根據最新內蒙古招生考試院公布的數據，遼寧金融職業學院在內蒙古招生錄取數據顯示，內蒙古考生上遼寧金融職業學院的分數在194至406分，位次為74422至24245位次區間內，所以我們預測2023年內蒙古高考考生需要考在194至406區間才能上遼寧金融職業學院。

一、內蒙古考多少分能上遼寧金融職業學院

1、2022年內蒙古考生上遼寧金融職業學院：理科最低分需要269分，錄取最低位次為68827名;

2、2021年內蒙古考生上遼寧金融職業學院：理科最低分需要233分，錄取最低位次為68349名;

3、2020年內蒙古考生上遼寧金融職業學院：理科最低分需要194分，錄取最低位次為74422名;

4、2022年內蒙古考生上遼寧金融職業學院：文科最低分需要272分，錄取最低位次為26580名;

5、2021年內蒙古考生上遼寧金融職業學院：文科最低分需要320分，錄取最低位次為27467名;

6、2020年內蒙古考生上遼寧金融職業學院：文科最低分需要406分，錄取最低位次為24245名;

二、遼寧金融職業學院在內蒙古的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年遼寧金融職業學院在內蒙古的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	內蒙古	理科	專科	269	68827	省政府
2022	內蒙古	文科	專科	272	26580	省政府

2、2021年遼寧金融職業學院在內蒙古的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	內蒙古	理科	專科	233	68349	省政府
2021	內蒙古	文科	專科	320	27467	省政府

3、2020年遼寧金融職業學院在內蒙古的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	內蒙古	理科	專科	194	74422	省政府
2020	內蒙古	文科	專科	406	24245	省政府

平行志愿的填報規則是什么

平行志愿是指高考志愿的一種新的投檔錄取模式，即一個志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填報高考志愿時，可在指定的批次同時填報若干個平行院校志愿。錄取時，按照“分數優先，遵循志愿”的原則進行投檔，對同一科類分數線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔，即所有考生排一個隊列，高分者優先投檔。每個考生投檔時，根據考生所填報的院校順序，投檔到排序在前且有計劃余額的院校。

公費師范大學都有什么

目前，公費師范生院校為教育部直屬的6所師范大學，具體名單為北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學、華中師范大學、陜西師范大學和西南大學。

公費師范生之前稱為免費師范生，是面向師范專業本科生實行的，由中央財政承擔其在校期間學費、住宿費并給予生活費補助的培養管理制度，主要為了吸引優秀人才從教，培養大批有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好教師，進一步形成尊師重教的濃厚氛圍。

另外公費師范生是要履行相關任教責任和義務的，畢業后一般回生源所在省份中小學任教，并承諾從事中小學教育工作6年以上。到城鎮學校工作的公費師范生，應到農村義務教育學校任教服務至少1年。如果錄取后發現不合適，如需要轉到其他專業，是需要退還享受的學費、住宿費等費用的。

三、遼寧金融職業學院最新介紹

"遼寧金融職業學院是經遼寧省人民政府批準，教育部備案的省內唯一一所金融類高等職業院校。學校創辦于1954年，前身是中國人民銀行遼寧省分行干部學校，2002轉制為高等職業學院。學校位于遼寧省沈陽市沈北新區，占地面積10萬㎡。 學校設立金融學院、會計學院、投資保險學院、經濟管理學院、信息工程學院、馬克思主義學院、素質教育學院、繼續教育學院等8個教學機構，現開設21個專業，其中中央財政支持重點建設專業2個，省級示范（品牌）專業６個、省級精品課程８門。2017年，會計專業被批準為教育部現代學徒制第二批試點單位。2018年，金融管理專業群成為遼寧省高水平特色專業群建設單位。2017年，學校牽頭組建遼寧現代金融職業教育集團，并與中國人民銀行、交通銀行、盛京銀行共建“金融誠信文化教育基地”。2021年，學校被確立為遼寧省興遼卓越院校建設單位，金融服務與管理專業群、大數據與會計專業群、財富管理專業群、電子商務專業群被確立為興遼卓越專業群建設項目單位。學校現有校內實訓基地37個，其中國家級實訓基地３個,省級實訓基地３個。 學校現有在校生9330人，面向全國19個省份進行招生，為省內外各金融機構和其他企事業單位培養和輸送了大批高素質技能型人才，近三年共有近200余名學生在全國、省市級各類技能大賽中獲獎。畢業生就業率逐年上升，2021屆畢業生年終就業率為95.96%。 學校擁有一支專業結構合理、教學經驗豐富、專兼結合的“雙師”素質教師隊伍。現有專任教師183人，其中，高級職稱占38%，具有碩士學位占教師總數的71.4%，博士學位占3.3%。現有遼寧省教學名師2名、省級專業帶頭人5名、遼寧省骨干教師9名，遼寧省優秀教學團隊4個。學校著力推進校企合作，不斷深化教育教學改革，近三年，校企聯合開發核心課程標準47個，教師主編參編著作教材27部，主持省市級以上科研課題132項，獲得各級各類科研獎勵73項，發表學術論文255篇。 學校積極為社會提供金融服務，每年舉辦各類培訓3000人次以上，為遼寧乃至全國金融事業的發展培養了大批優秀人才，獲得廣泛贊譽。學校積極開展國際交流，與美國、澳大利亞、韓國、新加坡等10余所高校建立友好合作關系，在學術交流、繼續教育、語言培訓、學生交換學習等方面進行合作，不斷擴大學校影響力。 黨的十八大以來，學校黨委帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針，以立德樹人為根本任務，大力加強內涵建設，不斷提高人才培養質量。學校實行校院兩級管理體制，建立了以工作目標責任制的綜合質量保證體系；堅持舉辦高等職業教育，確立了“以服務為宗旨，以就業為導向，為生產、管理、服務一線培養復合型技術技能人才”的辦學定位，構建了以金融、會計、保險、國際貿易、電子商務5大專業群為主體，以素質教育和數字化校園建設為輔的“一體兩翼”教育綜合改革布局；學校踐行“以人為本、質量至上、產教融合、知行合一”的辦學理念，凝練了“嚴謹求實、文明和諧、積極進取、開放包容”的學校精神，確立了建設特色鮮明、質量上乘、內涵豐富、現代開放的高職學院的發展目標。 2013年，學校榮獲“全國高校就業工作50強”稱號，，成為遼寧省職業教育改革發展示范學校立項建設單位，2018年獲教育部國防教育特色學校稱號，2019年，學校黨委被省委教育工委授予遼寧省高校先進黨組織稱號。學校多次獲得遼寧省就業工作先進單位、遼寧省高校大學生創新創業示范校、遼寧省平安校園、沈陽市文明校園、沈陽市大學生暑期社會實踐活動優秀組織單位等多項榮譽。2017年當選遼寧省高校黨建研究會高職高專分會會長單位。2021年，我校牽頭建設的遼寧現代金融職業教育集團成功入選教育部第二批示范性職業教育集團（聯盟）培育單位名單，成為第二批149個國家示范性職教集團之一。 二、專業設置和培養方向 1.金融服務與管理（專業代碼530201） 本專業培養適應金融行業第一線需要的，德智體美勞等全面發展的，具有專業精神、職業精神、工匠精神和綜合職業能力，能夠熟練運用臨柜交易、客戶服務營銷、業務管理等基本專業技能，在各類商業銀行、互聯網金融公司、小額貸款公司等金融機構，能勝任銀行柜員、銀行大堂經理助理、金融產品銷售、銀行大堂經理、銀行客戶經理、銀行營運主管一線服務崗位的復合型技術技能人才。 2.國際金融（專業代碼530207） 本專業培養適應金融行業和國際商貿行業第一線需要的，德智體美勞等全面發展的，具有專業精神、職業精神、工匠精神和綜合職業能力，能夠熟練運用國際金融、國際結算、國際貿易、金融服務營銷等基本專業知識和技能，在國內外商業銀行、證券公司、信托投資公司、財務公司、保險公司、涉外企業等機構，能勝任銀行柜員、客戶經理、理財經理、大堂經理、國際結算專員、客戶服務專員等一線服務崗位的復合型技術技能人才。 3.金融科技應用（專業代碼530202） 本專業培養適應互聯網金融第一線需要的，德智體美勞等全面發展的，具有一定的科學文化水平、良好的專業精神、職業精神和工匠精神，具有支撐終身發展、適應時代要求的綜合職業能力，能夠熟練運用現代信息技術、網絡借貸和眾籌、征信等基本專業技能，在互聯網金融機構，能勝任互聯網金融產品設計、系統運營、市場營銷、風險控制、客戶服務等一線服務崗位的復合型技術技能人才。 4.大數據與會計（專業代碼530302） 培養適應企業建設、管理與服務第一線需要的，能夠熟練運用企業出納工作、會計核算、納稅申報、財務管理等基本專業技能，在中小企業、金融行業、非營利組織等機構，能勝任出納、會計、統計、庫存管理、涉稅管理、財務管理、審計等一線服務崗位的復合型技術技能人才。 5.大數據與會計（云財務會計師）（專業代碼530302） 云財務會計師方向主要面向各類企業的會計核算和財務管理工作，在滿足企業財務部門用人要求基礎上，側重面向基于新技術背景下新型財務組織（會計工廠、財務共享中心）的會計核算、財務管理和會計決策服務，也面向會計師事務所等中介機構運用現代信息技術從事或參與會計代理、審計查賬、會計咨詢等服務工作。 6.資產評估與管理（專業代碼530102） 培養適應資產評估行業第一線需要的，能夠熟練運用資產評估、審計和會計核算等基本專業技能，在資產評估公司、房地產估價公司、會計師事務所、企業單位等機構，能勝任資產評估助理、審計助理和會計助理一線服務崗位的復合型技術技能人才。 7.統計與會計核算（專業代碼530402） 培養適應區域建設、管理與服務第一線需要的，能夠熟練運用會計、統計、市場調查、會計信息化、計算機和現代信息技術等基本專業技能，在企事業單位、社會信息咨詢機構，能勝任市場調查、出納、會計、統計、庫管等一線服務崗位的復合型技術技能人才。 8.大數據與財務管理（專業代碼530301） 培養適應企業建設、管理與服務第一線需要的，能夠熟練運用財務管理、納稅申報、會計核算等基本專業技能，在各類中小微企業、金融企業、非營利組織機構，能勝任出納、會計、資金管理、成本管理、稅務管理、預算管理和財務分析等一線服務崗位的復合型技術技能人才。 9.大數據與財務管理（智能財稅）（專業代碼530301） 智能財稅方向緊扣經濟發展對財稅人才需求的轉型與升級要求，更為注重學生財稅業務的處理能力的培養，從社會需求出發，培養新型智能財稅技能人才。專業主干課程增設了稅務代理實務、智能財稅實務、智能財稅綜合實訓、企業稅收籌劃典型案例分析等課程，加強對學生涉稅業務處理能力的培養。 10.財富管理（專業代碼530205） 面向銀行、保險、證券及其他從事金融業務的行業，培養德智體美勞全面發展的，具有專業精神、職業精神、工匠精神和綜合職業能力，能夠熟練運用會計、理財、營銷等基本專業技能的一線崗位所需要復合型技術技能人才。 11.證券實務（專業代碼530206） 面向證券、期貨及相關投資管理機構，培養具有較強綜合職業能力、職業道德和創新精神，能夠熟練運用證券、期貨、投資理財等專業技能，勝任證券投資與管理一線服務及管理崗位的復合型技術技能人才。 12.保險實務（專業代碼530203） 面向保險公司、保險經紀公司、保險公估公司和其他金融機構，培養具有較強綜合職業能力、職業道德和創新精神,能夠熟練運用保險營銷展業、承保、核保客戶服務等保險基本技能，能勝任保險行業一線服務崗位的復合型技術技能人才。 13.國際經濟與貿易（專業代碼530501） 面向外貿企業、外資企業、中外合資企業等單位，培養具有良好的職業道德、敬業精神及創新精神