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重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院模具設(shè)計與制造專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

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一、重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院模具設(shè)計與制造普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院的模具設(shè)計與制造專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:

1、重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類(6200元/年;包含專業(yè)機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造)專業(yè)在河南省份2021年的理科科目最低錄取分為396分,對應(yīng)的最低錄取位次為303678名;

2、重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類(包含機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造)專業(yè)在湖南省份2021年的物理科目最低錄取分為427分,對應(yīng)的最低錄取位次為143507名;

3、重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類(含機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)與自動化、模具設(shè)計與制造專業(yè))專業(yè)在湖南省份2019年的理科科目最低錄取分為383分,對應(yīng)的最低錄取位次為151403名;

4、重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類(包含專業(yè)機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造)專業(yè)在重慶省份2020年的理科科目最低錄取分為376分,對應(yīng)的最低錄取位次為93869名;

5、重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類(包含專業(yè):機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)與自動化、模具設(shè)計與制造)專業(yè)在重慶省份2019年的理科科目最低錄取分為386分,對應(yīng)的最低錄取位次為96216名;

6、重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類(機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造)專業(yè)在云南省份2021年的理科科目最低錄取分為430分,對應(yīng)的最低錄取位次為96441名;

7、重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類(機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)與自動化、模具設(shè)計與制造)專業(yè)在云南省份2019年的理科科目最低錄取分為419分,對應(yīng)的最低錄取位次為98811名;

8、重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類(包含專業(yè)機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造)專業(yè)在云南省份2022年的理科科目最低錄取分為442分,對應(yīng)的最低錄取位次為88835名;

9、重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)在青海省份2019年的理科科目最低錄取分為283分,對應(yīng)的最低錄取位次為22058名;

10、重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類(語種不限)專業(yè)在寧夏省份2022年的理科科目最低錄取分為328分,對應(yīng)的最低錄取位次為29379名;

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院模具設(shè)計與制造專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

二、重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院模具設(shè)計與制造專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)(包含專業(yè):機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)與自動化、模具設(shè)計與制造) 2019 山西 理科 - 335 66250
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)(包含專業(yè):機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)與自動化、模具設(shè)計與制造) 2019 內(nèi)蒙古 理科 - 294 67202
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)(含機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)與自動化、模具設(shè)計與制造) 2019 安徽 理科 - 395 175865
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)(6200元/年;包含專業(yè)機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造) 2021 河南 理科 - 396 303678
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)(6200元/年;包含專業(yè)機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造) 2020 河南 理科 - 392 315606
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)(包含專業(yè):機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)與自動化、模具設(shè)計與制造) 2019 河南 理科 - 345 327228
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)(6200元/年;包含專業(yè)機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造) 2022 河南 理科 - 413 300059
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)(包含機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造) 2021 湖南 物理 物理+不限 427 143507
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)(含機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造;收費6200元/年) 2020 湖南 理科 - 423 139608
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)(含機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)與自動化、模具設(shè)計與制造專業(yè)) 2019 湖南 理科 - 383 151403
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)(包含機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造) 2022 湖南 物理 物理+不限 418 158208
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)包含專業(yè)機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造 2021 海南 綜合 不限 454 39940
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)(機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造) 2020 海南 綜合 - -
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)(機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)與自動化、模具設(shè)計與制造) 2019 海南 理科 - - -
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)包含專業(yè):機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造 2022 海南 綜合 不限 468 39698
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)(包含專業(yè)機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造。) 2022 重慶 物理 物理+不限 391 91494
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)(包含專業(yè)機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造。) 2021 重慶 物理 物理+不限 378 91485
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)(包含專業(yè)機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造) 2020 重慶 理科 - 376 93869
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)(包含專業(yè):機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)與自動化、模具設(shè)計與制造) 2019 重慶 理科 - 386 96216
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)(包含專業(yè)機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造) 2021 四川 理科 - 402 197775
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)(包含專業(yè):機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造) 2020 四川 理科 - 423 188163
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)(包含專業(yè):機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)與自動化、模具設(shè)計與制造) 2019 四川 理科 - 422 195171
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)包含專業(yè)機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造 2022 四川 理科 - 407 205073
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)(機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造)(語種:不限) 2021 貴州 理科 - 370 125349
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)(機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造)(語種不限) 2020 貴州 理科 - 382 132408
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)(機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)與自動化、模具設(shè)計與制造) 2019 貴州 理科 - 367 131668
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)(機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造)(語種:不限) 2022 貴州 理科 - 365 127360
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)(機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造) 2021 云南 理科 - 430 96441
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)(機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造) 2020 云南 理科 - 428 99993
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)(機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)與自動化、模具設(shè)計與制造) 2019 云南 理科 - 419 98811
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)(包含專業(yè)機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造) 2022 云南 理科 - 442 88835
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)(機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造) 2021 甘肅 理科 - 302 96677
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)(機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造) 2020 甘肅 理科 - 337 98999
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)(機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)與自動化、模具設(shè)計與制造) 2019 甘肅 理科 - 350 101697
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)(機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造) 2022 甘肅 理科 - 319 93878
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)(包含專業(yè)機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造) 2021 青海 理科 - 290 22532
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)(年收費6200元包含專業(yè)機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造) 2020 青海 理科 - 306 19904
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè) 2019 青海 理科 - 283 22058
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)(包含專業(yè)機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造) 2022 青海 理科 - 303 21499
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)(語種不限) 2021 寧夏 理科 - 305 -
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)(語種不限) 2020 寧夏 理科 - 242 -
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè) 2019 寧夏 理科 - 317 -
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)(語種不限) 2022 寧夏 理科 - 328 29379
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)(機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造) 2021 新疆 理科 - 289 37286
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)(機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造) 2020 新疆 理科 - 310 37816
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)(機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)與自動化、模具設(shè)計與制造) 2019 新疆 理科 - 316 39590
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計制造類專業(yè)(機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造) 2022 新疆 理科 - 287 39608
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2023年青海考多少分能上重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

三、重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院介紹

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院是由重慶市政府舉辦、重慶市教委主管的全日制公辦普通高等院校。學校前身是重慶機器制造學校,1956年,由原國家機械工業(yè)部創(chuàng)建;2000年,重慶機器制造學校和重慶機械職工大學合并升格為重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院;2006年獲批為首批28所國家示范性高職院校建設(shè)單位;2010年整體搬遷入住渝北空港;2019年獲批*高水平高職學校和專業(yè)建設(shè)計劃建設(shè)單位(B檔)。學校占地1287.79畝,建筑面積34.2萬平方米,現(xiàn)有全日制在校學生18400余人,設(shè)有機械工程與自動化學院、車輛工程學院、電子與物聯(lián)網(wǎng)工程學院、人工智能與大數(shù)據(jù)學院、建筑工程學院、設(shè)計學院、軌道交通與航空服務(wù)學院、化學與制藥工程學院、經(jīng)濟與管理學院、馬克思主義學院(思想政治理論課教學研究部)、通識教育學院(體育工作部)11個二級學院和教學單位,開設(shè)53個專業(yè)。學校先后三次被評為全國職業(yè)教育先進單位,在中國教育質(zhì)量評價中心、武漢大學中國科學評價研究中心等聯(lián)合研發(fā)的2020年中國高職高專院校競爭力排行榜中位列全國第9位,并獲得全國職業(yè)院校“教學管理50強”“學生管理50強”“育人成效50強”等6個“50強”榮譽稱號,辦學成效顯著。辦學理念先進。學校始終堅持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導,堅持*辦學方向,落實立德樹人根本任務(wù),秉承“工成于思,業(yè)精于勤”的校訓,堅持“以行業(yè)為先導,以能力為本位,以學生為中心,以就業(yè)為目標”的辦學理念,大力實施“黨建領(lǐng)校、專業(yè)立校、人才強校、科研興校、文化鑄校、開放活校、基建固校、依法治校”八大工程,深化產(chǎn)教融合、校企合作、工學結(jié)合,發(fā)揮學校人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國際合作交流作用,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠。區(qū)位優(yōu)勢明顯。*對重慶實施“兩點”定位、“兩地”“兩高”目標,要求發(fā)揮好支撐、帶動、示范“三個作用”。作為直轄市的重慶,是國家物流樞紐、西部大開發(fā)重要戰(zhàn)略支點,“一帶一路”和長江經(jīng)濟帶聯(lián)結(jié)點,正在加快建設(shè)內(nèi)陸開放高地、山清水秀美麗之地,努力推動高質(zhì)量發(fā)展、創(chuàng)造高品質(zhì)生活;正在推動成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設(shè),是構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局的一項重大舉措。學校位于第三個國家級新區(qū)、內(nèi)陸唯一國家級新區(qū)—兩江新區(qū)腹地,地處重慶臨空經(jīng)濟示范區(qū),緊鄰中國(重慶)自由貿(mào)易試驗區(qū)、仙桃國際大數(shù)據(jù)谷,空港工業(yè)園、龍興工業(yè)園、水土工業(yè)園區(qū),產(chǎn)教融合、科教并進的背景極為深厚,學校區(qū)位優(yōu)勢明顯。黨建引領(lǐng)發(fā)展。學校強化黨建引領(lǐng),不斷將黨建優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為改革發(fā)展優(yōu)勢。近五年來,擁有首批全國黨建工作樣板支部1個,第二批全國黨建工作標桿院系、樣板支部培育創(chuàng)建單位各1個,重慶市標桿院系、樣板支部、“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室培育創(chuàng)建單位共5個,市委表彰的先進基層黨組織1個,重慶市教育系統(tǒng)

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