一、三明醫學科技職業學院數控技術普通批專業分數線是多少分

根據2023年三明醫學科技職業學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道三明醫學科技職業學院的數控技術專業在全國各省的最低分數線數據如下：

1、三明醫學科技職業學院機械設計制造類(包含專業機械制造與自動化、數控技術、模具設計與制造、機械設計與制造)專業在山西省份2020年的理科科目最低錄取分為130分，對應的最低錄取位次為97430名；

2、三明醫學科技職業學院機械設計制造類(含機械制造與自動化、數控技術、模具設計與制造、機械設計與制造專業)專業在福建省份2020年的文科科目最低錄取分為338分，對應的最低錄取位次為61083名；

3、三明醫學科技職業學院機械設計制造類(含機械制造與自動化、數控技術、模具設計與制造、機械設計與制造專業)專業在福建省份2020年的理科科目最低錄取分為269分，對應的最低錄取位次為124229名；

4、三明醫學科技職業學院機械設計制造類(含機械制造與自動化,數控技術,模具設計與制造,機械設計與制造專業)專業在福建省份2019年的文科科目最低錄取分為288分，對應的最低錄取位次為69987名；

5、三明醫學科技職業學院機械設計制造類(機械制造與自動化、數控技術、模具設計與制造、機械設計與制造)專業在江西省份2020年的理科科目最低錄取分為247分，對應的最低錄取位次為-名；

6、三明醫學科技職業學院機械設計制造類(包含專業機械制造與自動化、數控技術、模具設計與制造、機械設計與制造)專業在廣西省份2020年的理科科目最低錄取分為267分，對應的最低錄取位次為179242名；

7、三明醫學科技職業學院機械設計制造類(機械制造與自動化、數控技術、模具設計與制造、機械設計與制造(語種不限))專業在貴州省份2020年的理科科目最低錄取分為240分，對應的最低錄取位次為210515名；

8、三明醫學科技職業學院機械設計制造類(機械制造與自動化、數控技術、模具設計與制造、機械設計與制造)專業在云南省份2020年的理科科目最低錄取分為357分，對應的最低錄取位次為137651名；

9、三明醫學科技職業學院數控技術專業在河北省份2022年的歷史科目最低錄取分為292分，對應的最低錄取位次為170796名；

10、三明醫學科技職業學院數控技術專業在河北省份2022年的物理科目最低錄取分為360分，對應的最低錄取位次為248191名；

二、三明醫學科技職業學院數控技術專業2019-2022年錄取分數線統計表

專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
三明醫學科技職業學院機械設計制造類專業(含機械制造與自動化、數控技術、模具設計與制造、機械設計與制造專業)	2020	河北	理科	-	-	-
三明醫學科技職業學院機械設計制造類專業(包含專業機械制造與自動化、數控技術、模具設計與制造、機械設計與制造)	2020	山西	理科	-	130	97430
三明醫學科技職業學院機械設計制造類專業(6000元/年；含機械制造與自動化、數控技術、模具設計與制造、機械設計與制造)	2020	安徽	理科	-	-	-
三明醫學科技職業學院機械設計制造類專業(含機械制造與自動化、數控技術、模具設計與制造、機械設計與制造專業)	2020	福建	文科	-	338	61083
三明醫學科技職業學院機械設計制造類專業(含機械制造與自動化、數控技術、模具設計與制造、機械設計與制造專業)	2020	福建	理科	-	269	124229
三明醫學科技職業學院機械設計制造類專業(含機械制造與自動化,數控技術,模具設計與制造,機械設計與制造專業)	2019	福建	文科	-	288	69987
三明醫學科技職業學院機械設計制造類專業(含機械制造與自動化、數控技術、模具設計與制造、機械設計與制造專業)	2019	福建	理科	-	227	130264
三明醫學科技職業學院機械設計制造類專業(機械制造與自動化、數控技術、模具設計與制造、機械設計與制造)	2020	江西	理科	-	247	-
三明醫學科技職業學院機械設計制造類專業(6000元/年；包含專業機械制造與自動化、數控技術、模具設計與制造、機械設計與制造)	2020	河南	理科	-	-	-
三明醫學科技職業學院機械設計制造類專業(包含專業機械制造與自動化、數控技術、模具設計與制造、機械設計與制造)	2020	廣西	理科	-	267	179242
三明醫學科技職業學院機械設計制造類專業(包含專業機械制造與自動化、數控技術、模具設計與制造、機械設計與制造)	2020	重慶	理科	-	-	-
三明醫學科技職業學院機械設計制造類專業(包含專業機械制造與自動化、數控技術、模具設計與制造、機械設計與制造)	2020	四川	理科	-	-	-
三明醫學科技職業學院機械設計制造類專業(機械制造與自動化、數控技術、模具設計與制造、機械設計與制造(語種不限))	2020	貴州	理科	-	240	210515
三明醫學科技職業學院機械設計制造類專業(機械制造與自動化、數控技術、模具設計與制造、機械設計與制造)	2020	云南	理科	-	357	137651
三明醫學科技職業學院機械設計制造類專業(機械制造與自動化、數控技術、模具設計與制造、機械設計與制造)	2020	甘肅	理科	-	-	-
三明醫學科技職業學院機械設計制造類專業(機械制造與自動化、數控技術、模具設計與制造、機械設計與制造)	2020	新疆	理科	-	279	42188
三明醫學科技職業學院數控技術專業	2022	河北	歷史	歷史+不限	292	170796
三明醫學科技職業學院數控技術專業	2022	河北	物理	物理+不限	360	248191
三明醫學科技職業學院數控技術專業	2022	江西	理科	-	-	-
三明醫學科技職業學院數控技術專業	2022	江西	文科	-	-	-
三明醫學科技職業學院數控技術專業	2022	湖北	歷史	歷史+不限	-	-
三明醫學科技職業學院數控技術專業	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
三明醫學科技職業學院數控技術專業	2022	青海	文科	-	-	-
三明醫學科技職業學院數控技術專業	2022	青海	理科	-	-	-

三明醫學科技職業學院數控技術專業最低分數線(排名+怎么樣)

三明醫學科技職業學院助產專業最低分數線(排名+怎么樣)

三明醫學科技職業學院移動應用開發專業最低分數線(排名+怎么樣)

三明醫學科技職業學院中小企業創業與經營專業最低分數線(排名+怎么樣)

三明醫學科技職業學院康復治療技術專業最低分數線(排名+怎么樣)

三明醫學科技職業學院無人機應用技術專業最低分數線(排名+怎么樣)

三明醫學科技職業學院機械制造及自動化專業最低分數線(排名+怎么樣)

三明醫學科技職業學院高速鐵路客運服務專業最低分數線(排名+怎么樣)

三明醫學科技職業學院電子競技運動與管理專業最低分數線(排名+怎么樣)

三明醫學科技職業學院旅游管理專業最低分數線(排名+怎么樣)

三明醫學科技職業學院虛擬現實技術應用專業最低分數線(排名+怎么樣)

三明醫學科技職業學院針灸推拿專業最低分數線(排名+怎么樣)

三、三明醫學科技職業學院介紹

三明醫學科技職業學院簡介 2021年9月三明醫學科技職業學院是由三明市人民政府舉辦的一所全日制綜合性高職院校，前身是2005年5月成立的三明職業技術學院，由原三明業余大學、衛生學校、輕紡工業學校、財經學校和三明師范部分教育資源整合形成。2017年9月經福建省人民政府批準更名為三明醫學科技職業學院。經過十多年的努力，學院辦學規模穩步擴大，教學質量快速提升，育人水平顯著增強，成為全省變化最大、進步最快的新建高職院校之一�，F為福建省示范性現代職業院校、第二屆福建省文明校園、教育部首批1+X職業技能等級證書試點院校。榮獲2019年福建省首批5A級“平安校園”、三明市“平安先進單位”、省級園林單位等榮譽稱號。一、辦學條件校園占地面積800畝，校舍面積24萬㎡。固定資產總值6.86億元，其中教學儀器設備總值1.5億元。建成校內實訓基地116個，校外實習實訓基地197個。承擔中央財政支持的提升專業社會服務能力項目2個（機械、數控），實訓基地建設項目1個（紡織染整）。省級財政支持的實訓基地6個，其中生產性實訓基地3個，省級區域性（三明市）公共實訓基地1個。二、專業建設現有全日制在校大專生12961人，已建成醫藥衛生、財經商貿、人文教育、工程設計等4大專業集群45個招生專業。其中國家級示范專業2個，省級示范專業7個，國控專業4個。在全省首輪高職院校專業質量評估中，四個大類12個專業排名全省前10，其中輕紡類5個專業排名全省第一。三、師資隊伍現有教職工626人，其中碩士以上學位165人，“雙師型”教師202人、兼職“雙師型”教師22人。同時，還有外聘兼職教師226人和附屬醫院一線臨床兼職教師120人。擁有省級專業帶頭人3名，紡織染整教學團隊被評為省級教學團隊。教師承接省市科研課題270項，開展橫向研發項目50個，校企合作開發教材55部，獲得國家專利65項。以來獲得福建省職業教育教學成果獎一等獎3項、二等獎2項。四、教學質量學院注重加強學生的崗位技能、職業能力和從業素質的培養。歷屆大專畢業生參加從業資格考試保持較高通過率，護理、助產專業始終保持在98%以上，師范類專業達到96%以上，均位居全國全省同行的前列；新辦的臨床醫學專業首屆一次性通過率58%、第二屆達到81%，遠高于全國36%、全省51%的平均水平。學生參加專業技能大賽獲全國獎24項、省級獎150項，16次代表福建省參加全國技能競賽，其中，臨床技能、企業沙盤模擬經營、會計技能、電子商務、染色小樣工等成為我校奪冠的優勢項目。校創新創業園累計入駐項目80余個，先后榮獲：全國大學生“互聯網+”創新大賽一等獎、二等獎各1項；福建省“互聯網+”大學生創新創業大賽銀獎、銅獎各1項；全國大學生電子商務“創新、創意及創業”挑戰賽福建省選拔賽二等獎2項、三等獎6項；第二屆福建省黃炎培職業教