化學(xué)老師：

我堅(jiān)信，你對我們的愛心，決不會(huì)像NH3和HCl一樣，小小的摩擦就決裂;我堅(jiān)信，你對我們的關(guān)心，決不會(huì)像Al(OH)3一樣善變，遇到NaOH拋棄堿的本性;我堅(jiān)信，你對我們的關(guān)心，會(huì)像氮氮三鍵一樣牢固，像質(zhì)子一樣長久，像溫室氣體一樣只增不減……

　心理學(xué)老師：

是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)

物理老師：

如果我是那個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體，那么您就是那使物體運(yùn)動(dòng)的力;如果我是那正在吸收熱量的一方，那么您就是那不斷放出熱量的一方;如果我是那璀璨的煙火，那么您就是那維持燈火不滅的電源，如果我是那需要成像的蠟燭，那么您就是讓蠟燭能夠成像的透鏡，老師祝你龍年大吉。

　美術(shù)老師：

“我們剛見到您的時(shí)候，我們還是一張張白紙。我們分離的時(shí)候，您已經(jīng)把我們創(chuàng)作成為了一個(gè)個(gè)藝術(shù)品。藝術(shù)與價(jià)值是您賜給我們最好的禮物!”

語文老師：

假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下萬千詩篇，贊美我親愛的老師。我是一個(gè)詩人嗎?不是，所以只能借這條短信表達(dá)我的祝福：節(jié)日快樂!

　生物老師：

您是一棵挺拔的樹，曾結(jié)過成熟的果實(shí)，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。祝福你，我的老師。新年快樂。

　勞技老師：

今天，在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，您的學(xué)生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖…

　數(shù)學(xué)老師：

　“您送給我了無限鉆研的思維，您讓我對未知的答案加求解，但是，今天，您親手解開了我的未來，我用我的答案去回報(bào)您!”

英語老師：

Dearteacher,thankyouforilluminatingmyvoyageoflifewithyourownlightoflife.Mygratefulsentimentscomefromthebottomofmyheart.

　歷史老師：

對您之愛，比司馬還光。對您之情，比諸葛還亮。對您之心，比關(guān)云還長。對您之意，又何需多講。簡單一句：元旦快樂，新年快樂。

　書法老師：

在筆和紙的摩擦間，你度過了你神圣地一生。祝福你，老師!再也聽不到你的教誨，對我來說，真是遺憾。對于你為我付出的辛勞，我無以為報(bào)，我說一聲“老師，新年快樂!”