一、甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院藥品生產技術普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院的藥品生產技術專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院藥品生產技術專業(yè)在甘肅省份2021年的文科科目最低錄取分為171分，對應的最低錄取位次為82089名；

2、甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院藥品生產技術專業(yè)在甘肅省份2020年的文科科目最低錄取分為175分，對應的最低錄取位次為85820名；

二、甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院藥品生產技術專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院藥品生產技術專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	171	82089
甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院藥品生產技術專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	-	-
甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院藥品生產技術專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	175	85820
甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院藥品生產技術專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	-	-
甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院藥品生產技術專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院藥品生產技術專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	-	-

甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院藥品生產技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院汽車電子技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院新能源汽車技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院畜禽智能化養(yǎng)殖專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院機電一體化技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

2023年內蒙古考多少分能上甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院材料成型及控制技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院模具設計與制造專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院電子商務專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院智能焊接技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

三、甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院介紹

甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院是由始建于1952年的原甘肅省畜牧學校（國家重點中專）和始建于1958年的原甘肅省農業(yè)機械化學校（國家重點中專）合并組建，是甘肅省唯一一所培養(yǎng)畜牧獸醫(yī)和農業(yè)機械類人才的全日制普通高等職業(yè)院校，座落于古絲綢之路重鎮(zhèn)——甘肅武威市黃羊鎮(zhèn)，隸屬甘肅省教育廳。學校占地2200畝，其中校園800畝，實習農牧場1400畝。校舍建筑面積20萬平方米。固定資產3億多元，其中教學儀器設備總值1.2億多元。圖書館藏書47萬余冊，電子圖書50萬冊，中外文期刊300多種。學校建有畜牧科技學院、獸醫(yī)科技學院、寵物科技學院、食品科技學院、機械工程學院、農機與汽車學院、智能與信息學院、經貿與人文學院等8個二級學院，開設畜牧獸醫(yī)、食品藥品、寵物、機械、電子、農機與汽車、智能與信息、葡萄與葡萄酒、經貿與人文等9大專業(yè)類群51個專業(yè)。學校勵精圖治，辛苦耕耘，累計培養(yǎng)了10萬余名高素質技術技能人才。先后與西北師范大學、蘭州理工大學、蘭州交通大學、甘肅農業(yè)大學等聯(lián)合開辦自考本科班，累計培養(yǎng)了自考本科生10000余名。學校辦學規(guī)模10000人。教職工360人，其中專兼職教師309人，教授29人、副教授115人，高級技師36人；碩士、博士90人，“雙師型”教師184人，省內外特聘專家教授76人。享受甘肅高層次專業(yè)技術人才津貼人員7人，甘肅省“園丁獎”6名，甘肅省青年教師成才獎6人，甘肅省教學名師3人，甘肅省技術標兵2人，甘肅省先進工作者1人，甘肅省職業(yè)教育思政課骨干教師1人。2個省級教學團隊，1個甘肅省職業(yè)教育名師工作室，1個甘肅省思想政治理論課名師工作室，1個甘肅省職業(yè)教育班主任工作室。學校堅持“以質量求生存，以特色求發(fā)展”辦學理念，踐行“自強、明德、尚能、篤行”校訓，秉承“敬業(yè)樂業(yè)、奮斗奉獻”校風、“嚴謹樸實、守正出新”教風和“勤學善思、崇德強技”學風，發(fā)揚“艱苦奮斗，無私奉獻，注重實踐，勇于創(chuàng)新”辦學傳統(tǒng)，堅持“穩(wěn)定規(guī)模，優(yōu)化結構，強化特色，提高質量”內涵發(fā)展之路，按照“固優(yōu)、強特、扶需”原則和“做大經貿與人文類專業(yè)、做強畜牧獸醫(yī)（寵物）與農機汽車類專業(yè)、做優(yōu)智能信息與裝備制造類專業(yè)、做精食品藥品與葡萄酒類專業(yè)”思路，優(yōu)化專業(yè)結構，凝練專業(yè)特色，打造專業(yè)品牌，創(chuàng)新辦學體制機制，改革人才培養(yǎng)模式，整體提升專業(yè)發(fā)展水平和服務產業(yè)能力；堅持以提升“育人質量”為目標、以踐行“質量價值觀”為突破口、以規(guī)范“學生行為準則”為切入點，全面加強質量文化設施建設，在供給側改革和比較優(yōu)勢、錯位發(fā)展思路下，積極尋找高質量發(fā)展新的增長極，發(fā)揚“團結、勤勉、求實、拓新”的學校精神，努力把學校建設成為立足甘肅、面向全國，有特色、高水平的職業(yè)高等學校。學校是全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質校，甘肅省示范性高等職業(yè)院校，甘肅省優(yōu)質高等職業(yè)院校，甘肅省“雙高計劃”建設學校；學校附設“甘肅威龍葡