根據最新內蒙古招生考試院公布的數據，廣州鐵路職業技術學院在內蒙古招生錄取數據顯示，內蒙古考生上廣州鐵路職業技術學院的分數在182至182分，位次為74774至68367位次區間內，所以我們預測2023年內蒙古高考考生需要考在182至182區間才能上廣州鐵路職業技術學院。

一、內蒙古考多少分能上廣州鐵路職業技術學院

1、2022年內蒙古考生上廣州鐵路職業技術學院：理科最低分需要272分，錄取最低位次為68367名;

2、2021年內蒙古考生上廣州鐵路職業技術學院：理科最低分需要224分，錄取最低位次為69170名;

3、2020年內蒙古考生上廣州鐵路職業技術學院：理科最低分需要182分，錄取最低位次為74774名;

二、廣州鐵路職業技術學院在內蒙古的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年廣州鐵路職業技術學院在內蒙古的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	內蒙古	理科	專科	272	68367	省政府

2、2021年廣州鐵路職業技術學院在內蒙古的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	內蒙古	理科	專科	224	69170	省政府

3、2020年廣州鐵路職業技術學院在內蒙古的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	內蒙古	理科	專科	182	74774	省政府

如何理解院校專業組平行志愿投檔規則

院校專業組平行志愿投檔是以院校專業組為投檔單位，按照“分數優先、遵循志愿”的原則進行投檔。平行志愿投檔時，先按考生投檔成績從高分到低分排序（當遇到多名考生成績相同時，按照同分投檔排序規則排序），再按排序從高分到低分依次投檔到相應的院校專業組（先投分數較高、排序在前的考生）。

只要考生所填報的院校專業組志愿中被檢索到符合投檔條件的院校專業組，即向該院校專業組投檔。投檔后，其他所填報的院校專業組無效。如沒有出現符合投檔條件的院校專業組，則不能投檔。

上述過程完成后，無論檔案是否投出，均視為該考生已享受了本批次平行志愿投檔機會。如果考生檔案投檔到某院校專業組后，因故被退出，將不再補投到該批次平行志愿的其他院校專業組。

新高考地區能填多少個志愿

以普通類本科批為例：新高考地區(14個省市)：

1)福建、江蘇：新高考最多可填40個志愿;

2)廣東、湖北、湖南：最多可填45個志愿;

以上5個省份新高考都是以“院校專業組”為單位，1個院校專業組就是1個志愿，每個志愿設置6個專業志愿和一個“是否服專業調劑”選項。

3)河北、重慶：新高考最多可填96個志愿;

4)遼寧：最多可填112個志愿;

以上3個省市新高考都是以“專業(類)+院校”為單位，1個專業(類)+院校就是1個志愿，沒有專業服從調劑選項。

5)上海、海南：以“院校專業組”為單位，1個院校專業組就是1個志愿，最多可填24個志愿;

6)北京：以“院校專業組”為單位，1個院校專業組就是1個志愿，最多可填30個志愿;

7)浙江：以一所學校的一個專業(類)作為一個志愿單位，最多可填80個志愿;

8)山東：以“專業(類)+院校”為單位，1個“專業(專業類)+學校”為1個志愿，最多可填96個志愿;

9)天津：以“院校專業組”為單位，1個院校專業組就是1個志愿，A段最多可填50個志愿，B段最多可填25個志愿。

三、廣州鐵路職業技術學院最新介紹

廣州鐵路職業技術學院（簡稱學校）前身為成立于1974年5月的原鐵道部廣州鐵路機械學校，2000年經批準升格為廣州鐵路職業技術學院，2004年9月由廣州鐵路（集團）公司（現中國鐵路廣州局集團有限公司，簡稱廣鐵集團）移交廣州市政府舉辦。 學校是廣東省唯一軌道交通類公辦高職院校，是國家“雙高計劃”建設單位、國家優質專科高職院校、國家示范（骨干）高職院校、廣東省一流高職院校建設單位，是華南地區軌道交通行業企業員工培訓的重要基地。先后獲“全國職業院校就業競爭力示范校”、“中國職業教育就業百強”、“全國高等職業院校創新發明教育基地”、“教育部財政部優質省級職教師資培養培訓基地”、“中國職業教育學會常務理事單位”、“中國高等教育學會創新創業教育分會副會長單位”、“全國鐵道供電專業指委主任委員單位”、“全國軌道交通供用電技術專指委主任委員單位”、“廣東省依法治校示范校”等榮譽稱號。 學校現有石門、凰崗、執信南校區和朝陽實訓中心、花都工學結合示范園等多個校區，廣州科教城新校區正在如火如荼建設中。學校開設有鐵道供電技術、機械制造與自動化、城市軌道交通運營管理、鐵道信號與自動控制、城市軌道交通車輛技術、商務英語、鐵道工程技術等35個專業，全日制在校學生超過1萬人，設有電氣工程學院、機電工程學院、運輸物流學院、信息工程學院、外語商貿學院、機車車輛學院、鐵道工程學院、馬克思主義學院、基礎課部等9個教學院（部）。 辦學條件優良，師資力量雄厚。學校教學科研儀器設備總值4.14億元；紙質藏書60萬冊、電子圖書98萬種。專任教師中具有研究生學位教師占專任教師75.3%，高級職稱教師占35.8%。現有全國優秀教師1人、省高等學校教學名師1人、“廣東特支計劃”教學名師2人、廣東省高等職業教育專業領軍人才4人、省職業教育“雙師型”名教師工作室主持人1人、廣州市高層次人才5人及國家級技能大師工作室2個、省級優秀教學團隊6支、市科技創新團隊6個。 堅持就業導向，就業質量高。學校面向廣東、湖南、江西、四川、河南、內蒙古等20省（區）招生；畢業生出口暢、就業質量高，畢業生初次就業率平均達98.51%，畢業生工作與專業相關度達93.30%，區域軌道交通龍頭企業“訂單”比例達65%以上，畢業企業滿意度達98%，畢業生專業對口率和薪酬水平位列廣東省同類專科院校前茅。深圳市地鐵集團有限公司2012年“全國五一勞動獎章”獲得者謝東田，廣鐵集團“火車頭獎章”獲得者吳華創，廣鐵集團“全國鐵路勞動模范”獲得者賴澤團，廣州地鐵集團公司“全國五一勞動獎章”獲得者徐志標，黨的十九大福建省黨代表、“全國勞動模范”獲得者陳承儀，中國鐵路總公司鐵路工匠、百千萬人才工程專業帶頭人洪海洋，2019年中國職業技能大賽冠軍獲得者林展雄等均為我校校友。 注重內涵建設，教學成果豐碩。學校近年來有國家級標志性成果152項（422個），其中教學成果獎3項、專業資源庫2項、教師教學能力大賽獎5項、學生技能競賽獎25項、教學標準3項、專利411項及軟件著作權114項。省級標志性成果287項（434個），其中教學成果獎10項、學生技能競賽獎53項、教師教學能力大賽獎42項、專業資源庫3項及承辦技能競賽8項。 產教深度融合，服務成效明顯。學校充分發揮行業辦學背景和政府大力支持的雙重優勢，成立了廣東省示范職業教育集團——廣州工業交通職教集團；牽頭組建了華南“一帶一路”軌道交通產教融合聯盟（簡稱產教融合聯盟），主動對接中國高鐵“走出去”戰略聯合培養培訓本土化人才，輸出軌道交通職業教育教學與培訓標準；對接產業鏈，與廣鐵集團、廣州地鐵、深圳地鐵、東莞地鐵、佛山地鐵、港鐵（深圳）公司等知名企業共同制定人才培養方案，率先成規模地開展“訂單”培養，形成學校與企業、專業與職業、學生與崗位對接的長效人才培養機制。 堅持國際化戰略，國際化水平高。學校全力服務國家“一帶一路”倡議和高鐵“走出去”戰略，依托產教融合聯盟，對接獨聯體、東南亞、非洲和粵港澳大灣區4個區域，拓展國際合作平臺。經廣東省教育廳批準，與白俄羅斯國立交通大學聯合舉辦培養鐵道交通運營專業（高等專科學歷教育全日制）中外合作辦學項目。學校已正式招收老撾、馬來西亞等國留學生，率先在廣州市屬高職院校開展全日制學歷留學生教育。 堅持立德樹人，彰顯育人成效。學校正以*新時代**思想為指導，以立德樹人為根本，堅持“依托行業、立足廣州、輻射全國、面向世界”的辦學定位，堅持“質量立校、人才強校、特色興校、文化鑄校”的辦學理念，面向中國教育現代化2035，聚焦國家軌道交通產業升級和粵港澳大灣區建設，構建學歷教育與培訓并重的現代職業教育體系，完善學校內部治理體系，產教融合深化復合型技術技能人才培養培訓模式改革，打造“特色引領、骨干支撐、協同發展”的專業群，形成工學結合、知行合一的高素質技術技能人才培養體系，為創建具有*、一定國際影響力的高水平高等職業院校而努力奮斗！ (相關數據更新到2021年4月20日)