根據(jù)最新寧夏招生考試院公布的數(shù)據(jù)，邯鄲學院在寧夏招生錄取數(shù)據(jù)顯示，寧夏考生上邯鄲學院的分數(shù)在392至507分，位次為17320至4468位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年寧夏高考考生需要考在392至507區(qū)間才能上邯鄲學院。

一、寧夏考多少分能上邯鄲學院

1、2022年寧夏考生上邯鄲學院：理科最低分需要393分，錄取最低位次為17320名;

2、2021年寧夏考生上邯鄲學院：理科最低分需要392分，錄取最低位次為16588名;

3、2020年寧夏考生上邯鄲學院：理科最低分需要409分，錄取最低位次為16874名;

4、2022年寧夏考生上邯鄲學院：文科最低分需要474分，錄取最低位次為4534名;

5、2021年寧夏考生上邯鄲學院：文科最低分需要492分，錄取最低位次為4468名;

6、2020年寧夏考生上邯鄲學院：文科最低分需要507分，錄取最低位次為4494名;

二、邯鄲學院在寧夏的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年邯鄲學院在寧夏的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	寧夏	理科	本二	393	17320	省政府
2022	寧夏	文科	本二	474	4534	省政府

2、2021年邯鄲學院在寧夏的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	寧夏	理科	本二	392	16588	省政府
2021	寧夏	文科	本二	492	4468	省政府

3、2020年邯鄲學院在寧夏的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	寧夏	理科	本二	409	16874	省政府
2020	寧夏	文科	本二	507	4494	省政府

高考志愿定向招生什么意思

高考定向招生是是考生作為定向生報考，必須與用人單位事先簽合同，畢業(yè)后去這個單位工作。定向招生是面向比較特殊的行業(yè)，而且會簽訂一些合同。違約是要按簽訂的合同履行責任的。部分高等院校每年會安排一部分面向艱苦地區(qū)、艱苦行業(yè)以及軍工、國防等國家重點建設(shè)項目的定向招生計劃。

定向招生計劃在招生院校調(diào)檔線上不能完成的，可以在招生院校調(diào)檔線下20分內(nèi)由省級招辦補充投檔，學校根據(jù)考生的定向志愿擇優(yōu)錄取。因此，如果填報好定向志愿，就有可能享受20分的優(yōu)惠政策。

另外需要考生和家長注意的是，定向招生高校和用人單位不得對考生附加額外條件，不得向考生收取定向培養(yǎng)費，畢業(yè)后用人單位要為考生安排工作。國家嚴禁利用定向招生政策指定生源、隨意降低考試成績要求或向考生亂收費。

高考是否服從調(diào)劑的影響

1、影響到能否被錄取。高考志愿是否服從調(diào)劑，會影響到考生是否能被真正錄取，因為考試院公布的只是學校錄取分數(shù)最低的那個專業(yè)的分數(shù)線，而沒有公布某所學校所有專業(yè)的錄取分數(shù)線，部分學校的專業(yè)之間分差達到100多分、一般都會在30分左右，最低也在7-8分左右，如此很容易讓考生填報失誤，從而喪失錄取機會。

2、影響到學校錄取層次。剛剛我們在上面的例子中我們可以看到，相同的分數(shù)，如果不服從調(diào)劑，與自己高考分數(shù)相近、最好的學校讀不了，比該學校稍微低一等級的學校的好專業(yè)也讀不了，只能選擇它的中檔的專業(yè)，或者將學校的層次進一步降低才能讀到其最好的專業(yè)，此時學校的層次可能與那能被調(diào)劑錄取的學校相差太懸殊了，這是所有考生與家長所不愿接受的結(jié)果吧。

三、邯鄲學院最新介紹

邯鄲學院位于國家歷史文化名城、國家優(yōu)秀旅游城市、太極拳圣地、成語典故之都河北省邯鄲市，是一所公辦全日制普通本科院校。辦學歷史始于1905年成立的邯鄲縣初級師范學堂，1982年升格為邯鄲師范專科學校，2004年升格為本科院校并定名為邯鄲學院，2012年通過教育部本科教學合格評估，2017年被列為河北省碩士學位授予權(quán)立項建設(shè)單位，2017年通過教育部本科教學審核評估。學校現(xiàn)有在職教職工1118人，教授、副教授326人，博士、碩士851人。擁有國務院特殊津貼專家、全國優(yōu)秀教師等國家級、省部級高層次人才28人。全日制本專科在校生19846人，成人教育學生10027人。20個二級學院（中心），本科專業(yè)63個，涉及10大學科門類。校園占地1192.6畝，建筑面積57.95萬平方米，是全國綠化模范先進單位、河北省文明校園。 邯鄲學院以立德樹人為根本任務，堅持“立足邯鄲，服務社會，承文育師，融導產(chǎn)業(yè)”的服務面向定位，全面實施“創(chuàng)和諧環(huán)境，抓內(nèi)涵建設(shè)，重協(xié)同創(chuàng)新，走特色之路”的基本戰(zhàn)略，推進了學校事業(yè)的快速發(fā)展。學校擁有國家級特色專業(yè)1個、國家級一流課程1門、省級重點發(fā)展學科3個、省級一流專業(yè)10個、省級一流課程4門、國家和省級質(zhì)量工程項目27個、省級教學示范中心4個，獲近兩屆教學成果獎8項，擁有省級科研平臺7個、市級科研平臺11個，獲得河北省科技進步獎等省級以上獎項46項。學校英語專業(yè)順利通過教育部師范類專業(yè)二級認證；與波蘭華沙生態(tài)與管理大學合作舉辦環(huán)境生態(tài)工程本科專業(yè)中外合作辦學項目通過教育部審批，已于2021年9月招生；依托太行山文書研究，獲批河北省唯一設(shè)在高校的社科類博士后創(chuàng)新實踐基地和國家級博士后科研工作站；依托太極文化研究，成立了全國首家太極文化學院，與俄羅斯等國共建7所海外太極學院（課堂）；依托特殊教育省級重點發(fā)展學科，獲批河北省特殊教育協(xié)同創(chuàng)新中心，成立了特殊兒童教育康復中心，幾年來累計康復特殊兒童3000余人，培訓特殊兒童家長6000余人，2019年特殊教育學院被評為全國助殘先進集體，受到了**的集體接見；依托化學與化工專業(yè)建設(shè)，獲批了河北省雜環(huán)化合物重點實驗室。2019年以來，學校獲批國家社科基金、國家自然基金、國家藝術(shù)基金等國家級項目9項、省級項目163項，獲得知識產(chǎn)權(quán)專利授權(quán)469項，其中發(fā)明專利67項，《邯鄲學院學報》“趙文化研究”專欄入選教育部高校哲學社會科學學報名欄建設(shè)工程，《邯鄲學院學報》連續(xù)四屆榮獲全國高校優(yōu)秀社科期刊獎。學生在“挑戰(zhàn)杯”等各類大學生競賽中榮獲國家級獎項328項，“青馬工程”大學生骨干培訓班、“青馬紅馬扎”青年宣講、德能講堂、“燕趙青年說”大學生勵志演講大賽、“折翼天使在飛翔”大學生關(guān)愛特殊兒童專項行動等品牌，多次被國家級媒體報道。 面向“十四五”發(fā)展新征程，邯鄲學院將按照《中國教育現(xiàn)代化2035》的建設(shè)要求，加快實施學校“六大改革提升工程”，實現(xiàn)學校發(fā)展的“六大突破”，全面深化改革，凝練辦學特色，推進高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展，為建設(shè)“類內(nèi)競優(yōu)，比肩骨干，省內(nèi)一流，國內(nèi)知名”的特色鮮明高水平師范大學不斷努力奮進。 (數(shù)據(jù)截止日期為2021年10月)