1、五年制大專就業前景是好還是不好

一、五年制大專生的就業優勢遠遠大于常規大專生的就業

很多人很好奇，五年制大專是初中起點的大專，常規大專是高中起點的大專，難道多上三年高中還不如初中畢業的嗎？答案卻是肯定的，因為在專業技能學習上，三年高中的文化課學習，并沒有太大的實際幫助，舉個例子，假如你學習的是計算機專業，三年高中幾乎和計算機專業沒有任何關系，但是五年制的學生們卻踏踏實實的比高中生多學了三年計算機，技術肯定要強，再者在高中學習成績好的基本上都上本科了，只有成績不是很好的才迫不得已上大專，而且此類大專只上3年，比初中起點少上了兩年，所以，針對專業技能方面，五年制大專生的優勢要大很多！

二、五年制大專生的就業心態要遠遠好于常規大專生

五年制大專生，因為是初中起點，而且大多還是文化課成績不太好的學生，在他們心里更愿意接受從基層干起，而很多高中畢業的大專生，感覺自己是一名大學生，心態稍微有一點傲嬌，不甘心從基層干起。因此在常規的招聘市場中，在面對企業用人單位選擇的時候，更愿意招聘五年制大專生！這是市場規律，所以大家對自己對未來依然還是要充滿信心！

三、五年制大專生的職場生存能力要強于常規大專生

其實，每一個孩子都有他的閃光點，都有自己的開竅期，只是有的初中開竅了，考上了高中；有的孩子初中沒開竅，這中間有很大一部分原因是因為他們對文化課不感冒，恰恰是因為這樣，這些孩子往往對技能、技術非常感興趣，因此學習成績不好的孩子在職業教育上往往能率先開竅！

四、五年制大專生的就業率能達到90%以上，而常規大專生的就業率還達不到60%

除去五年制大專生比較踏實，愿意從基層干起的原因，還有一個主要原因是專業選擇！五年制大專生的專業選擇都是沖著學一門技術出發，而高中生考大專都是沖著某個學校，這兩者的區別是非常大的，有的時候一技之長往往就是你求生的技能！能吃一輩子！

市場表明，90%的大專都是高職，也叫高等職業技術學校；這類學校本身就是技術學習，高中生上的大專和初中起點的大專基本上都是同一類，同一所學校！

經驗總結：五年制大專它是中專和高專的結合，從初中開始就選擇，就如同一條道路一樣，從頭一直向前走，而高中起點的學生本身是沒有往職業教育方向發展的規劃，而是往學術方向發展，將來考研、考博只是他們的道路，只是當這條路走不下去的時候，才轉向職業教育，所以在某種程度上，五年制大專比常規大專的職業性更強一點！

2、五年制大專有什么優劣勢

節省時間
五年制大專教育相對于傳統教育更節約時間，但是五年制大專教育并不是放棄高中課程，而是采用了科學的方法安排課程，確保了學生學習的有效性和連續性。從而提高學生的學習興趣，提升學習質量。拋開學生高中最后一整年的復習時間和大學最后一年找工作時間，這樣與接受傳統教育的學生相比節約了2年的時間。
學費便宜
大專學費一般是中專學費的兩倍，五年制大專前三年按中專收費，后兩年按大專收費，而高中畢業考取大專后要交三年的大專學費，所以五年制大專節約一年的大專學費。
技能上的優勢
五年大專班的學習與三年中專班比較，學習的理論知識扎實，專業技能強，既有一定的理論知識，又有一定的實踐技能，就業渠道廣，深受用人單位好評;
五年制大專劣勢
五年制大專院校與傳統高等院校相比，最大的區別在于五年一貫制院校更加注重培養學生的綜合素質及職業技能;五年制大專學校在于前2年就讀高中課程，后3年選擇專業就讀大學的模式，往往很多學生和家長都不是很理解，何謂五年制大專性質。其實不然，社會不少的企業家看重的是學生的獨立性，以及自我的創新意識，不怕艱苦的一個精神為先考慮是否入選進入某公司或者某單位。

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