根據最新內蒙古招生考試院公布的數據,中國傳媒大學在內蒙古招生錄取數據顯示,內蒙古考生上中國傳媒大學的分數在471至603分,位次為19437至432位次區間內,所以我們預測2023年內蒙古高考考生需要考在471至603區間才能上中國傳媒大學。
一、內蒙古考多少分能上中國傳媒大學
1、2022年內蒙古考生上中國傳媒大學(B):理科最低分需要471分,錄取最低位次為19437名;
2、2021年內蒙古考生上中國傳媒大學(B):理科最低分需要546分,錄取最低位次為6788名;
3、2020年內蒙古考生上中國傳媒大學:理科最低分需要579分,錄取最低位次為4647名;
4、2020年內蒙古考生上中國傳媒大學(B):理科最低分需要532分,錄取最低位次為11133名;
5、2022年內蒙古考生上中國傳媒大學(B):文科最低分需要535分,錄取最低位次為1526名;
6、2021年內蒙古考生上中國傳媒大學(B):文科最低分需要590分,錄取最低位次為683名;
7、2020年內蒙古考生上中國傳媒大學:文科最低分需要619分,錄取最低位次為432名;
8、2020年內蒙古考生上中國傳媒大學(B):文科最低分需要603分,錄取最低位次為882名;
二、中國傳媒大學在內蒙古的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年中國傳媒大學在內蒙古的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 內蒙古 | 理科 | 本一A | 533 | 7727 | 教育部 |
2022 | 內蒙古 | 理科 | 本一B | 471 | 19437 | 教育部 |
2022 | 內蒙古 | 文科 | 本一A | 561 | 622 | 教育部 |
2022 | 內蒙古 | 文科 | 本一B | 535 | 1526 | 教育部 |
2、2021年中國傳媒大學在內蒙古的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 內蒙古 | 理科 | 本一A | 546 | 6893 | 教育部 |
2021 | 內蒙古 | 理科 | 本一B | 546 | 6788 | 教育部 |
2021 | 內蒙古 | 文科 | 本一A | 590 | 712 | 教育部 |
2021 | 內蒙古 | 文科 | 本一B | 590 | 683 | 教育部 |
3、2020年中國傳媒大學在內蒙古的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 內蒙古 | 理科 | 本一A | 579 | 4647 | 教育部 |
2020 | 內蒙古 | 理科 | 本一B | 532 | 11133 | 教育部 |
2020 | 內蒙古 | 文科 | 本一A | 619 | 432 | 教育部 |
2020 | 內蒙古 | 文科 | 本一B | 603 | 882 | 教育部 |
分數低值得報的二本大學有哪些
學校名稱 | 辦學性質 | 學校類型 | 2022分數 | 批次 |
桂林旅游學院 | 公立 | 財經 | 491 | 二本 |
梧州學院 | 公立 | 綜合 | 494 | 二本 |
西安航空學院 | 公立 | 理工 | 495 | 二本 |
海南熱帶海洋學院 | 公立 | 綜合 | 496 | 二本 |
湖北理工學院 | 公立 | 理工 | 497 | 二本 |
云南藝術學院 | 公立 | 藝術 | 497 | 二本 |
沈陽音樂學院 | 公立 | 藝術 | 497 | 二本 |
新疆科技學院 | 公立 | 財經 | 498 | 二本 |
廣西藝術學院 | 公立 | 藝術 | 499 | 二本 |
貴陽康養職業大學 | 公立 | 醫藥 | 499 | 二本 |
廣東石油化工學院 | 公立 | 綜合 | 499 | 二本 |
新疆藝術學院 | 公立 | 藝術 | 499 | 二本 |
山東工藝美術學院 | 公立 | 藝術 | 500 | 二本 |
呼倫貝爾學院 | 公立 | 綜合 | 500 | 二本 |
新疆工程學院 | 公立 | 理工 | 501 | 二本 |
楚雄師范學院 | 公立 | 師范 | 501 | 二本 |
山西傳媒學院 | 公立 | 綜合 | 501 | 二本 |
廣西科技大學 | 公立 | 綜合 | 501 | 二本 |
新高考志愿填報方法與技巧如下:
1、重視第一志愿。考生在填報新高考志愿的時候,一定要重視第一志愿。因為招生院校最先得到的就是第一志愿考生的電子檔案。如果考生把自己喜歡的專業放在了后面,當第一志愿上線的考生人數足夠的時候,招生院校就不會再要其他志愿的考生了。
2、不要忽視第二志愿。考生在填報新高考志愿的時候,再重視第一志愿的同時,也不能忽視第二志愿。當考生的第一志愿在錄取過程中如果因為一些原因不能被錄取時,第二志愿就會成為考生的最佳選擇。很多考生都會認為第二志愿沒有什么作用,但是其實每年因為第二志愿而被錄取的考生也有一定的數量,所以考生還是要認真對待第二志愿。
3、服從調劑要慎重。很多考生為了增加被錄取的機會,就會在新高考志愿填報的時候選擇服從調劑。因此在填報志愿的時候,考生不能忽視服從調劑,特別是一些成績較低或是競爭力較差的考生,更是需要重視。
三、中國傳媒大學最新介紹
中國傳媒大學是教育部直屬的首批“雙一流”建設高校,“211工程”重點建設大學,“985優勢學科創新平臺”重點建設高校。學校始建于1954年,2004年8月由北京廣播學院更名為中國傳媒大學。 學校坐落于北京古運河畔,地處首都功能核心區和北京城市副中心之間,交通便利,區位優勢明顯。校園環境優美,占地面積46.37萬平方米,總建筑面積63.88萬平方米。 辦學67年來,學校秉承“立德、敬業、博學、競先”的校訓,以培養“弘道崇德、經世致用”的傳媒人為己任,培養了大量黨和國家所需、能夠應對未來媒體挑戰、馳騁于國際舞臺的優秀傳媒人才,為黨和國家的傳媒事業以及經濟社會發展作出了重要貢獻,被譽為“中國廣播電視及傳媒人才搖籃”“信息傳播領域知名學府”。 進入新時代,學校黨委勵精圖治,以系統化思維改革創新,以全新理念對學校進行戰略性綜合布局,統籌推進學校各項事業發展,學校面貌、師生風貌煥然一新。學校堅持立德樹人、內涵發展、特色辦學,以管理質量、教育質量、工程質量“三質量”提升為統領,秉持“上手快、筋骨壯、后勁足”的中傳特色育人模式,傳承弘揚“忠誠、自信、包容、競先”的中傳文化基因,實施“五個一流”(一流生源、一流師資、一流課程、一流教材、一流畢業生)教育質量提升工程,全面提升辦學水平。 學校以“雙一流”建設為引領,強化信息傳播領域“小綜合”的學科特色,走新工科、新文科融合發展之路,構建以新聞傳播學、戲劇與影視學、藝術學理論、信息與通信工程為龍頭,設計學、音樂與舞蹈學、美術學、中國語言文學、外國語言文學、電子科學與技術、計算機科學與技術、管理科學與工程等為支撐,互聯網信息、文化產業、藝術與科學等交叉學科為重點的多學科融合滲透、特色鮮明的學科體系。 學校是教育部高等學校新聞傳播學教學指導委員會,動畫、數字媒體教學指導委員會主任委員單位。現有新聞傳播學、戲劇與影視學2個國家“一流學科”,新聞學、廣播電視藝術學2個國家重點學科,傳播學1個國家重點培育學科,互聯網信息、文化產業2個北京市高精尖學科,新聞傳播學、藝術學理論、戲劇與影視學3個一級學科北京市重點學科,語言學及應用語言學、通信與信息系統、電磁場與微波技術、動畫學4個二級學科北京市重點學科,7個博士后科研流動站,8個博士學位授權一級學科點,19個碩士學位授權一級學科點,11個專業碩士類別,84個本科專業。在教育部學位與研究生教育發展中心組織的全國第四輪學科評估中,我校新聞傳播學、戲劇與影視學被評為A+學科,藝術學理論被評為A-學科。 學校設有21個教學科研單位(新聞學院、電視學院、傳播研究院、戲劇影視學院、播音主持藝術學院、動畫與數字藝術學院、音樂與錄音藝術學院、藝術研究院、信息與通信工程學院、計算機與網絡空間安全學院、數據科學與智能媒體學院、人文學院、外國語言文化學院、體育部、經濟與管理學院、廣告學院、文化產業管理學院、馬克思主義學院、政府與公共事務學院、海南國際學院、協同創新中心),以及繼續教育學院(高等職業技術學院)、國際傳媒教育學院、人類命運共同體研究院等直屬單位。現有全日制在校生16000余人,其中普通全日制本專科生10000余人,博士、碩士研究生5000余人。 學校現有教職工1969人,其中具有正高級職稱371人,副高級職稱616人,專任教師(含科研人員)1202人。學校擁有一批享譽國內外的教授、專家和學者,110余人次入選國家和北京市各類重要人才項目,20余人次榮獲全國優秀教師稱號、國家級和北京市級教學名師獎,3人現任國務院學位委員會學科評議組成員。學校設立資深教授、白楊學者、青年拔尖人才等項目,支持中青年學術骨干脫穎而出;聘請眾多大師、名家和學者擔任名譽教授、特聘教授、客座教授或兼職教授,教師隊伍的整體水平日益提升。 學校是國家信息傳播研究領域的學術重鎮,科研資源豐富、實力雄厚。現有媒體融合與傳播國家重點實驗室、教育部人文社會科學重點研究基地國家傳播創新研究中心、智能融媒體教育部重點實驗室、媒介音視頻教育部重點實驗室、廣播電視智能化教育部工程研究中心、視聽技術與智能控制系統文化和旅游部重點實驗室、國家語言文字推廣基地、北京市*新時代**思想研究中心中國傳媒大學研究基地、首都傳媒經濟研究基地、數字動畫技術研究與應用北京市重點實驗室等13個國家級、省部級科研平臺,數字媒體工程創新引智基地、智能融媒體學科創新引智基地、媒體融合與視聽傳播學科創新引智基地3個高等學校學科創新引智基地以及國際中文教育傳播研究中心、中外人文交流宣傳研究中心、國家廣告研究院等12個其他高級別科研平臺和雄安新區發展研究院、國家治理研究院、互聯網信息研究院等32個校級科研機構。 學校擁有完善的教學、科研設備和公共服務體系,建有大數據中心。校園高速移動網絡、數字有線綜合業務網、圖書文獻信息資源網、現代遠程教育網等公共服務體系日趨完善;智能教室、4K演播館、實驗室、融媒體中心等卓越傳媒人才培養所需的實踐實驗教學平臺,裝備精良、功能完善;圖書館形成了信息傳播學科文獻內容豐富,紙質、電子、網絡形式多樣的館藏體系。 學校擁有《現代傳播》《中國新聞傳播研究》兩本CSSCI來源刊物、ESCI英文學術期刊GlobalMediaandChina以及《媒體融合與傳播》《藝術傳播研究》《媒介》等學術刊物;聯合主辦《當代電影》《現代出版》《中國電視》三本CSSCI來源刊物,以及記錄中國廣播電視行業發展的《中國廣播電視年鑒》,為學校“雙一流”建設和科研進步提供強有力的平臺支撐。 學校與200多所國外知名大學、科研與傳媒機構建立了交流合作關系。學校發起成立了具有國際影響力的“傳媒高等教育國際聯盟”,建有人類命運共同體研究院、亞洲傳媒研究中心、歐洲傳媒研究中心等國際學術研究機構,是聯合國教科文組織“媒介與女性”教席單位。由我校主辦的亞洲傳媒論壇、世界大學女校長論壇、中國傳播論壇等高層次國際學術會議,已成為國際傳媒界、高教界交流的重要平臺。 面向未來,學校正牢牢把握時代發展大勢、高等教育發展大勢,扎根中國大地辦大學,守正創新、擔當作為,以立德樹人為根本,以*、世界一流為目標,瞄準“智能傳媒”和“國際一流”兩大主攻方向,全面布局智能傳媒教育,以率先實現由傳統傳媒教育向智能傳媒教育的轉型跨越,贏得智能傳媒教育主動權和主導權,引領推動新文科建設,早日實現建成*世界一流傳媒大學的奮斗目標! (數據截止到2021年4月)