根據(jù)最新內(nèi)蒙古招生考試院公布的數(shù)據(jù)，大連大學(xué)在內(nèi)蒙古招生錄取數(shù)據(jù)顯示，內(nèi)蒙古考生上大連大學(xué)的分數(shù)在394至504分，位次為39130至3427位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年內(nèi)蒙古高考考生需要考在394至504區(qū)間才能上大連大學(xué)。

一、內(nèi)蒙古考多少分能上大連大學(xué)

1、2022年內(nèi)蒙古考生上大連大學(xué)：理科最低分需要463分，錄取最低位次為21224名;

2、2022年內(nèi)蒙古考生上大連大學(xué)：理科最低分需要394分，錄取最低位次為39130名;

3、2021年內(nèi)蒙古考生上大連大學(xué)：理科最低分需要474分，錄取最低位次為18392名;

4、2021年內(nèi)蒙古考生上大連大學(xué)：理科最低分需要407分，錄取最低位次為32900名;

5、2022年內(nèi)蒙古考生上大連大學(xué)：文科最低分需要436分，錄取最低位次為10381名;

6、2021年內(nèi)蒙古考生上大連大學(xué)：文科最低分需要535分，錄取最低位次為3427名;

7、2020年內(nèi)蒙古考生上大連大學(xué)：文科最低分需要548分，錄取最低位次為4201名;

8、2020年內(nèi)蒙古考生上大連大學(xué)：文科最低分需要504分，錄取最低位次為8931名;

二、大連大學(xué)在內(nèi)蒙古的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年大連大學(xué)在內(nèi)蒙古的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	內(nèi)蒙古	理科	本一A	463	21224	省政府
2022	內(nèi)蒙古	理科	本二A	394	39130	省政府
2022	內(nèi)蒙古	文科	本一A	482	5228	省政府
2022	內(nèi)蒙古	文科	本二A	436	10381	省政府

2、2021年大連大學(xué)在內(nèi)蒙古的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	內(nèi)蒙古	理科	本一A	474	18392	省政府
2021	內(nèi)蒙古	理科	本二A	407	32900	省政府
2021	內(nèi)蒙古	文科	本一A	535	3427	省政府
2021	內(nèi)蒙古	文科	本二A	467	9967	省政府

3、2020年大連大學(xué)在內(nèi)蒙古的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	內(nèi)蒙古	理科	本一A	488	19477	省政府
2020	內(nèi)蒙古	理科	本二A	418	35705	省政府
2020	內(nèi)蒙古	文科	本一A	548	4201	省政府
2020	內(nèi)蒙古	文科	本二A	504	8931	省政府

高考志愿退檔的原因是什么

1、政策性退檔

志愿填報的時候，各高校的招生章程中都會規(guī)定提檔比例，一般為1:1.05或1:1.2，這就意味著實際提檔人數(shù)是超出招生計劃人數(shù)的。舉例來說，某高校招生計劃100人，投檔105人(投檔比例1:1.05)，如果這105人在專業(yè)錄取的時候全部都符合高校的專業(yè)錄取條件，但是招生計劃只招100人，這時候排在后5位，分數(shù)較低的考生就有被退檔的風(fēng)險，這種退檔就屬于政策性退檔。

2、不服從調(diào)劑退檔

不服從調(diào)劑被退檔，大多發(fā)生在高分考生身上，對自己的成績很有信心，非目標專業(yè)不報，選擇不服從調(diào)劑，風(fēng)險極大，一旦所報專業(yè)名額已滿，又不服從調(diào)劑，就只能被退檔到下一批次，這也是為什么每年都會出現(xiàn)一些高分考生選擇復(fù)讀的原因。

3、身體條件不符合要求

這類原因被退檔是最為遺憾的，每年都會出現(xiàn)少數(shù)因為身高、視力等身體條件不達標的考生被退檔的情況，這是因為考生沒有仔細了解所報院�！墩猩�章程》中的報考資格、學(xué)校情況及專業(yè)要求等，盲目填報。

4、單科成績達不到院校要求

很多高校招生不僅要求總分達到錄取分數(shù)線，而且對所報專業(yè)相關(guān)科目的成績也有一定的要求，比如文史類專業(yè)，對語文、文綜科目的成績要求較高；理工類專業(yè)對數(shù)學(xué)、理綜科目的成績要求高一些；外語類專業(yè)，對外語筆試和口試成績都有一定要求，單科成績達不到要求也會被退檔。

5、其他情況

在實際報考過程中，還要看院校《招生簡章》中是否還有其他特殊要求，比如有的院校對加分政策只在投檔時承認，錄取專業(yè)時以實考分為準；有的學(xué)校規(guī)定了專業(yè)級差，非第一志愿專業(yè)錄取時，要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序；還有的院校有面試要求等，這些情況如果填報時不了解清楚，很可能就會被退檔。

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高考助手網(wǎng)志愿是款對于高考生實用的高考志愿填報助手，幫助高考考生填報最合適的志愿，提升被理想中的大學(xué)、專業(yè)錄取的成功率。根據(jù)考生的成績以及自身的意愿還有歷史院校專業(yè)錄取線，智能生成填報推薦，提供多種志愿方案。

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高考助手網(wǎng)志愿網(wǎng)站有用。以下是高考助手網(wǎng)志愿的功能及特點：

1、網(wǎng)站收錄了海量的大學(xué)院校和專業(yè)，將其分類為院校庫、專業(yè)庫、職業(yè)庫、備選庫等;

2、網(wǎng)站的所有資源和數(shù)據(jù)都分類齊全，一目了然，考生可以根據(jù)分類在對應(yīng)的分類中找到自己想要的內(nèi)容;

3、每一所院校的歷年分數(shù)走勢的錄取數(shù)據(jù)信息采用折現(xiàn)表來展示，數(shù)據(jù)和變化情況清晰明了。

三、大連大學(xué)最新介紹

大連大學(xué)的歷史可以追溯到始建于1949年4月成立的大連大學(xué)（1950年7月大連大學(xué)建制撤銷，1978年10月成立大連工學(xué)院旅大分校，后為大連工學(xué)院分院，1983年11月大連工學(xué)院大連分院獨立辦學(xué)更名為大連大學(xué)）、1948年3月成立的關(guān)東文法專門學(xué)校（后為大連師范�？茖W(xué)校）、1950年10月成立的旅大市衛(wèi)生學(xué)校（后為大連市衛(wèi)生學(xué)校）。1987年10月，大連大學(xué)、大連師范�？茖W(xué)校、大連市衛(wèi)生學(xué)校三校合一，組建新的大連大學(xué)，大連大學(xué)設(shè)工學(xué)院、師范學(xué)院、醫(yī)學(xué)專科學(xué)校。2008年12月，大連鐵路衛(wèi)生學(xué)校并入大連大學(xué)。 多年來，大連大學(xué)在先進大學(xué)文化的引領(lǐng)下，堅持“城市大學(xué)服務(wù)城市、地方大學(xué)服務(wù)地方”的辦學(xué)目標，秉承“讓每個人都成功、讓每個人都快樂”的核心理念，發(fā)揚“立德樹人、崇學(xué)篤行、兼容并蓄、創(chuàng)新超越”的連大精神，倡導(dǎo)“崇尚學(xué)術(shù)、崇尚科學(xué)”的優(yōu)良校風(fēng)，團結(jié)奮斗，堅持“以貢獻求支持、求發(fā)展”，實現(xiàn)了跨越發(fā)展，現(xiàn)已發(fā)展成為一所擁有法學(xué)、經(jīng)濟、教育、文學(xué)、藝術(shù)、歷史、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理10大學(xué)科門類，主要辦學(xué)指標和綜合辦學(xué)實力進入遼寧省高校前列的綜合性普通高等學(xué)校。在艾瑞深中國校友會網(wǎng)公布的2021年中國大學(xué)排行榜單中，大連大學(xué)位居169名。大連大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科新晉2021年中國內(nèi)地大學(xué)ESI排名榜。 學(xué)校現(xiàn)有教職工6040余人（含2所附屬醫(yī)院）。校本部教職工1700余人，正高職164人，博士生導(dǎo)師19人，具有博士學(xué)位的教師480人，專任教師1005人。學(xué)校堅持實施人才強校戰(zhàn)略，實施“金普學(xué)者”系列計劃，大力強化“大連市人才儲備基地”的功能。目前，學(xué)校有*1人，國家杰出青年基金獲得者1人，國家“百千萬人才工程”百層次人選1人，國務(wù)院政府特殊津貼專家12人，全國優(yōu)秀教師1人，教育部新世紀人才2人，遼寧省攀登學(xué)者1人，遼寧特聘教授8人，國家級教學(xué)名師1人，省高校教學(xué)名師獎獲得者21人，遼寧省百千萬人才工程百人層次人選22人，遼寧省優(yōu)秀教師3人，遼寧省優(yōu)秀專家7人，遼寧省“興遼英才計劃”青年拔尖人才3人，遼寧省高校黃大年式教師團隊2個，教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會委員6人，其中副主任委員3人。 大連大學(xué)現(xiàn)有19個一級學(xué)術(shù)碩士學(xué)位授予點，3個二級學(xué)術(shù)碩士學(xué)位授予點、6個專業(yè)碩士學(xué)位授予點。學(xué)校共有7個省重點（培育）學(xué)科，8個學(xué)科入選遼寧省“提升高等學(xué)校核心競爭力特色學(xué)科建設(shè)工程”立項學(xué)科，2個學(xué)科入選遼寧省一流特色學(xué)科，1個學(xué)科入選遼寧省一流學(xué)科。學(xué)校設(shè)有29個學(xué)院，63個本科專業(yè)，2所三級甲等附屬醫(yī)院。學(xué)�，F(xiàn)有全日制在校生16000余人（含研究生1400余人）。 學(xué)校占地面積124.6萬平方米，建筑面積58.1萬平方米，藏書180余萬冊。由綜合體育館、中心體育館、網(wǎng)球館、游泳館等組成的體育場館面積達2.07萬平方米，體育設(shè)施達到國際比賽標準。 學(xué)校以人才培養(yǎng)為根本任務(wù)，不斷深化人才培養(yǎng)模式改革。學(xué)校建有國家級特色專業(yè)5個、一流專業(yè)7個、新工科建設(shè)及卓越計劃項目2個，國家大學(xué)生素質(zhì)教育基地1個、國家級實驗教學(xué)示范中心1個、國家精品在線開放課程2門、國家級一流課程6門、國家級雙語示范課1門、國家級精品視頻公開課3門、國家級“十二五”規(guī)劃教材2部、國家級實踐教育基地1個、國家虛擬仿真實驗教學(xué)項目1個，國家級眾創(chuàng)空間1個。 學(xué)校以科技創(chuàng)新推進事業(yè)發(fā)展，科研實力顯著增強。學(xué)校擁有博士后科研工作站1個、院士工作站1個，擁有教育部創(chuàng)新團隊1個和遼寧省創(chuàng)新團隊6個，建有國家地方聯(lián)合工程實驗室3個、教育部重點實驗室1個、遼寧省高校重大科技平臺1個、遼寧省協(xié)同創(chuàng)新中心3個，31個省級重點實驗室、工程技術(shù)中心和人文社科重點研究基地，以及27個市級重點實驗室、工程技術(shù)中心。近年來，學(xué)校承擔(dān)國家級項目始終處于省內(nèi)高校的前列，2020年全口徑科研經(jīng)費達到1.9億元；承擔(dān)了3項國家自然基金重大研究計劃、重點項目、1項國家杰出青年科學(xué)基金項目、1項優(yōu)秀青年科學(xué)基金項目等標志性項目。學(xué)校先后獲批7項國家科技獎，覆蓋自然科學(xué)獎、技術(shù)發(fā)明獎和科技進步獎，獲批近百項省部級科技獎。2018年以來，學(xué)校再獲國家國防科學(xué)技術(shù)進步一等獎、遼寧省自然科學(xué)一等獎、教育部技術(shù)發(fā)明二等獎、中華醫(yī)學(xué)科技二等獎及其他省部級獎高質(zhì)量獎12項，獲遼寧省第六屆哲學(xué)社會科學(xué)成果獎二等獎1項、三等獎3項。遼寧省第七屆哲學(xué)社會科學(xué)成果獎二等獎1項，三等獎3項，遼寧省第八屆哲學(xué)社會科學(xué)成果獎二等獎4項，三等獎3項，學(xué)校發(fā)表SCI、SSCI、EI、CSSCI等檢索論文1800余篇次，獲授權(quán)發(fā)明專利674項，國際專利授權(quán)4項，2020年完成知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化19項，合同金額400余萬元。計算機科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域1項國防科研成果參加國家“十二五”科技創(chuàng)新成就展，14項軍民融合科技創(chuàng)新成果參加“遼寧省第一屆軍民融合成果展”。學(xué)校被評為國家知識產(chǎn)權(quán)試點單位和國家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)。 學(xué)校發(fā)揮綜合性地方大學(xué)、多學(xué)科交叉融合的優(yōu)勢，緊密圍繞大連市戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，形成以信息科學(xué)、生命科學(xué)、材料科學(xué)及人文社會科學(xué)等為引領(lǐng)的優(yōu)勢學(xué)科群，積極服務(wù)大連“兩先區(qū)”建設(shè)，推動了信息、軟件、制造、材料、醫(yī)藥、旅游、自貿(mào)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等行業(yè)的發(fā)展，同時為智慧大連、智慧教育、智慧醫(yī)療等民生工程提供了強大的技術(shù)和智力支持。學(xué)校注重智庫建設(shè)，積極對接地方經(jīng)濟社會發(fā)展，近百人擔(dān)任國家、遼寧省及大連市各行業(yè)的智庫專家，每年均承擔(dān)一批政府委托項目，提交的資政建議獲得中央、省、市等主要領(lǐng)導(dǎo)的批示和相關(guān)部門的采納。在送文化下鄉(xiāng)、科技扶貧、科學(xué)普及等方面積極探索實踐，受到社會各界的歡迎和肯定。 學(xué)校注重教育國際化建設(shè)，積極開展國際間交流與合作，吸引海外智力為我校及大連市服務(wù)。先后與俄羅斯、美國、加拿大、澳大利亞、英國、日本、韓國等18個國家的138所高校、科研機構(gòu)和知名企業(yè)等建立了友好合作關(guān)系，并與多所高校開展了中外合作辦學(xué)、師資及研究生聯(lián)合培養(yǎng)、學(xué)生短期交流等國際化人才培養(yǎng)合作，與多個海外團隊開展了國際科研合作、智庫合作等，每年均邀請一批海外知名專家到我校交流，并有部分專家被聘為客座教授。學(xué)校積極響應(yīng)“一帶一路”號召，承建了“教育部環(huán)印度洋島國研究中心”，并分別在塞舌爾大學(xué)和科摩羅大學(xué)建設(shè)了孔子學(xué)院。學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵不斷豐富，國際知名度和影響力不斷提升，也助力了大連市國際化城市建設(shè)的快速發(fā)展。 目前，大連大學(xué)以教育部“雙一流”建設(shè)為契機，進入了加快創(chuàng)建“國內(nèi)一流研究應(yīng)用型地方大學(xué)”奮斗目標的新的發(fā)展階段。學(xué)校以*新時代**思想為指導(dǎo)，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持*辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)。學(xué)校堅持以“四個全面”戰(zhàn)略與“五大發(fā)展理念”統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以提高教育質(zhì)量和服務(wù)地方能力為重點，以人才隊伍建設(shè)、文化建設(shè)和黨的建設(shè)為保證，以“調(diào)結(jié)構(gòu)、建特色、強管理、促服務(wù)”，全面實施“文化鑄校、依法治校、人才強校、質(zhì)量立校、特色興�！钡陌l(fā)展方略，立足大連，服務(wù)遼寧，面向全國，走向世界，培養(yǎng)“會做人、能做事，會學(xué)習(xí)、能創(chuàng)新”，具有高度社會責(zé)任感、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、實踐能力與國際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。未來五年，學(xué)校將力爭實現(xiàn)博士學(xué)位授權(quán)單位的突破，若干學(xué)科進入全國地方高校前列，基本建成特色鮮明、學(xué)科優(yōu)勢顯著的國內(nèi)一流研究應(yīng)用型地方大學(xué)。（截至2021年4月30日）