根據最新重慶招生考試院公布的數據,成都藝術職業大學在重慶招生錄取數據顯示,重慶考生上成都藝術職業大學的分數在180至350分,位次為113157至62638位次區間內,所以我們預測2023年重慶高考考生需要考在180至350區間才能上成都藝術職業大學。
一、重慶考多少分能上成都藝術職業大學
1、2022年重慶考生上成都藝術職業大學:歷史最低分需要180分,錄取最低位次為69770名;
2、2021年重慶考生上成都藝術職業大學:歷史最低分需要248分,錄取最低位次為81458名;
3、2021年重慶考生上成都藝術職業大學:物理最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
4、2020年重慶考生上成都藝術職業大學:理科最低分需要202分,錄取最低位次為113157名;
5、2020年重慶考生上成都藝術職業大學:文科最低分需要350分,錄取最低位次為62638名;
二、成都藝術職業大學在重慶的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年成都藝術職業大學在重慶的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 重慶 | 歷史 | - | 專科 | 180 | 69770 | 省教育廳 |
2、2021年成都藝術職業大學在重慶的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 重慶 | 歷史 | - | 專科 | 248 | 81458 | 省教育廳 |
2021 | 重慶 | 物理 | - | 專科 | - | - | 省教育廳 |
3、2020年成都藝術職業大學在重慶的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 重慶 | 理科 | - | 專科 | 202 | 113157 | 省教育廳 |
2020 | 重慶 | 文科 | - | 專科 | 350 | 62638 | 省教育廳 |
每年填報高考志愿的時間什么時候
每年高考填報志愿時間大概在高考成績公布后的3天后開始,就是考試結束后約20天左右的時間,具體每個省份可能相差幾天。高考志愿在不同的省份是有不同的填報時間的,所以考生要時刻關注本省高考志愿填報時間,以免因為時間的原因,而耽誤志愿的報考。
高考志愿是分批次錄取的,本科和專科的填報時間不同,甚至不同的本科批次都有不同的志愿填報時間。一般情況下都是一個批次錄取結束后才開始進行下一個錄取批次。所以考生一定要時刻關注高考志愿填報時間。
高考志愿填報時間每年都會根據高考錄取工作的實際情況來作出一些調整和變化,但是變化不會很大,考生想知道高考后多久填報志愿,也可以去本省市的考試院,參考一下去年的志愿填報時間。
學院和大學有什么不同
第一,大學和學院的建校規模是不一樣的,這也是二者之間最大的差別。大學是帶有綜合性質的,所以一般學校師生人數會比較多,占地面積也大,至少要包含三個學院以上。而學院就不一樣了,更加側重于專業性質,會培養出很多專業的人才。
現在也有不少學院為了改名為大學,而費盡了心思,畢竟改為大學之后,就相當于變相地告訴接以后的考生們,我們學校的實力變得更強了,所可容納的師生類型也更加的廣泛,不再像原來一樣僅僅是部分專業師生的“天地”了。
第二,大學和學院的師資力量也有很大的不同。其中大學教師20%以上要有博士學歷,50%以上要有碩士學歷,教授人數也要100人以上,但是學院就不一樣了,只需碩士學歷以上的教師占30%以上,教授人數超過十人即可。
第三,二者培養人才的方向不同。大學的學習更像是帶有研究性質的,所以科研成就和成果也要比學院多,而學院更多的是培養學生們的專業技能,以便學生們能夠更好地就業。
不過大學也分好壞,學院更是如此,學生們將來是否能夠成長為社會需要的人才,還是要看學生們的個人能力,個人能力出眾,就會比其他人得到更多機會。
三、成都藝術職業大學最新介紹
上世紀80年代,川劇藝術為學校創辦者余開源和老一輩革命家之間搭建了橋梁,為實現老一輩革命家鄧小平同志“辦一所藝術大學,把藝術還給人民”的囑托,余開源在1999年成立了四川開元藝術學院。其后,又分別與四川美術學院、四川師范大學合作辦學,建立了四川美術學院成都分院、四川師范大學設計藝術學院,開展全日制普通本、專科藝術人才培養。2002年4月經四川省人民政府批準,教育部備案,正式組建全日制普通學歷教育的成都藝術職業學院;2018年12月18日,教育部正式批準學校升格為本科院校,暫定名為成都藝術職業學院(本科);2019年5月27日,教育部下文批復成都藝術職業學院(本科)正式更名為成都藝術職業大學。歷經近20年的開拓奮進,學校已經發展成為四川乃至西南地區規模最大的以設計藝術類專業為主體的藝術院校,為社會培養了數萬余名藝術類為主的高層次技能人才,被譽為西部地區應用型設計師的搖籃。 學校以“巴蜀文化的創新與傳承”為長期發展的基本定位,以服務四川建設“文化強省”戰略目標為發展任務,立足成都、服務四川、輻射西南,面向區域文化創意產業發展和城市化建設發展,堅持立德樹人為根本任務,培養具有創新意識和藝術素養的適應現代設計創意產業、城市化建設和現代高端服務業第一線需要的高層次職業技能型人才。 學校貫徹**“一個國家、一個民族的強盛,總是以文化興盛為支撐的,中華民族偉大復興需要以中華文化發展繁榮為條件。”的重要指示,將藝術與生活和諧統一,讓每一個學生增強對中華文化的自信。一大批文化底蘊深厚、藝術造詣高的專家教授帶領學生們暢游藝海,培育新時代大學生的藝術修養。 一批教授專家和非遺傳承人領銜的師資隊伍,是成藝不斷發展的文化核心競爭力。建校初期,學校的創始人、著名表演藝術家、一級演員、“川劇”非遺國家級代表性傳承人余開源就禮聘著名電影藝術家謝晉出任學院首任校長,先后還聘請了知名高等教育專家冉昌光教授、刁純志教授擔任學校執行校長。學校現有教職工1000余人;具有副高級專業技術職務以上的專任教師占總人數30%以上,有國家級省市級非物質文化遺產代表性傳承人4人。 學校主動參與“一帶一路”建設。近年來,學校著力推進國內外教學、科研合作與交流,先后與聯合國教科文組織亞太地區非物質文化遺產國際培訓中心共建“非遺”培訓基地,與中國藝術研究院共建“中國藝術研究院西部創作基地(西部分院)”。成藝將先進的教學理念,開闊的教育視野,國際化的教學模式融入到教育教學中,先后與英國、韓國、馬來西亞等國家的相關高校建立了校際合作關系,開展師生之間的學術交流。近幾年,學校獲得一批社科、教研成果獎,學生和指導老師在國家、省部級各種專業競賽中捷報頻傳,獎級和數量在四川高職院校中名列前茅。學校藝術團是西部藝術院校中最為活躍的表演團隊,先后參加了建國60周年獻禮北京專場演出、2017年受調北京釣魚臺中國—歐盟教育部長論壇匯報演出。 2018年學校通過了教育部的“升格本科”評審,是全國首批開展本科層次職業教育改革試點學校,2018年5月31日教育部公示學校升格為本科院校,2018年12月18日,教育部正式批準學校升格為本科院校,暫定名為成都藝術職業學院(本科),2019年5月27日,教育部下文批復成都藝術職業學院(本科)正式更名為成都藝術職業大學。學校開設了環境藝術設計、視覺傳達設計、數字媒體藝術、美術、舞蹈表演、音樂表演、播音與主持、社會體育指導與管理、財務管理、工程造價、電子商務、網路與新媒體、影視攝影與制作、影視編導17個本科專業及專業方向;以及環境藝術設計、建筑設計、廣告設計與制作等50個專科專業及專業方向。學校將乘著國家大力支持職業教育發展的東風向綜合性藝術大學邁進。 學校將以主動對接四川“文化強省”戰略,服務巴蜀文化傳承與創新,設定中高端文化藝術人才培養發展方向。精準把握成都建設國家中心城市、西部文創中心發展規劃,全面推進學校重點建設工程,提升辦學實力,“夯實”學校轉型發展基礎。堅持“演學創一體化”“創意工作室”等教學模式改革創新,打造更多巴蜀特色藝術精品,擴大巴蜀文化影響力。在黨的十九大精神指引下,堅持走非營利性公益辦學道路,努力加強內涵建設,不斷提升教育教學質量,服務四川乃至全國社會經濟文化建設,為爭創一流藝術高校譜寫新的篇章!