一、哈爾濱應用職業技術學院大數據與會計普通批專業分數線是多少分

根據2023年哈爾濱應用職業技術學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道哈爾濱應用職業技術學院的大數據與會計專業在全國各省的最低分數線數據如下：

1、哈爾濱應用職業技術學院會計專業在山西省份2019年的理科科目最低錄取分為130分，對應的最低錄取位次為103081名；

2、哈爾濱應用職業技術學院大數據與會計專業在黑龍江省份2021年的文科科目最低錄取分為188分，對應的最低錄取位次為55718名；

3、哈爾濱應用職業技術學院大數據與會計專業在黑龍江省份2021年的理科科目最低錄取分為161分，對應的最低錄取位次為102341名；

4、哈爾濱應用職業技術學院會計專業在黑龍江省份2020年的文科科目最低錄取分為173分，對應的最低錄取位次為62727名；

5、哈爾濱應用職業技術學院會計專業在黑龍江省份2020年的理科科目最低錄取分為160分，對應的最低錄取位次為113180名；

6、哈爾濱應用職業技術學院會計專業在黑龍江省份2019年的文科科目最低錄取分為170分，對應的最低錄取位次為61177名；

7、哈爾濱應用職業技術學院會計專業在黑龍江省份2019年的理科科目最低錄取分為175分，對應的最低錄取位次為108987名；

8、哈爾濱應用職業技術學院會計專業在江西省份2019年的理科科目最低錄取分為236分，對應的最低錄取位次為-名；

9、哈爾濱應用職業技術學院會計專業在河南省份2019年的文科科目最低錄取分為345分，對應的最低錄取位次為203107名；

10、哈爾濱應用職業技術學院會計專業在貴州省份2019年的文科科目最低錄取分為401分，對應的最低錄取位次為82099名；

二、哈爾濱應用職業技術學院大數據與會計專業2019-2022年錄取分數線統計表

專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
哈爾濱應用職業技術學院會計專業	2019	山西	文科	-	132	85913
哈爾濱應用職業技術學院會計專業	2019	山西	理科	-	130	103081
哈爾濱應用職業技術學院大數據與會計專業	2021	黑龍江	文科	-	188	55718
哈爾濱應用職業技術學院大數據與會計專業	2021	黑龍江	理科	-	161	102341
哈爾濱應用職業技術學院會計專業	2020	黑龍江	文科	-	173	62727
哈爾濱應用職業技術學院會計專業	2020	黑龍江	理科	-	160	113180
哈爾濱應用職業技術學院會計專業	2019	黑龍江	文科	-	170	61177
哈爾濱應用職業技術學院會計專業	2019	黑龍江	理科	-	175	108987
哈爾濱應用職業技術學院大數據與會計專業	2022	黑龍江	文科	-	-	-
哈爾濱應用職業技術學院大數據與會計專業	2022	黑龍江	理科	-	-	-
哈爾濱應用職業技術學院會計專業	2019	安徽	文科	-	-	-
哈爾濱應用職業技術學院會計專業	2019	安徽	理科	-	-	-
哈爾濱應用職業技術學院會計專業	2019	江西	文科	-	-	-
哈爾濱應用職業技術學院會計專業	2019	江西	理科	-	236	-
哈爾濱應用職業技術學院會計專業	2019	河南	文科	-	345	203107
哈爾濱應用職業技術學院會計專業	2019	河南	理科	-	-	-
哈爾濱應用職業技術學院會計專業	2019	廣西	文科	-	-	-
哈爾濱應用職業技術學院會計專業	2019	廣西	理科	-	-	-
哈爾濱應用職業技術學院會計專業	2019	貴州	文科	-	401	82099
哈爾濱應用職業技術學院會計專業	2019	貴州	理科	-	-	-
哈爾濱應用職業技術學院會計專業	2019	甘肅	文科	-	-	-
哈爾濱應用職業技術學院會計專業	2019	甘肅	理科	-	-	-

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三、哈爾濱應用職業技術學院介紹

哈爾濱應用職業技術學院——在美麗的松花江畔、北國名城——哈爾濱，是在道里區機場路上一座充滿朝氣、蓬勃發展的高等院校，正在迅速崛起。我院是黑龍江省人民政府批準，哈爾濱市人民政府主管，國家教育部備案、獨立設置、國家計劃內統一招生，具有獨立頒發國家承認學歷文憑資格的全日制、綜合性普通高等院校。現已成為一所以工科類學科為特色，以工、文、理、經、管多學科協調發展，著眼于培養經濟社會發展急需的一專多能高級技能型人才的新型綜合性國家普通高等院校。學院總占地面積24.8萬平方米，總建筑面積13萬平方米。校園內綠地、甬道、花壇、雕塑與錯落有致的十幾棟大樓交相輝映，在機場路旁形成一道獨特的風景線，這里交通便捷順暢，環境幽雅別致，空氣清新宜人，是莘莘學子學習和生活的理想場所。專家治校、師資力量雄厚學院各級領導和學科帶頭人由具有豐富高校管理經驗、學術造詣的專家、教授擔任；學院師資力量雄厚，有一支與專業設置相適應、素質優良的高水平專職教師和省內高校知名學者及教授組成的教師隊伍。目前學院90%以上的課程由專職教師承擔，在專職教師中副高級職稱以上教師占專職教師總數的40%以上；既懂專業理論知識又懂專業技能的“雙師型”教師占專業教師總數的80%。學院還從省內高校及企業中聘請了幾十名經驗豐富的教師、客座教授和企業家為學院的兼職教師，目前學院已經構建了一支梯隊結構合理、特色突出、適應性強的專兼職教師隊伍，切實實施“以師立校”的人才戰略。先進完善的教學、生活配套設施學院每個班級都配有多媒體教學設備，班班實行多媒體教學，并擁有完善的校園網、圖書館、階梯教室、400米國際標準化的塑膠草坪運動場、各類球場（館）、學生餐廳、洗浴中心、超市和提供近萬人的學生公寓等現代化生活服務設施；校內擁有標準化實驗、實訓場所二十幾處，即：多媒體實驗室、語音實驗室、物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、電子實驗室、汽車維修實訓中心、數控實訓中心、焊接技術實訓中心、建筑工程實訓中心、印刷技術實訓中心、電子技術實訓中心、機電工程實訓中心、模具實訓中心、生物制藥技術實訓中心、計算機實訓中心和會計模擬實訓中心等；還擁有校外合作實習基地上百處，使各專業學生在校期間都有到對口企業參觀學習和鍛煉的機會；校企一體，產教結合、工學結合模式的辦學特色。工學結合、校企合作，是高職院校遵從職業教育規律、凝練發展特色、提升辦學水平、增強育人能力和服務社會能力的必由之路，創辦的人才培養模式新、有特色或特色鮮明，培養出來的學生質量就高、能力就強、社會信譽就好，“出口就暢，進口就旺”。我院在辦學之初就積極探索產教結合的路子，先后投資創辦了現有八個系，四十幾個專業，絕大部分專業實習實訓基地建設工作任務，如建筑工程系，建筑工程技術、建筑裝飾工程技術、室內設計技術、建筑電氣工程技術、建筑工程管理、工程測量技術、房地產經營與估價、道路橋梁工程技術，