什么是職業生涯教育?職業生涯教育是什么?
職業生涯教育集中體現“以學生的生存與發展為本”的思想，側重激發學生的職業興趣、職業理想和職業志向，幫助學生了解社會職業生活發展的要求，樹立積極的職業意識與職業態度，認識自我發展的潛能和條件，尋求自身的職業發展方向，逐步形成職業生涯設計與人生規劃能力，做好專業學習和職業選擇的準備。
在基礎教育階段引進職業生涯教育的因素，決不是簡單地進行個別職業技能的訓練，而是將職業理想、職業意識、職業素質、職業規劃教育，作為一項主題性綜合實踐活動，引進學校、引進課堂、引進學生的研究性學習和自主性探究活動之中。實施職業生涯教育的任務，就是使學生逐步系統地了解行業發展趨勢、體會職業工作要求、發現自我個性特征、掌握職業規劃知識，從而樹立正確的擇業、就業、從業與創業的意識與觀念;逐步理解學校學習與社會職業生活需要之間的關系;初步學會依據社會發展、職業需求和個人特點進行職業生涯設計;提高和增強未來擇業、就業、從業與創業的職業素質與競爭能力。
大學生職業生涯規劃四個階段大學生職業規劃包括在校期間、剛畢業、工作幾年后和事業有成時四個階段。 職業規劃這個詞，在這個現代的城市里我們已經是耳熟能詳。而關于這個名詞的著作也不勝枚..
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