根據最新內蒙古招生考試院公布的數據，四川大學在內蒙古招生錄取數據顯示，內蒙古考生上四川大學的分數在549至619分，位次為8430至385位次區間內，所以我們預測2023年內蒙古高考考生需要考在549至619區間才能上四川大學。

一、內蒙古考多少分能上四川大學

1、2022年內蒙古考生上四川大學：理科最低分需要578分，錄取最低位次為2705名;

2、2022年內蒙古考生上四川大學(B)：理科最低分需要551分，錄取最低位次為5306名;

3、2021年內蒙古考生上四川大學：理科最低分需要579分，錄取最低位次為3425名;

4、2020年內蒙古考生上四川大學：理科最低分需要607分，錄取最低位次為2368名;

5、2020年內蒙古考生上四川大學(B)：理科最低分需要549分，錄取最低位次為8430名;

6、2022年內蒙古考生上四川大學：文科最低分需要549分，錄取最低位次為968名;

7、2021年內蒙古考生上四川大學：文科最低分需要604分，錄取最低位次為385名;

8、2020年內蒙古考生上四川大學：文科最低分需要619分，錄取最低位次為432名;

二、四川大學在內蒙古的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年四川大學在內蒙古的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	內蒙古	理科	本一A	578	2705	教育部
2022	內蒙古	理科	本一B	551	5306	教育部
2022	內蒙古	文科	本一A	549	968	教育部

2、2021年四川大學在內蒙古的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	內蒙古	理科	本一A	579	3425	教育部
2021	內蒙古	理科	本一B	570	4192	教育部
2021	內蒙古	文科	本一A	604	385	教育部

3、2020年四川大學在內蒙古的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	內蒙古	理科	本一A	607	2368	教育部
2020	內蒙古	理科	本一B	549	8430	教育部
2020	內蒙古	文科	本一A	619	432	教育部

高考志愿填報什么叫專業組

高考志愿專業組是指想報考的專業。

一所院校可設置一個或多個院校專業組，每個院校專業組內可包含數量不等的專業。考生根據自己的意愿可以直接選擇志愿為某個學校的某個專業組。

考生在填報志愿的時候，要注意自己的成績位次，位次是按普通類所有考生總分排定，總分相同時，按文化總分、語文數學總分、語文或數學單科成績、外語單科成績、選考科目單科成績的高低排序，全部相同者為同位次。

專業志愿組填報方法是什么

全面梳理考生所在分段范圍內的院校及專業
無論高考如何變化、錄取模式如何改變，志愿的競爭歸根結底仍然是分數的競爭，平行志愿錄取規則的第一條就是“分數優先”。因此，考生及家長在志愿填報之前，一定要認真梳理自己所在分數段內具體包含著哪些院校以及專業可供選擇。
對照院校及專業選考科目要求，排除不符合條件的選項
在志愿準備過程中，不要忽視了擬填報志愿的選考科目要求。排除自己檢索范圍內選考科目不符合的選項，避免誤填報。
結合考生的興趣愛好、未來規劃，進一步縮小報考范圍
每名考生在其所在分數段內，都有大量的院校及專業可供選擇。在這個步驟當中，可以繼續使用排除法，進一步縮小目標范圍。首先直接排除考生不喜歡且不愿就讀的專業，其次通過院校地域，直接排除不愿就讀的地區。最后不愿就讀中外合作辦學或高收費專業的考生，直接排除該類招生專業等等。通過設置排除選項，就可以迅速縮小考生的報考范圍，減輕報考壓力。
做好“沖、穩、保”搭配，明確局部志愿功能
以首選科目為物理的570分考生為例，該名考生在“沖”志愿設計當中，可能會遇到部分“雙一流建設”院校、“211工程”院校的冷門專業和省屬熱門院校的強勢專業，此時，他所需要做出的選擇是個人能否接受名校的冷門專業還是去選擇省屬院校的熱門專業。
在“穩”志愿設計當中，他可能會遇到的問題是自己心儀的院校、心儀的專業數量不夠充足，是否可以在能接受的院校當中擴大選擇范圍的問題。在“保”志愿設計當中，他一定要充分思考自己所對應保底志愿中哪些性價比更高，哪些更適合考研、升學，哪些更有利于未來就業的問題。

高考志愿怎么查詢錄取狀態

請到考生所在省份的教育考試院官網查詢。每個省份的教育考試院官網都會設立高考錄取結果查詢系統，里面都可以查詢到考生的檔案允許狀態和錄取狀態。考生可以在自己報考的批次投檔錄取后去查詢相關信息。

通過考試院官方的網站進行查詢。還有很多考試院為方便考生使用手機查詢高考相關信息開發了相關網站，會提供各種高考相關資訊，并也提供高考錄取結果查詢，考生可以訪問查詢。

三、四川大學最新介紹

岷峨挺秀，錦水含章。巍巍學府，德渥群芳。 四川大學是教育部直屬全國重點大學，是國家布局在中國西部的重點建設的高水平研究型綜合大學。四川大學地處中國歷史文化名城——“天府之國”的成都，有望江、華西和江安三個校區，占地面積7050畝，校舍建筑面積269.4萬平方米。校園環境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人，是讀書治學的理想園地。 四川大學由原四川大學、原成都科技大學、原華西醫科大學三所全國重點大學經過兩次合并而成。原四川大學起始于1896年四川總督鹿傳霖奉光緒特旨創辦的四川中西學堂，是西南地區最早的近代高等學校；原成都科技大學是新中國院系調整時組建的第一批多科型工科院校；原華西醫科大學源于1910年由西方基督教會組織在成都創辦的華西協合大學，是西南地區最早的西式大學和國內最早培養研究生的大學之一。1994年，原四川大學和原成都科技大學合并為四川聯合大學，1998年更名為四川大學，江澤民、李鵬等黨和*就兩校合并為學校題詞并寄予深切厚望。2000年，四川大學與原華西醫科大學合并，組建了新的四川大學。李嵐清同志在考察新四川大學時說：“四川大學是我們改革最早的大學，對我國高校的改革做出了歷史性的貢獻，可以說是高校體制改革的先鋒。”在2008年“5·12”汶川特大地震抗震救災期間，溫家寶等黨和*先后到四川大學視察慰問。2017年，李克強總理來校視察，勉勵川大要為全國“雙創”帶頭，多出世界一流學科。 四川大學承文翁之教，聚群賢英才。百余年來，學校先后匯聚了歷史學家顧頡剛、文學家李劼人、美學家朱光潛、物理學家吳大猷、植物學家方文培、衛生學家陳志潛、數學家柯召等大師。歷史上，吳玉章、張瀾曾執掌校務，共和國開國元勛朱德、共和國主席楊尚昆、文壇巨匠郭沫若、人民作家巴金、一代英烈江竹筠（江姐）等曾在川大求學。中國科學院和中國工程院院士中，有64位是川大校友。 四川大學學科門類齊全，覆蓋了文、理、工、醫、經、管、法、史、哲、農、教、藝等12個門類，有35個學科型學院（系）及研究生院、海外教育學院等學院。我校為學位授權自主審核單位，現有博士學位授權一級學科47個，專業學位授權點38個，博士后流動站39個，國家重點學科46個，國家重點培育學科4個，國家臨床重點專科45個，是國家首批工程博士培養單位。 四川大學大師云集，名師薈萃。截至2020年底，學校教學科研崗共6323人。學校有中國科學院和中國工程院院士20人（其中雙聘院士9人），四川大學杰出教授7人，國家自然科學杰出青年基金獲得者58人，國家優秀青年科學基金入選者64人；“973”首席科學家7人（9項）；國家級教學名師15人；國家科技重大專項課題負責人4人（4項）；國家重點研發計劃項目負責人54人；國家社科基金重大招標（委托）及各類專項項目獲得者61人（67項）；國家創新人才推進計劃“中青年科技創新領軍人才”22人、“重點領域創新團隊”3個。 四川大學在長期的辦學歷程中，形成了深厚的人文底蘊、扎實的辦學基礎和以校訓“海納百川，有容乃大”、校風“嚴謹、勤奮、求是、創新”的川大精神。近年來，學校圍繞建設具有*、川大風格的世界一流大學的奮斗目標，確立了“以人為本，崇尚學術，追求卓越”的現代大學辦學理念，建立了“以院系為管理重心，以教師為辦學主體，以學生為育人中心”的管理運行新機制，提出了“精英教育、質量為本、科教結合、學科交叉”的人才培養指導思想，確立了培養“具有崇高理想信念、深厚人文底蘊、扎實專業知識、強烈創新意識、寬廣國際視野的國家棟梁和社會精英”的人才培養目標。學校持續推進“探究式—小班化”課堂教學改革，成功舉辦8屆“實踐及國際課程周”，開展了“大川視界”學生海外訪學計劃。學校有全國高校中華優秀傳統文化傳承基地1個，國家大學生文化素質教育基地1個，全國高校心理健康教育與心理咨詢示范中心1個，國家人才培養和科學研究及工科基礎課程教學基地9個，國家級實驗教學示范中心8個、國家級虛擬仿真實驗教學中心3個、工程實踐教育中心19個、國家臨床教學培訓示范中心1個、國家級教師教學發展示范中心1個、大學生校外實踐教育基地9個。2003年以來，學校獲批立項28個國家級特色專業建設點、63個國家級一流專業建設點，教育部“三全育人”綜合改革試點院系1個，獲得國家教學成果獎31項（其中特等獎1項）、國家級一流課程64門，國家級精品視頻公開課12門、精品資源共享課31門，國家精品在線開放課程19門。2015年以來，學校共獲得中國“互聯網+”大學生創新創業大賽金獎13項，金獎數位居全國第五。學校現有全日制普通本科生3.7萬余人，碩博士研究生2.8萬余人，外國留學生及港澳臺學生近4500人。 四川大學科研實力雄厚，標志性成果不斷涌現。學校現有國家重大科技基礎設施1個，國家重點實驗室4個，國家工程技術研究中心2個，國家應用數學中心1個，國家臨床醫學研究中心2個，國家工程實驗室1個，國家地方聯合工程實驗室3個，國家地方聯合工程研究中心1個，國家2011協同創新中心1個，國家國際科技合作基地5個，教育部前沿科學中心1個，教育部重點實驗室10個、工程研究中心7個，省部共建協同創新中心2個，國家衛生健康委員會重點實驗室2個，國家藥品監督管理局重點實驗室4個、監管科學研究基地1個，省級科研基地等56個；國家高端智庫培育單位1個，鑄牢中華民族共同體意識研究基地1個，教育部人文社會科學重點研究基地4個、區域與國別研究培育基地4個。2005年以來，學校共獲國家科技三大獎64項。2020年，學校科研經費達30.80億元。在人文社會科學方面，學校先后編撰出版了《甲骨文字典》《漢語大字典》《全宋文》《中國道教史》《儒藏》等大型文化建設成果。 四川大學主動服務國家和區域經濟社會發展，大力推進創新創業，服務社會能力不斷增強。四川大學國家技術轉移中心是全國高校中最早設立的6家國家技術轉移中心之一。四川大學國家大學科技園是國家最早批準的15個國家大學科技園之一，是國家高新技術創業服務中心。2017年，學校被批準成為首批國家“雙創”示范基地之一、全國首批深化創新創業教育改革示范高校。學校是教育部推薦入選全國首批賦予科研人員職務科技成果所有權或長期使用權試點單位的7個部屬高校之一，被國家知識產權局、教育部認定為首批國家知識產權示范高校。近年來，學校與國內近30個省（自治區、直轄市）、200多個地市和1萬余家企事業單位建立了產學研合作關系，共建了300多個校地企產學研平臺。近5年來，學校承擔了國內外企事業單位委托的技術開發、轉讓、許可、服務和咨詢項目1.4萬余項，一大批重大科技創新成果已成為相關行業的主導技術。2009年，學校被批準成為首批13個“全國干部教育培訓高校基地”之一。學校設有4所國家衛生健康委員會預算管理醫院，在汶川特大地震、青海玉樹地震、雅安蘆山地震等重大自然災害傷員救治和新冠肺炎醫療救護、疫情防控過程中發揮了重要作用，為促進我國衛生事業發展、提高人民群眾健康水平作出了重要貢獻。華西醫院組建的中國國際應急醫療隊（四川）通過世界衛生組織認證，成為全球首支非軍方III類國際應急醫療隊（Type3EMT）。華西口腔醫院獲批國家口腔醫學中心，華西第二醫院獲批國家兒童區域醫療中心，華西遠程醫學網絡成為中國最大規模遠程醫學教育與分級協同醫療體系，覆蓋20個省市區、843家醫療機構，惠及5億多人口。 四川大學堅持開放辦學，不斷推進國際交流與合作，國際影響力和競爭力顯著提升。目前，學校不斷深化與國（境）外高水平大學開展“2+2”“3+1”“3+1+1”等模式的聯合培養項目，與34個國家和地區的268所知名大學、科研機構建立了交流合作關系。與世界一流的研究型大學和相關機構建立了四川大學九寨溝生態與可持續發展國際研究中心、四川大學中德能源研究中心、四川大學中英聯合材料研究所、四川大學—意大利國家研究會國際多功能聚合物和生物材料合作研究中心、川大-牛津華西消化道腫瘤中心聯合研究中心、四川大學歐洲研究中心等20余個國際高端科研合作平臺。學校與香港理工大學共建了四川大學—香港理工大學災后重建與管理學院，與美國匹茲堡大學共建了四川大學匹茲堡學院。 四川大學現有紙本文獻817萬冊、中外文文獻數據庫312個，收藏文物8.5萬余件、動植物標本87萬余件（份），各類檔案約34萬卷（其中珍貴歷史檔案9000余卷）。學校體育場館設施齊全、設備先進。學校還建有分析測試中心、國家外語考試與出國