根據最新河南招生考試院公布的數據,山東科技大學在河南招生錄取數據顯示,河南考生上山東科技大學的分數在512至578分,位次為114789至11728位次區(qū)間內,所以我們預測2023年河南高考考生需要考在512至578區(qū)間才能上山東科技大學。
一、河南考多少分能上山東科技大學
1、2022年河南考生上山東科技大學:理科最低分需要534分,錄取最低位次為80842名;
2、2021年河南考生上山東科技大學(較高收費):理科最低分需要523分,錄取最低位次為109592名;
3、2021年河南考生上山東科技大學:理科最低分需要577分,錄取最低位次為44925名;
4、2020年河南考生上山東科技大學(較高收費):理科最低分需要587分,錄取最低位次為57472名;
5、2022年河南考生上山東科技大學(較高收費):文科最低分需要528分,錄取最低位次為22832名;
6、2022年河南考生上山東科技大學:文科最低分需要546分,錄取最低位次為13354名;
7、2021年河南考生上山東科技大學:文科最低分需要582分,錄取最低位次為12151名;
8、2020年河南考生上山東科技大學(較高收費):文科最低分需要568分,錄取最低位次為15995名;
二、山東科技大學在河南的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年山東科技大學在河南的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 河南 | 理科 | 本一 | 512 | 114789 | 省政府 |
2022 | 河南 | 理科 | 本一 | 534 | 80842 | 省政府 |
2022 | 河南 | 文科 | 本一 | 528 | 22832 | 省政府 |
2022 | 河南 | 文科 | 本一 | 546 | 13354 | 省政府 |
2、2021年山東科技大學在河南的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 河南 | 理科 | 本一 | 523 | 109592 | 省政府 |
2021 | 河南 | 理科 | 本一 | 577 | 44925 | 省政府 |
2021 | 河南 | 文科 | 本一 | 568 | 17951 | 省政府 |
2021 | 河南 | 文科 | 本一 | 582 | 12151 | 省政府 |
3、2020年山東科技大學在河南的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 河南 | 理科 | 本一 | 587 | 57472 | 省政府 |
2020 | 河南 | 理科 | 本一 | 597 | 47088 | 省政府 |
2020 | 河南 | 文科 | 本一 | 568 | 15995 | 省政府 |
2020 | 河南 | 文科 | 本一 | 578 | 11728 | 省政府 |
高考志愿填報方法
1、根據位次確定大學,由于每年考生人數、試題難度、高校招生計劃都可能有變化,每一年的院校錄取分數線會有波動,但是排名是相對穩(wěn)定的,因此考生最好采用排名法對自身報考進行定位。
2、根據興趣能力明確專業(yè)方向,志愿填報之前,考生要對自己的興趣、能力和性格有一個比較全面的了解。一個專業(yè)的就業(yè)率再高,如果自己不感興趣,就很難憑借理性和毅力學好,有時連畢業(yè)都成問題,因此考生一定要選擇最適合自己的專業(yè)。
3、優(yōu)選目標志愿,所謂優(yōu)選,就是在前兩步圈定可以報考的院校和專業(yè)后,進行組合取舍。這一步需要考慮的是如何讓自己的志愿更穩(wěn)妥,確保每個院校的每個專業(yè)都心中有數。
4、根據往年錄取數據做好排序,在填報志愿時,考生應該將最想上、預計門檻高的院校放在前面,將錄取幾率大的院校放在后面,也就是為報考設保底院校。把握沖穩(wěn)保大原則,沖一沖不要盲目亂沖,穩(wěn)一穩(wěn)要重點考慮專業(yè)及自己比較滿意的高校,保一保要選好保底學校,避免高分低就。
高考志愿填報注意事項
1、在每一批高考中,填寫第一志愿是非常重要的,尤其是在一些著名的高校。但這并不意味著第二個或第三個選擇不再重要。
2、在每年的招生中,一些高校總是缺少第一志愿學生。他們需要招募第二志愿,甚至通過調整和分數降低來完成招募計劃。因此,我們不應該僅僅因為第一個志愿者的滿員率高就忽視第三個和第一個志愿者的填補。在填寫所有志愿者時,我們必須注意梯度,仔細填寫第二個和第三個志愿者。例如,為了提高學生的素質,一些高校每年都會以政策法規(guī)和志愿分數的年級差異的形式在第二和第三名志愿者中選出最佳人選。
3、專業(yè)對人的影響,往往會持續(xù)一生。因為專業(yè)選擇得恰當,就能夠充分發(fā)揮自己的愛好、興趣、特長。首選自己喜歡的專業(yè),濃厚的興趣便會帶著自己在這個領域盡情地遨游,能更主動地、高效率地學習專業(yè)知識,并且充滿了樂趣,做出更大的成績,促進自己今后的長遠發(fā)展。
三、山東科技大學最新介紹
學校建校于1951年,是一所工科優(yōu)勢突出,行業(yè)特色鮮明,工學、理學、管理學、文學、法學、經濟學、藝術學等多學科相互滲透、協(xié)調發(fā)展的山東省重點建設應用基礎型人才培養(yǎng)特色名校和高水平大學“沖一流”建設高校。 在青島、泰安、濟南三地辦學,總占地面積3500余畝,建筑面積138萬平方米,固定資產總值30億元,教學科研儀器設備總值8億元。學校設有教學單位33個,科研單位5個。有博士后科研流動站9個,博士學位授權一級學科10個,碩士學位授權一級學科31個,碩士專業(yè)學位類別19個,本科專業(yè)96個。有國家重點(培育)學科1個,山東省高水平學科4個,山東省一流學科5個,另有省市級重點學科19個,工程學、數學、化學、材料科學、地球科學、計算機科學6個學科進入ESI全球排名前1%。有省部共建國家重點實驗室培育基地1個,國家地方聯(lián)合工程研究中心2個,國家工程實驗室1個,省部級及青島市實驗室(基地)和工程(技術)研究中心92個。 現(xiàn)有全日制本科在校生32300余人,研究生9000余人。有教職工3300余人,其中正高級職稱人員360余人。有兩院院士4人,聘任院士12人,日本工程院外籍院士1人,*、國家杰青、百千萬人才工程等國家級人才工程人選21人,享受國務院政府特殊津貼人員52人。有泰山學者優(yōu)勢特色學科人才團隊領軍人才2人,泰山學者攀登計劃專家、特聘專家及青年專家31人,山東省有突出貢獻的中青年專家18人。有全國模范教師4人,全國優(yōu)秀教師7人,國家教學名師1人,山東省教學名師17人。有國家級教學團隊1個,國家級課程思政教學團隊1個,省級教學團隊8個。有教育部創(chuàng)新團隊2個,山東省高校創(chuàng)新團隊2個,山東省高等學校青創(chuàng)科技計劃創(chuàng)新團隊19個、人才引育計劃創(chuàng)新團隊11個。 有國家級一流本科專業(yè)建設點19個,特色專業(yè)、綜合改革試點專業(yè)8個,通過工程教育認證專業(yè)11個;國家級一流本科課程10門,課程思政示范課程1門,精品視頻公開課、資源共享課、精品課程10門,教學成果獎5項,實驗教學示范中心、虛擬仿真實驗教學中心、工程實踐教育中心5個,人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個,大學生校外實踐教育基地1個。有省級一流本科專業(yè)建設點8個,品牌特色專業(yè)18個,高水平應用型立項建設專業(yè)群9個,教育服務新舊動能轉換專業(yè)對接產業(yè)項目5個,一流本科課程75門,課程思政示范課程11門,精品課程58門,教學成果獎95項,課程思政教學研究示范中心1個,實驗教學示范中心5個,人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個,新舊動能轉換行業(yè)(專項)公共實訓基地1個。 “十三五”以來,學校承擔國家級科研項目527項,省部級項目923項。獲得省部級以上科研獎勵251項,其中獲國家科學技術進步二等獎2項、國家技術發(fā)明二等獎2項。授權國家發(fā)明專利2100余項。《山東科技大學學報(自然科學版)》是全國中文核心期刊、中國科技核心期刊。學校科技園是科技部、教育部共同認定的“國家大學科技園”和“高校學生科技創(chuàng)業(yè)實習基地”,學校為教育部確定的首批高等學校科技成果轉化和技術轉移基地。 學校與23個國家和地區(qū)的120多所高校和研究院所建立了交流與合作關系,入選國家“高等學校學科創(chuàng)新引智計劃”(簡稱“111計劃”),每年在校外籍專家教師近百人。教育部批準的非獨立法人中外合作辦學機構1個,中外合作辦學項目5個,在校生規(guī)模1800余人。有來自60多個國家的國際學生600余人。 面向未來,學校全體師生秉承“惟真求新”的校訓和“團結、勤奮、求是、創(chuàng)新”的校風,發(fā)揚“堅韌不拔、發(fā)奮圖強”的科大精神,弘揚“愛校奉獻、敬業(yè)實干”的科大傳統(tǒng),奮進新時代,搶抓新機遇,實現(xiàn)新跨越,努力將學校建設成為工科主導、特色鮮明的高水平應用研究型大學。