根據最新海南招生考試院公布的數據，南京醫科大學在海南招生錄取數據顯示，海南考生上南京醫科大學的分數在597至699分，位次為9815至748位次區間內，所以我們預測2023年海南高考考生需要考在597至699區間才能上南京醫科大學。

一、海南考多少分能上南京醫科大學

1、2022年海南考生上南京醫科大學：綜合(化)最低分需要632分，錄取最低位次為6180名;

2、2022年海南考生上南京醫科大學：綜合(不限)最低分需要633分，錄取最低位次為6097名;

3、2022年海南考生上南京醫科大學：綜合(物 和 化)最低分需要728分，錄取最低位次為748名;

4、2021年海南考生上南京醫科大學：綜合(不限)最低分需要626分，錄取最低位次為6438名;

5、2021年海南考生上南京醫科大學：綜合(物 和 化)最低分需要713分，錄取最低位次為1031名;

6、2020年海南考生上南京醫科大學(1)：綜合(不限)最低分需要597分，錄取最低位次為9815名;

7、2020年海南考生上南京醫科大學(2)：綜合(化)最低分需要620分，錄取最低位次為6813名;

8、2020年海南考生上南京醫科大學(3)：綜合(物 和 化)最低分需要699分，錄取最低位次為1386名;

二、南京醫科大學在海南的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年南京醫科大學在海南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	海南	綜合	化	本科	632	6180	省政府
2022	海南	綜合	不限	本科	633	6097	省政府
2022	海南	綜合	物 和 化	本科	728	748	省政府

2、2021年南京醫科大學在海南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	海南	綜合	不限	本科	626	6438	省政府
2021	海南	綜合	化	本科	635	5502	省政府
2021	海南	綜合	物 和 化	本科	713	1031	省政府

3、2020年南京醫科大學在海南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	海南	綜合	不限	本科	597	9815	省政府
2020	海南	綜合	化	本科	620	6813	省政府
2020	海南	綜合	物 和 化	本科	699	1386	省政府

征集志愿分數線比首次投檔低嗎

各省征集志愿錄取時，如有高校招生計劃未完成，將根據情況依次進行批次分數線上征集志愿錄取和降分征集志愿錄取。征集志愿投檔時，線上生源不足的院校，可在同批次控制分數線下20分內，對征集志愿填報該校的考生，逐分下降投檔，投滿為止。藝術、體育類專業考生文化均不降分。

事實是：征集志愿階段，有些高校的錄取分數會降低，有些高校的錄取分數不降反升。

出現這種情況的主要原因有兩個方面。一是在征集志愿時，缺額的高校和專業的數量并不多，而考生人數卻不少，這種情況下很容易因為報考考生分數上漲而上漲。二是征集志愿采取平行志愿投檔錄取模式，根據分數優先的原則進行投檔，分數高的考生肯定是優先投檔。從這兩個方面來說，征集志愿高校錄取分數不降反升就很好理解了。

高考志愿填報技巧是什么

1、填報志愿的過程中，如果能正確把握填報志愿的梯度，就能增加被錄取的幾率。因此，考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度，以及平行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。

在各志愿填報時，一定要注意拉開梯度，慎重填報第二、三志愿。如有的本科一批院校，為了提高生源的質量，通過政策規定和志愿分數級差等形式，每年都在第二、三志愿中擇優錄取部分高分考生。

2、考后估分報志愿的考生擔心估分不準，或者因為考得不好影響心態，有些考生發揮不理想，不能面對現實，情緒低落。無論屬于哪種情況，都要記住填報志愿時一定要冷靜、理智地進行分析，不能讓一時的情緒變化左右填報志愿的傾向。

3、不要盲從。填報志愿時同學間會相互討論、相互商量，這是非常好的事情，但是也難免相互模仿、相互感染。各人的實力不一樣，愛好興趣不一樣，不能相互模仿，相互模仿造成的扎堆現象對高考錄取是很不利的。

三、南京醫科大學最新介紹

南京醫科大學是首批教育部、國家衛生健康委與省政府共建醫學院校和江蘇高水平大學建設高校。學校創建于1934年，時名江蘇省立醫政學院。1957年，由鎮江遷至南京，更名為南京醫學院。1962年，被列為全國首批六年制醫藥院校。1981年，被批準為全國首批博士、碩士學位授予單位。1993年，更名為南京醫科大學。 　　學校設有19個學院（包含康達學院），擁有15家承擔臨床駐點班教學的綜合性及�？菩愿綄籴t院。學校校本部現有在職教職工1800多人，其中學校編制專任教師986人。有教授313人、副教授268人，有博士生導師759人、碩士生導師2477人。學�，F有中國工程院、科學院院士5人（包括雙聘院士3人），美國國家醫學院外籍院士1名，國家百千萬人才工程8人，國家杰出青年科學基金獲得者10人，優秀青年基金獲得者16人，國家級教學名師1人，全國優秀教師1人，全國模范教師1人， “國家級教學團隊”3個，教育部“創新團隊”1個。 　　學�，F有一級學科博士學位授權點8個（生物學、基礎醫學、臨床醫學、口腔醫學、公共衛生與預防醫學、藥學、醫學技術、護理學）、二級學科博士學位授權點54個、4個交叉學科博士學位授權點（人文醫學、健康政策與管理、臨床醫學工程、生殖醫學）；一級學科碩士學位授權點11個、二級學科碩士學位授權點65個；博士后科研流動站6個，學位授權點已覆蓋醫學、理學、工學、管理學、法學、教育學和文學等7個學科門類；擁有3個國家重點學科、1個國家重點培育學科、29個國家臨床重點專科、6個江蘇高校優勢學科（三期）、2個江蘇省一級學科重點學科、3個江蘇省一級學科重點培育學科。在全國第四輪學科評估中，我校公共衛生與預防醫學在全國54所參評高校中獲評A+等級。臨床醫學、分子生物學與遺傳學、生物學與生物化學、神經科學與行為學、藥理學和毒理學、免疫學、社會科學總論、化學、材料科學等9個學科進入ESI全球排名前1%，其中，臨床醫學學科、藥理學與毒理學學科進入ESI全球排名前1‰。 　　學校設有25個本科專業，1個九年本碩博一貫制專業方向、3個“5+3”本碩一體化專業方向。目前，學生總數為1.8萬多人，已形成從本科生、研究生到博士后，從全日制到成人教育、留學生教育全方位、多層次的教育體系。 　　學校現有1個國家重點實驗室、1個國家級國際聯合研究中心、1個省部共建協同創新中心、3個部級重點實驗室、23個省級重點實驗室（工程中心）、2個省級協同創新中心。擁有國內一流的醫學模擬教育中心（MSC）和自主學習中心以及國內知名、省內一流的江蘇省醫藥動物實驗基地，建有江蘇省唯一的省級衛生政策智庫健康江蘇研究院以及省內唯一的轉化醫學研究機構江蘇省轉化醫學研究院。 　　“十二五”以來，學校科研水平不斷提升，承擔973、863、國家重點研發計劃項目(課題)，國家自然科學基金重點、重大項目，創新研究群體項目等國家級重大科研項目近百項。獲得國家自然科學獎等國家級成果獎5項，累計以通訊作者單位發表SCI收錄論文16950篇，論文數量、論文平均影響因子逐年增長。國家級項目承接能力不斷增強，項目數連續6年位居獨立設置醫科大學第1位。連續多年被評為“江蘇省科技工作先進高校”。 　　學�，F已建成5門國家級精品課程，4門國家級精品資源共享課， 3門國家級精品視頻公開課，12門國家級一流本科課程，獲批18個國家級一流本科專業建設點、2個省級一流本科專業建設點，5個國家級特色專業、5個省級特色專業、4個省級品牌專業、2個國家級雙語教學示范課程；建成2個國家級實驗教學示范中心、1個國家級虛擬仿真實驗教學中心、12個省級實驗教學示范中心、19個中央和地方財政共建高校教學實驗室，建有1個國家級人才培養模式創新試驗區、1個國家臨床教學培訓示范中心；“十二五”至今，主編省級及以上重點教材30余部。學校通過教育部臨床醫學專業認證，得到8年最長認證周期。學校的招生和就業工作受到社會各界的好評，就業率始終保持在95%以上，多次被評為“江蘇省畢業生就業工作先進集體”。 　　學校建有江寧校區、五臺校區以及康達學院連云港校區。江寧校區位于南京市江寧區大學城，占地面積1300畝，是行政、教學和科研中心。五臺校區位于南京市鼓樓區五臺山南麓，占地120畝，是臨床教學和研究中心。學校館藏圖書文獻資料豐富，擁有中文（外文）紙質圖書、電子圖書、全文電子期刊共一千多萬冊，是江蘇省醫學圖書中心館和高校文獻保障系統醫學文獻中心。學校主辦有11種學術期刊。 　　近年來，學校廣泛開展對外交流活動，積極與國內外的高等院校建立形式多樣的聯系與合作。學校與美國、加拿大、澳大利亞、瑞典、日本、臺灣、香港等國家和地區的醫學院�；蚩蒲袡C構建立了雙邊合作、學術交流關系。學校于2002年恢復招收留學生和港澳臺學生，現有在校留學生和港澳臺僑學生1000多人。 　　“十三五”以來，全校師生醫護員工凝心聚力、統籌施策、開拓創新、改革攻堅，努力把學校建成國際知名、特色鮮明的高水平研究型醫科大學。 （2021年6月更新）