一、浙江樹人學院現(xiàn)代文秘普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年浙江樹人學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道浙江樹人學院的現(xiàn)代文秘專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、浙江樹人學院現(xiàn)代文秘(涉外方向)(紹興校區(qū))專業(yè)在浙江省份2022年的綜合科目最低錄取分為498分，對應(yīng)的最低錄取位次為169185名；

2、浙江樹人學院現(xiàn)代文秘(涉外)(紹興校區(qū))專業(yè)在浙江省份2021年的綜合科目最低錄取分為495分，對應(yīng)的最低錄取位次為160516名；

3、浙江樹人學院現(xiàn)代文秘(涉外)(紹興校區(qū))專業(yè)在浙江省份2021年的綜合科目最低錄取分為491分，對應(yīng)的最低錄取位次為163962名；

4、浙江樹人學院文秘(涉外方向)(紹興校區(qū))專業(yè)在浙江省份2020年的綜合科目最低錄取分為495分，對應(yīng)的最低錄取位次為160025名；

5、浙江樹人學院文秘(涉外方向)(紹興校區(qū))專業(yè)在浙江省份2020年的綜合科目最低錄取分為468分，對應(yīng)的最低錄取位次為183846名；

6、浙江樹人學院文秘(涉外方向)(1至2年級紹興校區(qū)就讀，3年級到杭州校區(qū)就讀)專業(yè)在浙江省份2019年的綜合科目最低錄取分為496分，對應(yīng)的最低錄取位次為159921名；

7、浙江樹人學院文秘(涉外方向)(1至2年級紹興校區(qū)就讀，3年級到杭州校區(qū)就讀)專業(yè)在浙江省份2019年的綜合科目最低錄取分為462分，對應(yīng)的最低錄取位次為189349名；

8、浙江樹人學院現(xiàn)代文秘(涉外方向)(20000元/年；紹興校區(qū)就讀)專業(yè)在安徽省份2021年的文科科目最低錄取分為358分，對應(yīng)的最低錄取位次為147926名；

9、浙江樹人學院文秘(涉外方向(20000元/年；紹興校區(qū)就讀))專業(yè)在安徽省份2020年的文科科目最低錄取分為353分，對應(yīng)的最低錄取位次為152163名；

二、浙江樹人學院現(xiàn)代文秘專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
浙江樹人學院現(xiàn)代文秘專業(yè)(涉外方向)(紹興校區(qū))	2022	浙江	綜合	不限	498	169185
浙江樹人學院現(xiàn)代文秘專業(yè)(涉外)(紹興校區(qū))	2021	浙江	綜合	不限	495	160516
浙江樹人學院現(xiàn)代文秘專業(yè)(涉外)(紹興校區(qū))	2021	浙江	綜合	不限	491	163962
浙江樹人學院文秘專業(yè)(涉外方向)(紹興校區(qū))	2020	浙江	綜合	不限	-	-
浙江樹人學院文秘專業(yè)(涉外方向)(紹興校區(qū))	2020	浙江	綜合	不限	495	160025
浙江樹人學院文秘專業(yè)(涉外方向)(紹興校區(qū))	2020	浙江	綜合	不限	468	183846
浙江樹人學院文秘專業(yè)(涉外方向)(1至2年級紹興校區(qū)就讀，3年級到杭州校區(qū)就讀)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
浙江樹人學院文秘專業(yè)(涉外方向)(1至2年級紹興校區(qū)就讀，3年級到杭州校區(qū)就讀)	2019	浙江	綜合	不限	496	159921
浙江樹人學院文秘專業(yè)(涉外方向)(1至2年級紹興校區(qū)就讀，3年級到杭州校區(qū)就讀)	2019	浙江	綜合	不限	462	189349
浙江樹人學院現(xiàn)代文秘專業(yè)(涉外方向)(20000元/年；紹興校區(qū)就讀)	2021	安徽	文科	-	358	147926
浙江樹人學院現(xiàn)代文秘專業(yè)(涉外方向)(20000元/年；紹興校區(qū)就讀)	2021	安徽	理科	-	-	-
浙江樹人學院文秘專業(yè)(涉外方向(20000元/年；紹興校區(qū)就讀))	2020	安徽	文科	-	353	152163
浙江樹人學院文秘專業(yè)(涉外方向)(20000元/年；紹興校區(qū)就讀)	2020	安徽	理科	-	-	-
浙江樹人學院文秘專業(yè)(涉外方向)(一、二年級紹興校區(qū)就讀，三年級杭州校區(qū)就讀)	2019	安徽	文科	-	-	-
浙江樹人學院文秘專業(yè)(涉外方向)(一、二年級紹興校區(qū)就讀，三年級杭州校區(qū)就讀)	2019	安徽	理科	-	-	-
浙江樹人學院現(xiàn)代文秘專業(yè)(涉外方向)(在紹興校區(qū)就讀)	2022	江西	理科	-	-	-
浙江樹人學院現(xiàn)代文秘專業(yè)(涉外方向)(在紹興校區(qū)就讀)	2022	江西	文科	-	-	-
浙江樹人學院現(xiàn)代文秘專業(yè)(涉外方向)(紹興校區(qū))(語種:不限)	2022	貴州	文科	-	-	-

浙江樹人學院現(xiàn)代文秘專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

浙江樹人學院總共有幾個校區(qū)(各專業(yè)新生在哪個校區(qū))

浙江樹人學院專業(yè)評級排名(重點王牌專業(yè)名單)

浙江樹人學院新生轉(zhuǎn)專業(yè)條件(申請時間)

浙江樹人學院怎么樣評價(附排名)

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2023年浙江樹人學院有幾個校區(qū),新生在哪個校區(qū)

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2023年浙江樹人學院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè),條件和要求是什么

三、浙江樹人學院介紹

學校概況時間：2021-12-13浙江樹人學院（浙江樹人大學）創(chuàng)辦于1984年，是一所由浙江省政協(xié)創(chuàng)立、省教育廳主管的社會力量辦學本科高校。2004年同志在浙江工作期間視察學校，高度肯定了學校的辦學道路并提出了殷切希望。辦學36年來，學校辦學質(zhì)量穩(wěn)步提升，社會聲譽不斷提高，已培養(yǎng)出8萬余名專業(yè)知識扎實、動手能力強、人文素質(zhì)好、具有吃苦耐勞精神的建設(shè)人才。學�，F(xiàn)有杭州拱宸橋與紹興楊汛橋兩個校區(qū)，占地1230余畝，總建筑面積約65萬方米。設(shè)有院士領(lǐng)銜的樹蘭國際醫(yī)學院等12個二級學院，在校生1.7萬余人。教學儀器設(shè)備總值約2.2億元，圖書館藏書184萬余冊，電子圖書約96萬余種。2015年學校被確定為浙江省首批應(yīng)用型試點示范建設(shè)學校，在中國民辦本科院校競爭力排行榜中連續(xù)多年榮獲第一。學校堅持以學科建設(shè)為引領(lǐng)。學科涵蓋醫(yī)學、文學、經(jīng)濟學、管理學、理學、法學、工學、藝術(shù)學等8大學科門類，形成了基礎(chǔ)扎實、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)體系。有4個省一流學科，教育部白俄羅斯國別與區(qū)域研究中心和省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)研究中心2個省部級研究基地，2個省行業(yè)臺，1個省創(chuàng)新團隊，25個校級研究機構(gòu)及臺。開設(shè)50個本科專業(yè)，8個專科專業(yè)。其中1個國家專業(yè)，4個省重點專業(yè)，1個省優(yōu)勢專業(yè)，1個省優(yōu)勢建設(shè)專業(yè)，4個省新興建設(shè)專業(yè)，3個省建設(shè)專業(yè)。有4個省級實驗教學示范中心，2個省級重點示范中心建設(shè)項目，10個省級虛擬仿真實驗教學項目�；�于學科交叉融合發(fā)展的戰(zhàn)略需要，學校正加快建設(shè)交叉科學研究院、“醫(yī)工信”研究及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)基地等臺。學校堅持人才強校戰(zhàn)略。現(xiàn)有教職工1200人，其中專任教師800人，博士200余人，博士占比26.5%，正高職稱教師100人。年來，學校引進與培養(yǎng)了全國優(yōu)秀教師、省教學名師、省“”青年拔尖人才、省中青年學科帶頭人等高層次人才共70余人。目前，學校聘用了中國工程院院士、外籍院士、國家級教學名師、國家杰青、享受國務(wù)院特殊津貼專家等高層次人才10余人，為學生的成長成才和學校的建設(shè)發(fā)展提供強有力的人才保障。學校致力于高級應(yīng)用型人才培養(yǎng)。建有院士領(lǐng)銜的“樹蘭國際護理學院”“紹興黃酒學院”“萬科隨園養(yǎng)老學院”“綠城智慧物業(yè)學院”“鋼結(jié)構(gòu)綠筑行業(yè)學院”等13個行業(yè)學院，通過校政企協(xié)同，產(chǎn)科教融合，大力提高學生的學習能力、應(yīng)用能力和發(fā)展能力。建有校外實實訓(xùn)基地261個，其中國家級大學生校外實踐教育基地1個，省級大學生校外實踐教育基地3個；省級產(chǎn)教融合示范基地2個，教育部高教司“企業(yè)支持的產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目”49項。學校注重專業(yè)教育與雙創(chuàng)教育的有機融合，建有“一園三區(qū)兩空間一中心”的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐空間，在全國大學生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽中奪取一等獎，在中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲銀獎等各類大獎。三年來，學生獲得國家級和