重點支持)學科8個,校級一流(培育)學科11個。 學校大力實施“人才強校”戰略。現有教職工942人,其中,正高職稱138人,副高職稱353人;博士121人,碩士499人;有百千萬人才工程國家級人選1人、享受國務院政府特殊津貼專家1人、國家級有突出貢獻中青年專家1人、教育部新世紀優秀人才1人、全國優秀科技工作者1人、全國高校黃大年式教師團隊負責人1人、貴州省核心專家1人、貴州省省管專家2人、貴州省優秀青年科技人才2人、貴州省優秀科技工作者1人、貴州省“百”層次創新型人才1人;全國模范教師、省級“金師”(教學名師)共5人;省高校哲學社會科學“黔靈學者”、省甲秀文化人才、省百層次創新型人才培養對象、省千層次創新型人才培養對象等近30人;各級各類教學研究、科技創新團隊13個。 學校注重科教融合與創新發展。現有各級各類教學、科研平臺17個,其中,省級特色重點實驗室3個,省高校特色重點實驗室1個,省級院士工作站1個,省級協同創新中心1個,省級實驗教學示范中心3個,省級民族古籍研究基地1個,省級民漢雙語服務基地1個,省高校產學研基地4個,另有黔東南侗學重點研究基地和州級智庫“黔東南發展研究院”。同時,擁有“全國地方高校優秀期刊”—《凱里學院學報》和全國第一家以“原生態民族文化”命名的“RCCSE中國核心學術期刊”—《原生態民族文化學刊》。五年來,學校累計獲國家級項目29項,省部級項目99項,地廳級項目312項,橫向項目61項。出版著作263部,發表學術論文3565篇(其中北大核心期刊472篇、CSSCI來源期刊論文104篇、SCI論文85篇);獲專利授權302項。科研成果獲獎148項(其中省部級22項)。 學校堅持開放辦學。面向全國15個省(市、自治區)招生,與美國、俄羅斯及東南亞部分國家等10余所高校建立了國際學生交流項目和大學生夏令營等項目合作關系。從1992年開始招收國際學生,累計培養了來自德國、韓國、泰國、老撾、印尼、柬埔寨等國家的學歷生、語言進修生、交換生等300余人。2020年,與貴州中科漢天下電子有限公司簽約合作共建微電子與人工智能學院,與中文產業控股集團有限公司簽訂共建凱里學院柬埔寨分校戰略合作協議,舉辦了中國-東盟教育交流周“中國-東盟大學生旅游形象大使選拔賽”等活動,引起了社會廣泛關注。 學校先后入選成為教育部“科學工作能力提升計劃(百千萬工程)”首批試點院校;首批“國家級語言文字規范化示范學校”“全國第一批節約型公共機構示范單位”“國家非物質文化遺產傳承人群培訓學校”“全國示范院士專家工作站”“全國首批國防教育特色學校”“全國職工教育培訓示范點”,是貴州省第一批“綠色大學”、貴州省首批“特色文化學校”。 在新的發展征程中,凱里學院將繼續以*新時代**思想為引領,緊緊圍繞“十四五”時期貴州省發展“一二三四”的總體思路及其他戰略部署,秉承“立德樹人、自強奮進”的校訓,發揚“艱苦創業、勤儉辦學、勇于爭先”的辦學精神,不忘初心,牢記使命,堅持走內涵式發展道路,以奮發有為的精神狀態,勇于探索的創新精神,求真務實的工作作風,為建設成為特色鮮明、區域一流的高水平應用型大學而努力奮斗!(數據更新至2021年10月底)