2024年高考多少分能上蘭州資源環境職業技術大學?蘭州資源環境職業技術大學是什么樣的大學?本文將奉上蘭州資源環境職業技術大學2023年投檔分數線位次排名,供考生參考閱讀。
一、2023年蘭州資源環境職業技術大學各專業錄取分數線(在本省)
2023年蘭州資源環境職業技術大學在甘肅各專業最低錄取分數線詳細如下:
省份 | 批次 | 科類 | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
甘肅 | 本科二批K段 | 文科 | 普通類 | 446 | 18065 |
甘肅 | 高職(專科)批R段 | 文科 | 普通類 | 402 | 31794 |
甘肅 | 本科二批K段 | 理科 | 普通類 | 368 | 67453 |
甘肅 | 高職(專科)批R段 | 理科 | 普通類 | 332 | 86838 |
二、蘭州資源環境職業技術大學2023年錄取分數線(在各省)
以下是蘭州資源環境職業技術大學在全國各省普通類常規批次錄取分數線信息,供考生參考
傳統高考地區
省份 | 批次 | 科類 | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河南 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 512 | 50271 |
河南 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 470 | 204468 |
四川 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 471 | 142670 |
四川 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 412 | 115182 |
四川 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 346 | 258896 |
江西 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 467 | 105419 |
安徽 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 448 | 140948 |
甘肅 | 本科二批K段 | 文科 | 普通類 | 446 | 18065 |
甘肅 | 高職(專科)批R段 | 文科 | 普通類 | 402 | 31794 |
甘肅 | 本科二批K段 | 理科 | 普通類 | 368 | 67453 |
甘肅 | 高職(專科)批R段 | 理科 | 普通類 | 332 | 86838 |
云南 | 本科二批及預科 | 理科 | 普通類 | 439 | 77716 |
云南 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 358 | 133506 |
陜西 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 408 | 85631 |
陜西 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 368 | 64326 |
陜西 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 301 | 147123 |
青海 | 本科一段 | 文科 | 普通類 | 406 | 4770 |
青海 | 本科一段 | 理科 | 普通類 | 335 | 15147 |
青海 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 313 | 13012 |
青海 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 259 | 27279 |
貴州 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 404 | 99455 |
貴州 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 355 | 150506 |
新疆 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 403 | -- |
新疆 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 338 | -- |
山西 | 本科二批B段 | 理科 | 普通類 | 396 | 94352 |
山西 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 292 | -- |
山西 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 225 | -- |
廣西 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 379 | 122322 |
廣西 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 298 | 190161 |
寧夏 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 375 | 18332 |
寧夏 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 373 | 15906 |
寧夏 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 295 | 34906 |
黑龍江 | 本科二批A段 | 理科 | 普通類 | 356 | 57617 |
黑龍江 | 專科批A段 | 文科 | 普通類 | 265 | 45976 |
黑龍江 | 專科批A段 | 理科 | 普通類 | 219 | 104833 |
內蒙古 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 356 | 52756 |
內蒙古 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 306 | 26971 |
內蒙古 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 273 | -- |
新高考地區3+3模式省份
省份 | 批次 | 最低專業(組) | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
浙江 | 平行錄取一段 | 普通類 | 510 | 151443 | |
浙江 | 平行錄取二段 | 普通類 | 449 | 210724 | |
天津 | 本科批A段 | (1) | 普通類 | 498 | 37841 |
山東 | 普通類一段 | 普通類 | 478 | 220149 | |
山東 | 普通類二段 | 普通類 | 416 | 370101 | |
上海 | 本科批 | (01) | 普通類 | 407 | 40512 |
新高考地區3+1+2模式省份
省份 | 批次 | 科類 | 最低專業(組) | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
廣東 | 本科批 | 物理類 | (201) | 普通類 | 492 | 153075 |
廣東 | 專科批 | 物理類 | (502) | 普通類 | 399 | 291478 |
廣東 | 專科批 | 歷史類 | (501) | 普通類 | 372 | 165877 |
江蘇 | 本科批 | 物理類 | (01) | 普通類 | 487 | 140150 |
湖北 | 本科批 | 物理類 | (01) | 普通類 | 472 | 97873 |
湖北 | 專科批 | 物理類 | (04) | 普通類 | 336 | 181194 |
湖北 | 專科批 | 歷史類 | (03) | 普通類 | 275 | 119634 |
河北 | 本科批 | 物理類 | 普通類 | 465 | 146661 | |
河北 | 專科批 | 物理類 | 普通類 | 411 | 221156 | |
河北 | 專科批 | 歷史類 | 普通類 | 397 | 95859 | |
遼寧 | 本科批 | 歷史類 | 普通類 | 457 | 19120 | |
遼寧 | 本科批 | 物理類 | 普通類 | 435 | 74350 | |
重慶 | 本科批 | 物理類 | 普通類 | 455 | 63193 | |
重慶 | 專科批 | 物理類 | 普通類 | 397 | 91266 | |
重慶 | 專科批 | 歷史類 | 普通類 | 366 | 47531 | |
湖南 | 本科批 | 物理類 | (101) | 普通類 | 447 | 135064 |
三、蘭州資源環境職業技術大學是什么檔次
蘭州資源環境職業技術大學 | 蘭州資源環境職業技術大學院校基本屬性 | |
創建時間 | 1951年 | |
院校性質 | 公辦 | |
院校類型 | 其他 | |
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/專科 | 本科 | |
省/市 | 甘肅 蘭州市 | |
碩士點 | ||
博士點 | ||
院校地址 | http://www.lzre.edu.cn/ | |
招生電話 | 0931-8799137(傳真),8799489 | |
招生網址 | http://zsc.lzre.edu.cn/ | |
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四、蘭州資源環境職業技術大學的師資力量
學校全日制在校生20034人,其中本科生3931人、專科生16103人。現有4個校區,1個產教融合示范園,占地面積2307畝,建筑面積43.37萬平方米,教學科研儀器設備總值30254萬元,與政府、企業共建校外實習實訓基地210個,建有校內實訓室191個(含3個國家級生產性實訓基地、1個國家級職業教育示范性虛擬仿真實訓基地、8個省級示范性實訓基地),圖書館藏書143萬冊。 學校主要面向全國氣象、民航、煤炭、地質、安全、冶金、水利、化工、珠寶、財貿等行業培養高層次技術技能人才。近年來,學校辦學規模穩步增長,社會美譽度不斷攀升,生源質量持續提升,畢業生就業去向落實率常年保持在全省高校前列,學校被表彰為全國職業院校就業競爭力示范校和全省就業先進工作單位、甘肅省大學生就業工作示范性高校、甘肅省創新創業教育改革示范高校、甘肅省就業創業工作先進集體。學校是全國職業高等院校校長聯席會議主席團成員單位、中國職業技術教育學會常務理事單位、中華職業教育社理事單位、中國成人教育協會常務理事單位、應急與安全產教融合聯盟副理事長單位、中華優秀傳統文化傳承與發展研究中心會員單位、全國職業本科教育研究會副理事長單位。 學校以培養專業帶頭人和中青年骨干教師為重點,建立起了一支具有現代教育觀念,師德高尚、數量充足、結構合理、素質優良、充滿活力的師資隊伍。現有教職工1116人,其中具有正高級職稱89人、副高級職稱314人。“雙師型”教師占專業課專任教師比例為79.8%。1名教師獲全國“三八”紅旗手稱號,1名教師獲全國優秀教育工作者,1名教師獲全國黃炎培職業教育杰出教師獎,1名教師獲全省優秀黨務工作者,4名教師獲省級教學名師,2名教師被評為省級勞模,10名教師獲省級園丁獎,2名教師獲全省“三八”紅旗手稱號,7名教師獲省級青年教師成才獎,2名教師獲甘肅省青年地質科技獎。建有省級教學團隊18個、省級名師工作室18個、國家級“雙師型”教師培養培訓基地1個。