根據最新浙江招生考試院公布的數據,安徽電氣工程職業技術學院在浙江招生錄取數據顯示,浙江考生上安徽電氣工程職業技術學院的分數在411至411分,位次為220052至160025位次區間內,所以我們預測2023年浙江高考考生需要考在411至411區間才能上安徽電氣工程職業技術學院。
一、浙江考多少分能上安徽電氣工程職業技術學院
1、2022年浙江考生上安徽電氣工程職業技術學院:綜合最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
2、2022年浙江考生上安徽電氣工程職業技術學院:綜合最低分需要439分,錄取最低位次為220052名;
3、2021年浙江考生上安徽電氣工程職業技術學院:綜合最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
4、2021年浙江考生上安徽電氣工程職業技術學院:綜合最低分需要418分,錄取最低位次為217674名;
5、2020年浙江考生上安徽電氣工程職業技術學院:綜合最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
6、2020年浙江考生上安徽電氣工程職業技術學院:綜合最低分需要495分,錄取最低位次為160025名;
7、2020年浙江考生上安徽電氣工程職業技術學院:綜合最低分需要411分,錄取最低位次為219998名;
二、安徽電氣工程職業技術學院在浙江的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年安徽電氣工程職業技術學院在浙江的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | - | - | 省政府 |
2022 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 439 | 220052 | 省政府 |
2、2021年安徽電氣工程職業技術學院在浙江的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | - | - | 省政府 |
2021 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 418 | 217674 | 省政府 |
3、2020年安徽電氣工程職業技術學院在浙江的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | - | - | 省政府 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 495 | 160025 | 省政府 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 3段 | 411 | 219998 | 省政府 |
報考軍校的視力要求
1、軍校對考生雙眼視力有專門要求,報考軍隊技術類院校,也稱非指揮類院校,裸眼視力要達到4.6以上;報考軍隊指揮類院校裸眼視力要達到5.0以上。
2、每一眼裸眼遠視力低于4.9(0.8),指揮、潛艇、水面潛艇、坦克、測繪、雷達專業學員不合格。每一眼裸眼遠視力在4.8(0.6)以上;或一眼裸眼遠視力在4.7(0.5)以上,另一眼裸眼遠視力在4.9(0.8)以上;或每一眼裸眼遠視力在4.6(0.4)以上,矯正視力每一眼在4.9(0.8)以上,技術專業學員合格。
裸眼視力任何一眼低于5.0者,不能錄取的專業:飛行技術、航海技術、消防工程、刑事科學技術、偵察。專科專業:海洋船舶駕駛及以上專業相同或相近專業(如民航空中交通管制)。
3、事實上,由于專業、院校的不同,一些對身體(視力)的要求都不盡相同,以下只是一個可以認為是最低的標準。所以如果您的視力比較差,就需要做手術。否則是不符合相關政策的。
新高考志愿填報是什么規則
1、錄取批次設置方面的變化,將公費師范生和免費醫學定向生放在了本科提前批B段,實行平行志愿。小語種、海洋運輸等專業放在了本科批,實行平行志愿。
2、志愿填報模式的變化第一,平行志愿批次的志愿單位發生了變化。志愿填報具體到某個學校的某個專業,以專業(專業類)+學校為單位,即1個“專業(類)+學校”為1個志愿,專業成為關鍵和基礎。第二,平行志愿批次的數量有所調整。
志愿單位的改變直接帶來了數量的變化,改革后普通類每次最多可填報96個志愿,藝術類、體育類每次最多可填報70個志愿。
3、增加了選考科目要求。新模式下,考生選報專業需要關注每個專業的選科要求,看自己是否符合要求。
4、取消了“院校專業服從調劑”。“專業(專業類)+學校”的填報模式,取消了專業調劑,考生不必擔心被調劑的風險。
三、安徽電氣工程職業技術學院最新介紹
安徽電氣工程職業技術學院是經安徽省人民政府批準,國家教育部備案的省屬公辦全日制普通高等學校,是一所特色鮮明的電力高等職業院校。2008年通過人才培養工作評估,成為安徽省首批示范性高職院校,2010年列為“國家示范性高等職業院校建設計劃”骨干高職院校建設單位,且于2013年10月通過教育部財政部“國家示范性高等職業院校建設計劃”骨干高職院校建設項目驗收。是安徽省第十屆、第十一屆、第十二屆文明單位。 學院座落在安徽省省會合肥市,占地面積199畝,校舍建筑面積6萬余平方米。擁有良好的教學設施和完善的生活體育設施。校園景觀及環境優美,具有文明和諧、積極向上的良好育人氛圍。 悠久的辦學歷史 學院2003年由安徽電力職工大學、合肥電力學校合并組建而成。安徽電力職工大學始建于1979年,被原國家教委授予“全國成人高等教育評估優秀學校”;合肥電力學校創辦于1964年,是首批“國家級重點中專學校”。兩校治學嚴謹,特色鮮明,為安徽省電力及相關行業培養了一大批生產技術骨干和基層管理干部,成為電力電氣人才的搖籃。 求實的辦學理念 學院秉承“求真、崇善、守誠、躬行”的校訓,始終堅持“以人為本、特色興校、厚德重技、知行合一”的辦學理念,堅持“立足行業、面向社會、培養高素質電力電氣技術應用型人才”的辦學定位。以服務社會經濟發展為宗旨,以就業為導向,以素質教育為主線,以能力培養為本位,以技能教學為重點,面向電力行業及地方企業,培養高素質復合型技術技能人才。 特色的專業設置 開設電網技術方向、電源技術方向、自動化技術方向等三個專業群,10個招生專業。其中,“發電廠與電力系統”、“電廠熱能動力裝置”、“電氣自動化技術”、“供用電技術”是國家重點專業。省級重點建設專業4個,省級精品特色或示范專業9個。國家級“精品課程”3門,“省級精品課程”9門,省級“精品資源共享課程”8門,省級“精品視頻公開課”1門。 優秀的師資隊伍 學院現有教職工256人,本科以上學歷占職工總數的87.11%,中級及以上職稱占職工總數78.13%,正高級職稱9人。共有省級“雙師型”教師92人,國家級教學名師1人、省級教學名師10人、國網公司級專業領軍人才3人,省級優秀教學團隊9個,省級教壇新秀12人,省級專業帶頭人6人。為豐富教師結構組成,對接行業發展方向,學院還從著名高校、科研院所、企業特聘了百余名工程技術專家擔任客座教授和兼職教師,最大程度上豐富教師資源,實現更高教學質量。 先進的實訓設施 學院通過校企共建,現有國家職業教育實訓基地1 個,省級示范試驗實訓中心11 個,校內實驗實訓室57 個,校外實習實訓基地35個。包括1000兆瓦超超臨界、600兆瓦 超臨界和300兆瓦亞臨界火電仿真系統,循環流化床仿真系統、500 千伏和220 千伏變電仿真系統、220千伏區域電網調度運行仿真系統、電力電子與電氣傳動、DCS 控制系統、繼電保護、新能源發電技術實訓室等。 豐碩的教科研成果 學院近年來出版課程教材35部,其中8部為“十二五”規劃教材,15部為“項目導向”專業課程教材。編制校本實訓教材53部。近三年,承擔國家級、省級重大教學教研項目6項;獲省級及行業協會優秀教學教研成果獎42項、省級科技進步獎7項、中國電力企業聯合會管理創新獎2項;在核心期刊上發表論文20余篇。在全省及全國高職院校學生技能大賽、“互聯網+”大學生創新創業大賽中多次獲一、二、三等獎。 良好的校企合作機制和就業前景 學院與省內外100多家知名大中型企業緊密合作,建立校外專業實訓基地50余個,開展“訂單培養”,推行“工學結合”,強化“頂崗實習”,積極推進“現代學徒制”建設。 80%以上的學生,通過到企業頂崗實習最終就業,畢業生就業率達94.24%,就業質量滿意率達98.15%,被評為“安徽省教育廳就業先進集體”和“安徽省普通高等學校畢業生就業工作標兵單位”。學院畢業生因專業技能強、職業素質優,深受企業歡迎,被用人單位贊譽為“用得上、留得住、干得好、潛力大”,贏得良好社會聲譽。(2021年5月)