一、閩南科技學(xué)院信息工程普通批專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

根據(jù)2023年閩南科技學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道閩南科技學(xué)院的信息工程專(zhuān)業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、閩南科技學(xué)院信息工程專(zhuān)業(yè)在安徽省份2019年的理科科目最低錄取分為431分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為146314名；

2、閩南科技學(xué)院信息工程專(zhuān)業(yè)在福建省份2019年的理科科目最低錄取分為401分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為81914名；

3、閩南科技學(xué)院信息工程(在康美校區(qū)就讀)專(zhuān)業(yè)在江西省份2019年的理科科目最低錄取分為464分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為87222名；

4、閩南科技學(xué)院信息工程(辦學(xué)地點(diǎn)：康美校區(qū))專(zhuān)業(yè)在河南省份2019年的理科科目最低錄取分為407分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為249416名；

5、閩南科技學(xué)院信息工程(在康美校區(qū)辦學(xué))專(zhuān)業(yè)在廣西省份2019年的理科科目最低錄取分為351分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為124376名；

6、閩南科技學(xué)院信息工程(康美校區(qū))專(zhuān)業(yè)在四川省份2019年的理科科目最低錄取分為465分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為161378名；

二、閩南科技學(xué)院信息工程專(zhuān)業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
閩南科技學(xué)院信息工程專(zhuān)業(yè)	2019	安徽	理科	-	431	146314
閩南科技學(xué)院信息工程專(zhuān)業(yè)	2019	福建	理科	-	401	81914
閩南科技學(xué)院信息工程專(zhuān)業(yè)(在康美校區(qū)就讀)	2019	江西	理科	-	464	87222
閩南科技學(xué)院信息工程專(zhuān)業(yè)(辦學(xué)地點(diǎn)：康美校區(qū))	2019	河南	理科	-	407	249416
閩南科技學(xué)院信息工程專(zhuān)業(yè)(在康美校區(qū)辦學(xué))	2019	廣西	理科	-	351	124376
閩南科技學(xué)院信息工程專(zhuān)業(yè)(康美校區(qū))	2019	四川	理科	-	465	161378

閩南科技學(xué)院信息工程專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

閩南科技學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

閩南科技學(xué)院工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

2023年四川考多少分能上閩南科技學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

閩南科技學(xué)院環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

閩南科技學(xué)院評(píng)價(jià)怎么樣,學(xué)校好不好

2023年湖南考多少分能上閩南科技學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

閩南科技學(xué)院是幾本院校 985還是211高校（附重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)）

閩南科技學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

2023年黑龍江考多少分能上閩南科技學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

閩南科技學(xué)院工商管理專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

閩南科技學(xué)院廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

三、閩南科技學(xué)院介紹

閩南科技學(xué)院坐落于海上絲綢之路起點(diǎn)、中國(guó)著名僑鄉(xiāng)南安，2001年由福建省“雙一流”建設(shè)高校、省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)福建師范大學(xué)與菲律賓愛(ài)國(guó)華僑共同舉辦，是福建省首批設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院，實(shí)施普通高等學(xué)校全日制本科教育。學(xué)校堅(jiān)持*辦學(xué)方向，明確為非營(yíng)利辦學(xué)。2018年11月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)為獨(dú)立設(shè)置的普通本科高校。學(xué)校董事會(huì)成員都是菲律賓著名愛(ài)國(guó)華僑，他們情系桑梓，捐資辦學(xué)、樂(lè)育英才，現(xiàn)任董事長(zhǎng)為菲律賓著名僑領(lǐng)、菲華各界聯(lián)合會(huì)名譽(yù)主席、實(shí)業(yè)家戴宏達(dá)先生；名譽(yù)校長(zhǎng)為中國(guó)科學(xué)院著名數(shù)學(xué)家、中國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)生物數(shù)學(xué)分會(huì)理事長(zhǎng)陳蘭蓀教授，現(xiàn)任校長(zhǎng)為游小波教授。學(xué)校共有康美、美林、江北三個(gè)校區(qū)，現(xiàn)有占地面積近700畝，規(guī)劃面積1000多畝，目前設(shè)有計(jì)算機(jī)信息學(xué)院、光電信息學(xué)院、商學(xué)院、生命科學(xué)與化學(xué)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、人文學(xué)院、土木工程學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院及國(guó)際教育學(xué)院等11個(gè)二級(jí)學(xué)院，開(kāi)設(shè)涵蓋理、工、經(jīng)、管、文、藝等學(xué)科31個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，在校本科生近9600人。學(xué)校實(shí)施人才強(qiáng)校和特色興校戰(zhàn)略，致力構(gòu)建一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、愛(ài)崗敬業(yè)、富有活力的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有專(zhuān)任教師400多人，其中有省級(jí)教學(xué)名師、省級(jí)優(yōu)秀教師，多位老師獲省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑹〖?jí)師德標(biāo)兵榮譽(yù)，多位老師入選“福建省教育廳高校杰出青年科研人才培養(yǎng)計(jì)劃”“福建省高校青年教壇新秀”，多位老師獲批泉州市學(xué)科、專(zhuān)業(yè)帶頭人，多位老師獲評(píng)南安市科技特派員，共有泉州市、南安市高層次人才200多人。學(xué)校積極推動(dòng)教學(xué)科研發(fā)展，現(xiàn)有省、市科研教改項(xiàng)目500余項(xiàng)，橫向項(xiàng)目30多項(xiàng)，國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利、實(shí)用新型、外觀專(zhuān)利120多項(xiàng)；教師在國(guó)內(nèi)外期刊上發(fā)表論文1000多篇，出版教材、專(zhuān)著55部，2部主編教材入選全國(guó)普通高校“十一五”規(guī)劃教材；獲得省高等教育優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)；學(xué)校教師多次榮獲省高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽一、三等獎(jiǎng)，屢獲省“優(yōu)秀教學(xué)案例”一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，并入選全國(guó)“優(yōu)秀教學(xué)案例”。學(xué)校擁有福建省高校工程研究中心1個(gè)，福建省高校人文社科研究基地1個(gè)，福建省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院系1個(gè)。在近年發(fā)布的全國(guó)應(yīng)用型大學(xué)排行榜、中國(guó)民辦大學(xué)創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、創(chuàng)新能力排行榜中，學(xué)校排名在全國(guó)、全省同類(lèi)高校中靠前。學(xué)校明確“以理工科為主，理工科和應(yīng)用型文科交叉融合，協(xié)調(diào)發(fā)展”的學(xué)科發(fā)展定位，鋪就“深轉(zhuǎn)型”布局結(jié)構(gòu)，形成“僑校企”合作模式，實(shí)現(xiàn)“專(zhuān)產(chǎn)業(yè)”緊密對(duì)接，創(chuàng)新“三導(dǎo)向”育人機(jī)制，完善“產(chǎn)學(xué)研”協(xié)同機(jī)制，推進(jìn)師生“產(chǎn)學(xué)研”合作，深入開(kāi)展“雙創(chuàng)”教育。學(xué)校與200多家知名企事業(yè)單位深度共建，實(shí)施“訂單式”人才培養(yǎng)、卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃，已開(kāi)設(shè)有20多個(gè)企業(yè)冠名班，聯(lián)合企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院等。先后獲得2個(gè)省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)、3個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、3個(gè)省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)、6個(gè)省級(jí)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、3