這篇寫的超過上一篇，繼續加油啊......
內容再具體生動點，你很有希望成為作文小組成員......
多讀書細觀察勤思考，你的習作很快就會在報刊上發表......
丁逸珊、婁維又不是神童，他們能做到的，相信你也能做到，
而且會比他們表現更出色......
都是秦老師教，你還怕寫作水平不上升嗎......
每晚堅持看作文書，我就是這樣掌握了很多好詞語的......
世上無難事，只怕有心人......
現在你習作的字數比以前多多了，這是你認真寫日記的結果......
你不想成為作文明星嗎?練出一雙“賊眼”吧......
上次你的作文在班里公開朗讀，向你表示祝賀。
下次爭取寫得更棒，好嗎?......
不要總擔心自己比別人笨，只要按秦老師要求做，你的夢想遲早會實現......
老是寫不出什么內容，是因為你付出的汗水還太少......
把作文小組同學的日記、作文借去多看看，保證對你有很大幫助......
靈感從來不喜歡拜訪懶漢......勤
奮勤奮再勤奮，當你的名字出現在報紙上的時候，你會覺得吃點苦是值得的......
高中作文評語評改是作文教學中的重要環節，給學生下作文評語，則是這一環節的點睛之筆。然而，傳統的作文評語大多公式化、模式化。它不僅很難激發學生發揚優點和修改錯誤的積..
作文評語7式1、批評式：例如：“此文語言不流暢，書寫不認真，缺少生動形象的描寫，是一篇不成功的作文。”如此評語，對于那些寫作不認真的學生，可適當采用一下..
初中作文評語作文開頭： 1、文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。 2、開頭簡明扼要 3、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對..
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