一、電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

根據(jù)2023年電子科技大學(xué)中山學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道電子科技大學(xué)中山學(xué)院的商務(wù)英語專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)在江蘇省份2022年的歷史科目最低錄取分為474分，對應(yīng)的最低錄取位次為54319名；

2、電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)在浙江省份2022年的綜合科目最低錄取分為538分，對應(yīng)的最低錄取位次為121479名；

3、電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語(26000元/年)專業(yè)在安徽省份2020年的文科科目最低錄取分為513分，對應(yīng)的最低錄取位次為40223名；

4、電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語(27000元/年)專業(yè)在安徽省份2022年的文科科目最低錄取分為490分，對應(yīng)的最低錄取位次為45544名；

5、電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語(語種不限)專業(yè)在福建省份2022年的歷史科目最低錄取分為476分，對應(yīng)的最低錄取位次為27096名；

6、電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)在江西省份2021年的文科科目最低錄取分為500分，對應(yīng)的最低錄取位次為45210名；

7、電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)在江西省份2022年的文科科目最低錄取分為486分，對應(yīng)的最低錄取位次為42273名；

8、電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語(27000元/年)專業(yè)在河南省份2022年的文科科目最低錄取分為473分，對應(yīng)的最低錄取位次為69846名；

9、電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)在海南省份2020年的綜合科目最低錄取分為501分，對應(yīng)的最低錄取位次為28715名；

10、電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)在新疆省份2022年的文科科目最低錄取分為338分，對應(yīng)的最低錄取位次為12957名；

二、電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)	2022	山西	文科	-	425	9327
電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(辦學(xué)地點：中山校區(qū))	2019	內(nèi)蒙古	文科	-	460	15988
電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)	2022	江蘇	歷史	歷史+不限	474	54319
電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	538	121479
電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(中山校區(qū))	2019	浙江	綜合	不限	-	-
電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(中山校區(qū))	2019	浙江	綜合	不限	545	107764
電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(26000元/年)	2020	安徽	文科	-	513	40223
電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)	2019	安徽	文科	-	520	40642
電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(27000元/年)	2022	安徽	文科	-	490	45544
電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(語種不限)	2021	福建	歷史	歷史+不限選考科目	472	27809
電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)	2020	福建	文科	-	483	22107
電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)	2019	福建	文科	-	491	21777
電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(語種不限)	2022	福建	歷史	歷史+不限選考科目	476	27096
電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)	2021	江西	文科	-	500	45210
電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)	2020	江西	文科	-	517	24696
電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)	2019	江西	文科	-	530	22076
電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)	2022	江西	文科	-	486	42273
電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(26000元/年)	2021	河南	文科	-	500	64927
電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(26000元/年)	2020	河南	文科	-	504	60432
電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)	2019	河南	文科	-	488	59071
電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(27000元/年)	2022	河南	文科	-	473	69846
電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)	2021	廣東	歷史	歷史+不限	481	65953
電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(只招收中山市的考生)	2020	廣東	文科	-	450	84221
電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(只招收非中山市的考生)	2020	廣東	文科	-	472	65186
電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(只招收中山市的考生)	2020	廣東	文科	-	450	84221
電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(只招收非中山市的考生)	2020	廣東	文科	-	472	65186
電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(只招收中山市的考生)	2019	廣東	文科	-	484	73631
電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)只招收非中山市的考生	2019	廣東	文科	-	497	60027
電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(只招收中山市的考生)	2019	廣東	文科	-	484	73631
電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)只招收非中山市的考生	2019	廣東	文科	-	497	60027
電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)住宿費:1500元/學(xué)年,辦學(xué)地點:校本部	2022	廣東	歷史	歷史+不限	476	62087
電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)	2021	海南	綜合	不限	507	28705
電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)	2020	海南	綜合	不限	501	28715
電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)	2019	海南	文科	-	591	6586
電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)	2022	海南	綜合	不限	518	27805
電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)	2022	四川	文科	-	481	61596
電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)	2022	陜西	文科	-	413	43933
電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)	2022	新疆	文科	-	338	12957

電子科技大學(xué)中山學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

電子科技大學(xué)中山學(xué)院通信工程專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

電子科技大學(xué)中山學(xué)院軟件工程專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

電子科技大學(xué)中山學(xué)院高考錄取分?jǐn)?shù)線是多少

電子科技大學(xué)中山學(xué)院英語專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

2024年廣西考多少分能上電子科技大學(xué)中山學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

2024年廣東考多少分能上電子科技大學(xué)中山學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

電子科技大學(xué)中山學(xué)院評價怎么樣,學(xué)校好不好

電子科技大學(xué)中山學(xué)院是幾本院校 985還是211高校（附重點專業(yè)）

電子科技大學(xué)中山學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

2023年福建考多少分能上電子科技大學(xué)中山學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

電子科技大學(xué)中山學(xué)院教務(wù)網(wǎng)系統(tǒng)登錄入口；http://www.zsc.edu.cn/

三、電子科技大學(xué)中山學(xué)院介紹

電子科技大學(xué)中山學(xué)院為全日制普通本科獨立學(xué)院，合作雙方為中山市人民政府和國家重點建設(shè)的“世界一流大學(xué)”A類高校電子科技大學(xué)。學(xué)校建校至今已有35年的辦學(xué)歷史。前身為1986年成立的中山大學(xué)孫文學(xué)院；1995年，學(xué)校更名為中山學(xué)院，實行省市共管，以市為主的管理體制；2002年至今，合作雙方共同舉辦電子科技大學(xué)中山學(xué)院；2017年至2020年，學(xué)校先后被遴選為“廣東省首批普通本科轉(zhuǎn)型試點高�！�、“省市共建”高校、廣東省高等教育“沖一流、補(bǔ)短板、強(qiáng)特色”提升計劃建設(shè)高校。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人根本使命，秉承“厚德、博學(xué)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，發(fā)揚“敢為天下先”和“愛國奉獻(xiàn)”的精神，以“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、文化興校”為三大核心戰(zhàn)略，堅持“提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”、“提高自主創(chuàng)新和服務(wù)地方能力”雙輪驅(qū)動，深入推進(jìn)落實“省市共建”、“應(yīng)用型轉(zhuǎn)型試點建設(shè)”和“沖補(bǔ)強(qiáng)”提升計劃各項任務(wù)，以教育服務(wù)地方創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略為宗旨，集中優(yōu)勢力量和資源，選準(zhǔn)方向、抓好重點，創(chuàng)新機(jī)制，加快將學(xué)校建成特色鮮明、優(yōu)勢突出的高水平應(yīng)用型大學(xué)，為粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供智力支持和人才保障。學(xué)校現(xiàn)有全日制本科在校學(xué)生人數(shù)近1.8萬人，錄取分?jǐn)?shù)、投檔率位居同類院校前列。設(shè)有電子信息學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、計算機(jī)學(xué)院、材料與食品學(xué)院、人文社會科學(xué)學(xué)院、管理學(xué)院、經(jīng)貿(mào)學(xué)院、外國語學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育部等11個二級學(xué)院（教學(xué)部）。（一）特色鮮明的學(xué)科專業(yè)學(xué)校積極融入到區(qū)域創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略中，集中優(yōu)勢資源，凝練特色與優(yōu)勢，以目標(biāo)導(dǎo)向推進(jìn)學(xué)科建設(shè)落地生效，“計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)”為廣東省優(yōu)勢重點學(xué)科，“電子科學(xué)與技術(shù)”、“工商管理”為廣東省特色重點學(xué)科，“材料科學(xué)與工程”為廣東省重點培育學(xué)科，省重點學(xué)科數(shù)量位居全省同類院校前列。在學(xué)科建設(shè)的帶動下，逐步形成了以電子類專業(yè)，工、管為主干，工、管、經(jīng)、理、文、法、藝協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局，學(xué)校現(xiàn)有40個本科專業(yè)，其中，“電子科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、電子商務(wù)”5個專業(yè)為省級一流專業(yè)建設(shè)點；“工商管理、法學(xué)、電子商務(wù)、產(chǎn)品設(shè)計、英語、應(yīng)用化學(xué)、物流管理”等17個專業(yè)為廣東省優(yōu)質(zhì)專業(yè)；“機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、軟件工程、電子科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程”4個專業(yè)通過IEET工程教育認(rèn)證。（二）不斷提升的人才培養(yǎng)質(zhì)量學(xué)校以人才培養(yǎng)為中心，凸顯“實踐+創(chuàng)新”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色，構(gòu)建了包括“通識教育、專業(yè)教育、多元教育”的“三階段培養(yǎng)、多路徑發(fā)展”的人才培養(yǎng)體系，形成了“全過程、階梯式、多元化”實踐教學(xué)體系及多樣化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。近年來，獲得國家級新工科研究與實踐項目、全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃等立項，省級及以上產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目40項、省級實驗教學(xué)示范中心7個、省級大學(xué)生校外實踐基地1