本文是小編收集整理的網絡上對臺州職業技術學院的具體評價及學院的錄取分數具體內容見下文。

一、臺州職業技術學院評價怎么樣

學校校紀校風還不錯。

很不錯呀，地段好，環境好，政府重視，學校氛圍好。

那里有好幾所學校在一起，是個高教園區。學校環境不錯，交通方便。既然是職業學校，學風當然沒一些非職業學校好。

學校還可以，在椒江市區，各方面都挺方便的。

這個學校怎么說，管理的還是可以的，基本上大學都是這樣子的，學校位置挺好的，交通比較方便，臺職老師都是挺好的。

二、臺州職業技術學院簡介

臺州職業技術學院是一所政府舉辦的全日制普通高等學校，地處中國民營經濟發祥地之一、長三角南翼重要制造業基地、東南沿海現代化港口城市——浙江省臺州市。學校籌建于1999年；2001年5月，浙江省人民政府批準建立臺州職業技術學院；2003年、2006年，浙江省臺州工業學校和浙江貿易經濟學校先后成建制并入。2007年，學校順利通過教育部高職高專人才培養工作水平優秀評估；2012年，學校成為“浙江省示范性高等職業院校”；2019年，學校成為教育部現代學徒制試點單位；2021年，學校列入浙江省“雙高計劃”建設單位。 學校占地面積約550余畝，建筑面積約30.6萬平方米，固定資產總值7.3億元（其中教研儀器設備總值2.1億元）。下設馬克思主義學院、機電工程學院、信息技術工程學院、建筑工程學院、醫學與制藥工程學院、管理學院、經貿學院、人文學院、汽車學院、中德學院、新榮記學院、藝術學院等12個二級學院。現有教職工677人，其中高級職稱215人，有碩士博士學位的 479人。擁有省級教學團隊3個、省級專業帶頭人13人、1人入選省青年科學家培養計劃、1人入選省“百千萬”高技能領軍人才，浙江省首席技師1人、省技能大師工作室1個。開設33個專業，其中教育部教學改革試點專業2個，教育部骨干專業3個，省示范專業3個、省優勢專業5個、省特色專業8個，省高水平專業群2個。擁有國家級精品課程1門，省級精品課程11門，省級教學和課堂改革項目64項，國家規劃、省級重點等教材50部，省教學成果獎7項，國家教學成果獎一等獎1項。 學校自成立以來，始終堅持“高教性、職教性、地方性”的“三性”辦學定位，以服務區域經濟發展為宗旨，秉承服務民營經濟、面向產城融合、精于臺州制造的辦學理念，深入推進產教融合、校企合作。建有校內實訓基地38個、實訓實驗室226個，擁有國家數控技術緊缺人才培養培訓基地1個、中央和省財政專項資金支持實訓基地2個、教育部生產性實訓基地2個、教育部“雙師型”教師培養培訓基地1個、教育部協同創新中心1個、教育部智能制造領域中外人文交流人才培養基地1個、省級示范性實訓基地9個。 學校大力推進教育教學改革，堅持把“產教融合、校企合作、協同育人”作為人才培養的基本模式，瞄準工程師助理、工段長、核心設備使用者、檢測調試人員等核心技術崗位，著力培養“留得住、用得上、可持續發展”的技術技能人才。近年來，學生實踐創新能力大幅提升，學生獲國家級競賽獲獎18項、省級一等獎50項，獲省級大學生科技創新項目98項。學校先后為社會輸送了近6萬名優秀高職人才，畢業生的初次就業率均在98%以上，就業率連續多年居全省高校前列。 學校堅持開放辦學，與德國、西班牙、美國、英國等20多所國（境）外大學或教育機構建立了友好合作與交流關系，持續提升國際化辦學實力。引入國際優質教育資源，先后與西班牙馬拉加大學合作舉辦電氣自動化技術專業專科項目，與美國印第安納理工學院合作舉辦機電一體化技術專業專科項目，為區域經濟高質量發展培養高素質國際化人才。系統引入國際通用職業資格證書體系，建立國內高職首家德國工商業聯合會（IHK）臺州考試中心，推動技術技能人才培養質量與國際對標接軌。與德國bbw教育集團以及在華德資企業合作，深入探索“雙元制”職業教育試點改革，入選教育部中德先進職業教育合作項目（SGAVE項目）首批試點院校。堅持“引、育”結合，積極開展海外引智，多渠道提升專任教師國際化教學能力，鍛造多元混編雙語雙能的國際化師資團隊。

三、臺州職業技術學院一流王牌特色專業

四、2023臺州職業技術學院的錄取分數線