一、合肥學(xué)院日語普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

根據(jù)2023年合肥學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道合肥學(xué)院的日語專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、合肥學(xué)院日語(高考外語單科成績不低于110分，詳情見我校招生章程)專業(yè)在黑龍江省份2020年的文科科目最低錄取分為462分，對應(yīng)的最低錄取位次為11108名；

2、合肥學(xué)院日語專業(yè)在黑龍江省份2019年的文科科目最低錄取分為482分，對應(yīng)的最低錄取位次為10004名；

3、合肥學(xué)院日語專業(yè)在浙江省份2021年的綜合科目最低錄取分為571分，對應(yīng)的最低錄取位次為73791名；

4、合肥學(xué)院日語專業(yè)在浙江省份2019年的綜合科目最低錄取分為576分，對應(yīng)的最低錄取位次為73076名；

5、合肥學(xué)院日語(3500元/年；原則上高考外語成績不低于110分，且口試成績需達(dá)到“優(yōu)秀”或等級為“5”，詳情見學(xué)校招生章程)專業(yè)在安徽省份2020年的文科科目最低錄取分為557分，對應(yīng)的最低錄取位次為12360名；

6、合肥學(xué)院日語(3500元/年；原則上高考外語成績不低于110分，且口試成績需達(dá)到“優(yōu)秀”或等級為“5”，詳情見學(xué)校招生章程)專業(yè)在安徽省份2020年的理科科目最低錄取分為543分，對應(yīng)的最低錄取位次為59607名；

7、合肥學(xué)院日語專業(yè)在安徽省份2019年的文科科目最低錄取分為564分，對應(yīng)的最低錄取位次為12243名；

8、合肥學(xué)院日語(4600元/年)專業(yè)在安徽省份2022年的理科科目最低錄取分為507分，對應(yīng)的最低錄取位次為78729名；

9、合肥學(xué)院日語(4600元/年)專業(yè)在安徽省份2022年的文科科目最低錄取分為534分，對應(yīng)的最低錄取位次為15449名；

10、合肥學(xué)院日語(須外語口試合格)專業(yè)在湖南省份2019年的文科科目最低錄取分為555分，對應(yīng)的最低錄取位次為14668名；

二、合肥學(xué)院日語專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
合肥學(xué)院日語專業(yè)	2021	黑龍江	文科	-	457	9740
合肥學(xué)院日語專業(yè)(高考外語單科成績不低于110分，詳情見我校招生章程)	2020	黑龍江	文科	-	462	11108
合肥學(xué)院日語專業(yè)	2019	黑龍江	文科	-	482	10004
合肥學(xué)院日語專業(yè)	2022	黑龍江	文科	-	-	-
合肥學(xué)院日語專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	571	73791
合肥學(xué)院日語專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	-	-
合肥學(xué)院日語專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	575	74454
合肥學(xué)院日語專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
合肥學(xué)院日語專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	576	73076
合肥學(xué)院日語專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	573	79102
合肥學(xué)院日語專業(yè)(學(xué)費(fèi)待定)	2021	安徽	文科	-	576	14148
合肥學(xué)院日語專業(yè)(學(xué)費(fèi)待定)	2021	安徽	理科	-	514	67342
合肥學(xué)院日語專業(yè)(3500元/年；原則上高考外語成績不低于110分，且口試成績需達(dá)到“優(yōu)秀”或等級為“5”，詳情見學(xué)校招生章程)	2020	安徽	文科	-	557	12360
合肥學(xué)院日語專業(yè)(3500元/年；原則上高考外語成績不低于110分，且口試成績需達(dá)到“優(yōu)秀”或等級為“5”，詳情見學(xué)校招生章程)	2020	安徽	理科	-	543	59607
合肥學(xué)院日語專業(yè)	2019	安徽	文科	-	564	12243
合肥學(xué)院日語專業(yè)	2019	安徽	理科	-	512	62273
合肥學(xué)院日語專業(yè)(4600元/年)	2022	安徽	理科	-	507	78729
合肥學(xué)院日語專業(yè)(4600元/年)	2022	安徽	文科	-	534	15449
合肥學(xué)院日語專業(yè)	2021	湖南	歷史	歷史+不限	520	23030
合肥學(xué)院日語專業(yè)(原則上高考外語單科成績不低于110分，詳情見我校招生章程；收費(fèi)3500元/年；須外語口試合格)	2020	湖南	文科	-	557	16481
合肥學(xué)院日語專業(yè)(須外語口試合格)	2019	湖南	文科	-	555	14668
合肥學(xué)院日語專業(yè)	2022	湖南	歷史	歷史+不限	-	-

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三、合肥學(xué)院介紹

合肥學(xué)院是一所在“改革中誕生，開放中成長，創(chuàng)新中發(fā)展”的省市共建、以市為主的全日制公辦本科院校，其前身是創(chuàng)辦于1980年的合肥聯(lián)合大學(xué)。1985年，學(xué)校成為德方在中國重點(diǎn)援建的兩所示范性應(yīng)用型高校之一。2002年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，與合肥教育學(xué)院、合肥師范學(xué)校合并。2018年，學(xué)校整體進(jìn)入安徽省第一批次招生,獲批碩士學(xué)位授予單位。學(xué)校被譽(yù)為中國高等教育改革的“小崗村”、中國應(yīng)用型本科高校第一方陣的“排頭兵”，是全國應(yīng)用型本科高校專門委員會副主席單位，長三角地區(qū)應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟主席單位，安徽省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟常任主席單位。先后榮獲國家教學(xué)成果獎一等獎兩項(xiàng)、二等獎兩項(xiàng)，第四屆全國教育改革創(chuàng)新特別獎，國家科技進(jìn)步二等獎兩項(xiàng)。2015年10月30日，中德兩國總理共同視察合肥學(xué)院，李克強(qiáng)總理指出：“合肥學(xué)院30年來的發(fā)展壯大是中德務(wù)實(shí)合作的成功典范”。德國總理默克爾稱贊合肥學(xué)院是“中德30年合作的光輝典范”。李克強(qiáng)總理宣布在合肥學(xué)院建立中德教育合作示范基地及基金。2021年4月23日，政治局委員、國務(wù)院副總理孫春蘭到合肥學(xué)院考察調(diào)研，充分肯定了合肥學(xué)院在國際合作、人才培養(yǎng)等方面取得的成績，希望學(xué)校繼續(xù)發(fā)揮示范帶頭作用。目前，學(xué)校一個校區(qū)辦學(xué)，占地面積1500畝，擁有全日制在校生14460人，專任教師1051人，校舍建筑面積68.92萬方米，教學(xué)科研行政用房面積41.57萬方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.69億元，圖書館紙質(zhì)圖書145.51萬冊，電子圖書156.72萬冊。現(xiàn)有11個二級學(xué)院，涵蓋工、經(jīng)、管、文、理、教育、藝術(shù)7大學(xué)科門類。本科專業(yè)75個，其中國家級專業(yè)5個，國家級“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)4個，國家本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個，國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)20個，2個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、11個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。中德合作物流管理專業(yè)、經(jīng)濟(jì)工程專業(yè)相繼獲德國專業(yè)認(rèn)證。學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，穩(wěn)步打造結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、符合定位的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有博士學(xué)位教師355人、高級專業(yè)技術(shù)職稱教師458人，研究生導(dǎo)師231人、博士生導(dǎo)師6人，“雙能型”教師570人。現(xiàn)有省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)20個，省級教學(xué)名師24人，省學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人2人，合肥市拔尖人才119人。外籍教師中先后有4位獲中國政府“友誼獎”，11位獲安徽省政府“黃山友誼獎”，4位出席李克強(qiáng)總理主持的外國專家新春座談會。有3位諾貝爾獎獲得者為學(xué)校榮譽(yù)教授。學(xué)校堅(jiān)持以生為本，人才培養(yǎng)模式從“八個轉(zhuǎn)變”向產(chǎn)教深度融合發(fā)展。2017年，學(xué)校與德國埃姆登/里爾應(yīng)用科學(xué)大學(xué)、德國大陸集團(tuán)合作開設(shè)機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)“大陸班”，首創(chuàng)具有的“雙元制”高等教育。《中國教育報》頭版以《二次轉(zhuǎn)型再出發(fā)，合肥學(xué)院探索國際雙元制高等教育——培養(yǎng)善創(chuàng)新的卓越工程師