根據(jù)最新甘肅招生考試院公布的數(shù)據(jù)，安徽農(nóng)業(yè)大學在甘肅招生錄取數(shù)據(jù)顯示，甘肅考生上安徽農(nóng)業(yè)大學的分數(shù)在426至517分，位次為46887至7422位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年甘肅高考考生需要考在426至517區(qū)間才能上安徽農(nóng)業(yè)大學。

一、甘肅考多少分能上安徽農(nóng)業(yè)大學

1、2022年甘肅考生上安徽農(nóng)業(yè)大學：理科最低分需要448分，錄取最低位次為31276名;

2、2022年甘肅考生上安徽農(nóng)業(yè)大學：理科最低分需要431分，錄取最低位次為39030名;

3、2021年甘肅考生上安徽農(nóng)業(yè)大學：理科最低分需要426分，錄取最低位次為41470名;

4、2020年甘肅考生上安徽農(nóng)業(yè)大學：理科最低分需要458分，錄取最低位次為35874名;

5、2020年甘肅考生上安徽農(nóng)業(yè)大學：理科最低分需要437分，錄取最低位次為46887名;

6、2022年甘肅考生上安徽農(nóng)業(yè)大學：文科最低分需要484分，錄取最低位次為7984名;

7、2021年甘肅考生上安徽農(nóng)業(yè)大學：文科最低分需要503分，錄取最低位次為7850名;

8、2020年甘肅考生上安徽農(nóng)業(yè)大學：文科最低分需要517分，錄取最低位次為8643名;

二、安徽農(nóng)業(yè)大學在甘肅的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年安徽農(nóng)業(yè)大學在甘肅的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	甘肅	理科	本一	448	31276	省政府
2022	甘肅	理科	本二	431	39030	省政府
2022	甘肅	文科	本二	484	7984	省政府

2、2021年安徽農(nóng)業(yè)大學在甘肅的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	甘肅	理科	本一	443	33497	省政府
2021	甘肅	理科	本二	426	41470	省政府
2021	甘肅	文科	本二	503	7850	省政府

3、2020年安徽農(nóng)業(yè)大學在甘肅的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	甘肅	理科	本一	458	35874	省政府
2020	甘肅	理科	本二	437	46887	省政府
2020	甘肅	文科	本一	523	7422	省政府
2020	甘肅	文科	本二	517	8643	省政府

怎樣看高校投檔線

看高校投檔線(包括填報志愿時參考)要與招生計劃結(jié)合，招生計劃增減，投檔線會相應降升，同檔次高校更明顯。如若某一高校招生量大，分數(shù)線會相應降低，反之則會上升。因此不能把投檔線與高校綜合實力簡單掛鉤。

需要提醒的是，達到投檔線不一定就會投檔。考生總分相同，要按單科順序及分數(shù)高低進行排序，若達到高校投檔線但其名次號不夠，仍將無法投檔。

另外，征求平行志愿以后，錄取系統(tǒng)要根據(jù)計劃和生源情況重新排序劃線，一般來說，首輪投檔的高校分數(shù)線與征求平行志愿的分數(shù)線會有明顯差異。

高考志愿填報技巧有哪些

線差法

線差法的“線”是指的批次錄取控制分數(shù)線，也叫省控線。例如一本線，二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來填報志愿的方法。

其中，考生線差是高考成績與省控線的差值，院校線差就是錄取平均分與省控線之間的差值。為避免偶然性，專家建議中采用院校近幾年的平均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來比較。考生的線差超過院校的線差均值，則錄取的幾率就比較大。

位次法

位次法是指按照考生的高考成績分科類排名或位次來選擇填報志愿院校，如果考生的排名等于或大于所選院校或?qū)�業(yè)前幾年錄取考生的排名，擬報院校才有錄取機會。

平行志愿模式下，高校招生錄取是從高到低按照排名來進行的。如果我們選擇志愿也這樣做，得出的結(jié)果就比較具有參考價值。位次法的機理是在全省考試排名位次相同的考生具有相同的錄取實力。如果用來評價院校，那么錄取線在全省高考排名位次相同的院校具有相同的錄取實力。

三、安徽農(nóng)業(yè)大學最新介紹

安徽農(nóng)業(yè)大學坐落于安徽省會合肥，是一所辦學歷史悠久、以農(nóng)林生命學科為優(yōu)勢和特色的省政府與農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國家林業(yè)和草原局合作共建高校，是全國首批建設“新農(nóng)村發(fā)展研究院”的十所高校之一，是“中西部高校基礎能力建設工程”項目高校，是安徽省“地方特色高水平”大學建設高校。現(xiàn)任黨委書記江春、校長夏濤。 學校源于1928年成立的省立安徽大學，1935年成立農(nóng)學院，1953年獨立辦學，1995年更名為安徽農(nóng)業(yè)大學。下設19個學院（部）。現(xiàn)有全日制普通在校生25898人（含國際生156名），其中碩士、博士研究生5564人。在職教職工1986人，其中教授、副教授等高級專業(yè)技術職務804人，博士生、碩士生導師 889人；現(xiàn)有雙聘院士1人、國家級人才18人、省級人才94人。 現(xiàn)有ESI前1%學科2個、國家重點（培育）學科1個、省部級重點學科19個，入選安徽省世界一流學科和國內(nèi)一流學科獎補資金項目各1個，入選安徽省高校高峰學科建設項目4個。現(xiàn)有5個一級學科博士后科研流動站、8個一級學科博士學位授權(quán)點、17個一級學科碩士學位授權(quán)點、8個碩士專業(yè)學位授權(quán)點。現(xiàn)有73個本科專業(yè)，其中26個專業(yè)入選國家、省級一流本科專業(yè)建設“雙萬計劃”，5個國家級特色專業(yè)、2個國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)。現(xiàn)有2個國家級教學團隊，2門國家級精品課程、1門國家級公開視頻課程、1門國家級精品資源共享課、3門國家級一流課程。現(xiàn)有1個全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、1個國家級校外實踐教育基地、1個國家級實驗教學示范中心、3個國家級農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地、2項國家級卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點項目、4個國家級新農(nóng)科研究與改革項目、國家級規(guī)劃教材1部。 現(xiàn)有1個國家重點實驗室、1個國家地方聯(lián)合工程實驗室、1個國際合作聯(lián)合實驗室、1個國際科技合作基地、1個教育部、科技部“高等學校學科創(chuàng)新引智計劃”基地、1個安徽省實驗室、54個省部級科研平臺、2個省級“2011 協(xié)同創(chuàng)新中心”、1個省級重點智庫、1個省高校智庫、1個省科技創(chuàng)新智庫、1個省級產(chǎn)業(yè)共性技術研究院，1個教育部創(chuàng)新團隊、9個省“115”產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團隊，7個省級高校科研平臺創(chuàng)新團隊，6名國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術體系崗位科學家、8名安徽省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術體系首席科學家。近三年主持獲國家科技進步二等獎2項，主持獲省部級科技獎34項，其中一等獎4項；主持獲省社科獎4項，其中一等獎1項；省級以上動植物新品種72個；申請發(fā)明專利836項、授權(quán)313項；主持國家重點研發(fā)計劃項目3項、課題27項，國家基金148項。 學校大力實施國際化辦學戰(zhàn)略，先后與30多個國家和地區(qū)的高校、科研院所建立了穩(wěn)定的合作關系。獲批“接受中國政府獎學金來華留學生院校”，大力提升來華留學生培養(yǎng)管理質(zhì)量，通過“來華留學質(zhì)量認證”。努力搭建國際合作平臺，獲批“南南合作”項目外語培訓定點單位、國家示范型國際科技合作基地及中國科協(xié)“安徽海智農(nóng)業(yè)基地”。與美國科羅拉多州立大學聯(lián)合牽頭成立“中美大學農(nóng)業(yè)推廣聯(lián)盟”，搭建了兩國高校乃至兩國政府農(nóng)業(yè)科研領域的重要合作平臺。 學校始終堅持服務“三農(nóng)”的辦學方向，致力于科教興農(nóng)、科教興皖事業(yè)，走出了一條享譽全國的育人興校、富民強農(nóng)、校地協(xié)同的“大別山道路”，為推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟社會建設作出了突出貢獻。特別是近年來，學校提出并實施了“現(xiàn)代青年農(nóng)場主培養(yǎng)計劃”，建設了探索了“一站一盟一中心”的校縣共建機制和“四體融合”的新型農(nóng)業(yè)科技推廣服務模式，形成了“學校扶產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)業(yè)聚企業(yè)、企業(yè)聯(lián)大戶、大戶帶貧戶”的產(chǎn)業(yè)扶貧模式，得到黨和*、有關部委及安徽省委省政府的充分肯定。 當前，學校正以*新時代**思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大及十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神，貫徹落實全國全省教育大會、思想政治工作會議及學校思想政治理論課教師座談會精神，緊扣立德樹人根本任務，搶抓鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、“雙一流”建設的重大機遇，全面落實校第七次黨代會提出的打好“三大攻堅戰(zhàn)”、實施“五大提升行動”、推進“五大改革”、加快推進特色高水平農(nóng)業(yè)大學建設的戰(zhàn)略部署，加強黨對學校工作的全面領導，以高質(zhì)量黨建引領學校事業(yè)高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展，努力為新階段現(xiàn)代化美好安徽建設作出新的更大貢獻。（統(tǒng)計數(shù)據(jù)截止到2021年11月）