根據最新內蒙古招生考試院公布的數據，中國礦業大學徐海學院在內蒙古招生錄取數據顯示，內蒙古考生上中國礦業大學徐海學院的分數在304至449分，位次為57441至15757位次區間內，所以我們預測2023年內蒙古高考考生需要考在304至449區間才能上中國礦業大學徐海學院。

一、內蒙古考多少分能上中國礦業大學徐海學院

1、2022年內蒙古考生上中國礦業大學徐海學院：理科最低分需要348分，錄取最低位次為52278名;

2、2021年內蒙古考生上中國礦業大學徐海學院：理科最低分需要304分，錄取最低位次為57441名;

3、2020年內蒙古考生上中國礦業大學徐海學院：理科最低分需要346分，錄取最低位次為53935名;

4、2022年內蒙古考生上中國礦業大學徐海學院：文科最低分需要394分，錄取最低位次為15757名;

5、2021年內蒙古考生上中國礦業大學徐海學院：文科最低分需要419分，錄取最低位次為16193名;

6、2020年內蒙古考生上中國礦業大學徐海學院：文科最低分需要449分，錄取最低位次為17242名;

二、中國礦業大學徐海學院在內蒙古的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年中國礦業大學徐海學院在內蒙古的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	內蒙古	理科	本二A	348	52278	省教育廳
2022	內蒙古	文科	本二A	394	15757	省教育廳

2、2021年中國礦業大學徐海學院在內蒙古的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	內蒙古	理科	本二A	304	57441	省教育廳
2021	內蒙古	文科	本二A	419	16193	省教育廳

3、2020年中國礦業大學徐海學院在內蒙古的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	內蒙古	理科	本二A	346	53935	省教育廳
2020	內蒙古	文科	本二A	449	17242	省教育廳

高考志愿怎樣進行投檔

(一)按每批招生計劃數(含公費生招生數和擇校生招生數)的一定比例，劃定該批的投檔最低控制分數線;

(二)在每批投檔最低控制分數線上，根據學校的招生計劃數，按考生志愿的先后次序，按學業考試七科總分從高分到低分進行投檔。投檔時，分別按公費計劃數對應公費志愿、擇校計劃數對應擇校志愿，先投第一志愿，若不滿員，再投第二志愿，……依次類推;

(三)每批設“高分優先投檔線”，對高分考生按其志愿優先投檔;

(四)對于在兩個不同批次安排了招生計劃的學校，若在前一批投檔最低控制分數上未完成該批招生計劃，其剩余計劃數并入該校后一批次計劃完成。若招生學校在后一批次的投檔最低控制分數線上未能完成招生計劃，由市招考辦調整該校的投檔控制分數線直至完成其招生計劃。

(五)面向全市招生的學校是按各區的批次最低控制分數線上投檔。

(六)招生學校如無特殊理由，對所有投檔的考生均必須被錄取，不得退檔。

填報高考志愿有什么技巧

高考志愿填報要認真細致對待。首先要明確專業的定位，然后選擇學校所在區域，再根據往年投檔線的絕對值大致選擇學校范圍，分數在批次線踩線或線上3-5分的還要考慮是否降低批次錄取，再通過對選擇范圍內學校進行投檔分數預測，確定哪些學校具備投檔條件，最后按一定的分數梯度合理安排志愿順序。總共六個步驟，每一個步驟都不能馬虎對待。

高校投檔線不等于高校不同專業的錄取線，常常是有些熱門專業的投檔線高出學校投檔線十幾分、甚至幾十分。學生和家長千萬不要誤以為分數在學校投檔線以上就可以高枕無憂，在專業服從分配欄內一定要寫上服從分配，不然很可能因成績夠不上學校專業投檔線而面臨退檔風險。

三、中國礦業大學徐海學院最新介紹

中國礦業大學徐海學院是中國礦業大學以新機制舉辦的獨立學院，成立于1999年，2003年經教育部批準作為獨立學院辦學，是江蘇省最早批準辦學的獨立學院之一。學院坐落于淮海經濟區中心城市、歷史文化名城、享有“一城青山半城湖”美譽的江蘇省徐州市。學院在中國礦業大學文昌校區辦學，地處徐州南部風景區，與美麗的云龍山、云龍湖及四季蔥蘢的泉山國家森林公園為鄰，位于城市繁華地帶，購物、餐飲、休閑等生活服務設施配套完善，多路公交車及地鐵3號線直達校園門口，交通便利。校園內有完備的教學研究設施，有2個國家重點實驗室，1個國家工程技術研究中心、1個國家工程研究中心，1個國家地方聯合工程實驗室，1個省部共建協同創新中心，4個教育部重點實驗室，3個教育部工程研究中心，1個教育部野外科學觀測研究站，22個其他省部級重點實驗室、工程（技術）研究中心（含研究基地），2個省級協同創新中心，組建了低碳能源研究院、物聯網（感知礦山）研究中心、可持續能源研究院、能源資源戰略發展研究院和人工智能研究院5個直屬科研機構，以及徐州市生態文明建設研究院等3個對外合作科研平臺，建成了1個國家大學科技園。有藏書288余萬冊，數字圖書、期刊等1768萬冊的圖書館，以及能夠滿足2萬名學子學習、生活需要的配套齊全的文化、體育、生活設施，為學生的成長成才創造了良好條件。目前，學院共有普通本科學生8700余人。 學院依托中國礦業大學雄厚的學科和教學優勢辦學。中國礦業大學是教育部直屬的全國重點高校、國家“211工程”“985優勢學科創新平臺項目”和國家“雙一流”建設高校，同時也是教育部與江蘇省人民政府、國家安全生產監督管理總局共建高校，是全國首批具有博士和碩士授予權的高校之一，設有研究生院。2004年，學校成為全國正式擁有研究生院的56所高校之一，2006年成為“985優勢學科創新平臺項目”建設高校，2017年成為“雙一流”學科建設高校，通過長期發展和建設，已經形成了以工科為主、以礦業為特色，理工文管等多學科協調發展的學科專業體系和多科性大學的基本格局。學校現有67個本科專業，33個一級學科碩士點，18個專業學位授權點，17個一級學科博士點，16個博士后科研流動站；有1個一級學科國家重點學科，8個二級學科國家重點學科，1個國家重點（培育）學科；6個“十三五”省重點學科、6個“江蘇高校優勢學科建設工程”立項學科。在教育部2017年第四輪學科評估中，礦業工程、安全科學與工程2個學科被評為A+，測繪科學與技術、地質資源與地質工程2個學科被評為A-。工程學、地球科學、材料科學、化學、數學、環境與生態學、計算機科學和社會科學總論8個學科進入ESI世界前1%。學校現有教職工3200多人，擁有15名兩院院士（含外聘），在1989名專任教師中，受聘正高崗位486人，受聘副高崗位862人，博士生導師473名，碩士生導師1387名，擁有博士學位的教師1612人，比例達81%。 學院以社會發展和市場需求為導向設置專業。現設經濟與管理系、機電與材料工程系、信息與電氣工程系、建筑工程系、計算機系、外國語言文化系、文學與藝術系、基礎教學部、公共體育部等9個教學單位，招生專業涵蓋工、文、管、經濟、藝術等共25個專業（類），其中，理工類專業（類）16個，文史類專業7個，藝術類專業2個。多年來，學院始終堅持“學而優則用，學而優則創”的辦學理念，以“培養德智體美勞全面發展，厚基礎、精專業、重實踐、強能力、高素質的應用型人才”為人才培養目標，逐步形成了結構合理、優勢明顯的學科專業體系和注重實踐、注重創新的人才培養特色。 學院積極推進國際化戰略，與澳大利亞格里菲斯大學、迪肯大學、斯威本科技大學、皇家墨爾本理工大學，美國德克薩斯衛斯理大學，英國思克萊德大學，韓國延世大學、慶熙大學、湖西大學等多所國外著名大學廣泛開展合作，為學生拓寬國際視野、出國深造提供便利條件。 學院堅持教育與管理相結合，注重學生的全面發展，通過豐富多彩的學術文化活動，有力促進了學生素質的全面提高，在國際、國家及省市舉行的學科競賽中取得了驕人成績。共獲得各級各類獎項1808項，其中，國際一等獎5項、二等獎19項；亞洲區銅獎2項；國家特等獎5項、一等獎71項、二等獎130項、三等獎164項、優秀獎69項；華東賽區一等獎5項、二等獎23項、三等獎15項；江蘇省特等獎10項、一等獎163項、二等獎327項、三等獎579項；淮海經濟區一等獎2項、二等獎3項、三等獎2項；蘇北地區一等獎32項、二等獎73項、三等獎109項。 學院畢業生考研成績顯著，升學率一直保持在11%以上，在2021屆畢業生中，有240名同學被國內外高校錄取，眾多學子進入到同濟大學、南京大學、北京師范大學、山東大學、廈門大學、中山大學、東南大學、中國礦業大學等名牌院校繼續深造。 學院本著對畢業生高度負責的精神開展畢業生就業創業工作，積極開展職業生涯規劃、就業創業指導和信息服務工作，引導和鼓勵畢業生多形式、多渠道建功立業，近五年畢業生平均就業率達93%。學院不斷創新人才培養模式，每年選送優秀學子赴中國礦業大學相應專業插班學習一年，有效共享優質教育資源，積極推進校企共建實驗室，校企、校地共建大學生實習、實訓、實踐和就業創業基地，為學生成長成才搭建優質平臺。 面向未來，中國礦業大學徐海學院將繼續全面貫徹黨的教育方針，堅持*辦學方向，落實立德樹人根本任務，遵照學院改革與事業發展“十四五”規劃，努力把學院建設成辦學實力雄厚、辦學特色鮮明、辦學理念先進、教學質量較高、管理體制和運行機制科學、創新能力和服務淮海經濟區經濟社會發展能力較強的國內高水平應用型普通高等院校，成為我國重要的應用型人才培養基地。 （2021年9月更新）