在集體中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文【1】

在集體中成長(zhǎng)，這里有春的柔美，夏的成熟，冬的執(zhí)著……你，最喜歡哪一種？這里有艷陽(yáng)的熱烈，細(xì)雨的多情，勁風(fēng)的干脆，白雪的純潔……你，最欣賞哪一個(gè)？

在集體中成長(zhǎng)，教會(huì)我們采擷這樣一朵誠(chéng)信的花，它誠(chéng)信于真情：著朵花里充滿著孟姜女的眼淚，雷峰塔下的呻吟，遙遙天河之間的無(wú)盡思念，草長(zhǎng)鶯飛中梁祝的化碟雙飛：這朵誠(chéng)信之花，凝聚了王維的“紅豆生南國(guó)”，柳永的“執(zhí)手相看眼淚”，李清照的“尋尋覓覓”陸游的“幾度離索”。這朵誠(chéng)信之花啊，凄美，哀婉。

在集體中成長(zhǎng)，我們腳踏這一方執(zhí)著的土，它執(zhí)著于他人：這一方土里，孕育出岳飛的精忠報(bào)國(guó)，戚繼光的橫掃倭寇，林則徐的虎門(mén)硝煙；這一方土里，培養(yǎng)出周恩來(lái)的鞠躬盡瘁，焦裕祿的不辭辛苦，孔繁林的一心為公。這是一方誠(chéng)信的土啊，凝厚，凝重。

在集體中成長(zhǎng)，教會(huì)我們?cè)谌松�的岔路口上如何選擇。再逆境中選擇前進(jìn)，是深邃的天空霎時(shí)滑過(guò)的一顆流星；在痛苦中選擇自信，是青春的面龐上掠過(guò)的一絲神秘的微笑；在無(wú)助中選擇奮斗，是秋水的碧波上蕩起的一層美麗的漣漪。在失敗中選擇成功，在困乏中選擇堅(jiān)強(qiáng)，在挫折的前面選擇勇士的不屈不撓，在災(zāi)難的面前選擇智者的機(jī)智果斷。如此選擇似隔著輕紗的美女，似茹著生命的花蕾，撕幽靜的山谷中飄出的一縷花香。

在集體中成長(zhǎng)，教會(huì)我們享受生活的陽(yáng)光，感悟生命的歡樂(lè)。

在集體中成長(zhǎng)，教會(huì)我們珍惜真誠(chéng)的友誼，保留沁人的花香。

在集體中成長(zhǎng)，教會(huì)我們忘卻往日的不快，期望美好的未來(lái)。

在集體中成長(zhǎng)，教會(huì)我們感恩父母的含辛茹苦，祝福天下的千萬(wàn)生靈。

集體是心靈的伊園，集體是歡樂(lè)的成長(zhǎng)園。在集體中成長(zhǎng)，何妨將生命凝結(jié)成愉快的貝殼，撒在幸福的岸邊；何妨將歲月凝結(jié)成一枚綠葉，讓每一條葉脈都昭示出無(wú)盡的生命力！

在集體中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文【2】

在班級(jí)里，老師、同學(xué)也對(duì)我付出了更多細(xì)致入微的關(guān)懷。記得一次模擬考試，我“大意失荊州”，慘敗而歸。看著可憐的分?jǐn)?shù)，我感覺(jué)自己如一棵枯木孤獨(dú)地在寒冬中瑟瑟發(fā)抖。心灰意冷時(shí)，是同學(xué)們自發(fā)組成學(xué)習(xí)互助小組，為我指點(diǎn)迷津……在眾人的關(guān)心和幫助下，我終于走出心靈的創(chuàng)傷！愛(ài)的暖流在我心中蕩漾，班級(jí)的關(guān)懷讓我感受到濃濃的春意……

回到家里，剛端起飯碗，就聽(tīng)到“新聞”里在談?wù)撛驴迹�看著下面那么多關(guān)心、鼓勵(lì)的短信，我感覺(jué)自己不是孤軍奮戰(zhàn)，身后有那么同學(xué)們?cè)谀�默的為我祝福，我沒(méi)理由不奮力拼搏！愛(ài)的暖流在我心中彭湃，班級(jí)的關(guān)愛(ài)讓我感受到濃濃的春意……

在愛(ài)的集體中成長(zhǎng)，我感受到了春天般的暖意！在享受關(guān)愛(ài)的同時(shí)，我逐漸領(lǐng)悟到：對(duì)給予自己關(guān)愛(ài)的人，應(yīng)該懷著一顆感恩的心，同時(shí)也應(yīng)該把愛(ài)無(wú)私地傳播給需要幫助的人！因?yàn)閻?ài)的傳遞，社會(huì)才會(huì)變得更加和諧，更加美好！讓我們?cè)趷?ài)的集體里一起快樂(lè)的成長(zhǎng)吧！

在集體中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文【3】

我是一名即將升入五年級(jí)的學(xué)生。我所在的班集體已不知不覺(jué)陪伴了我四個(gè)春秋，這個(gè)集體、這個(gè)集體中的每個(gè)人都給我留下了美好的回憶。特別是當(dāng)我讀完《我愛(ài)我班》這本書(shū)，我更加喜愛(ài)這個(gè)班集體了。

《我愛(ài)我班》主要講述了超級(jí)搞怪的汪小小、酷愛(ài)接嘴的王文博、漂亮懂事的辛晴、高傲的何露露等一群孩子在四年級(jí)二班發(fā)生的有趣的事情。在書(shū)中班級(jí)是汪小小他們自己做主的地方，是他們狂歡的地方，是他們展示自我的地方，是他們放飛夢(mèng)想的地方。

可當(dāng)我剛讀一年級(jí)時(shí)我可不這么想。記得那天，老師帶著我們走進(jìn)一個(gè)陌生的教室，我傻傻地不知是站還是坐，害怕極了，旁邊沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。我急得眼睛紅紅的，眼淚直打轉(zhuǎn)，站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)老師輕輕地抓住我的手，微笑著對(duì)大家說(shuō)：“小朋友讓我們一個(gè)接一個(gè)牽著手，圍成一個(gè)圈。小同學(xué)在里圈，大同學(xué)在外圈，好嗎？”唧唧喳喳、嘰嘰喳喳，大家終于圍成了圈。“同學(xué)們，我們手牽著手，多像一家人啊。其實(shí)從今天起我們就是一家人了，我們同在一個(gè)集體中學(xué)習(xí)、生活，這個(gè)集體的名字就叫‘一（1）班’。”也就是從那刻起，我懵懵懂懂覺(jué)得班級(jí)就是一個(gè)集體，這個(gè)集體就像家一樣，這個(gè)集體會(huì)像家一樣給我?guī)��?lái)快樂(lè)與幸福。慢慢地我認(rèn)識(shí)越來(lái)越多的朋友，我的快樂(lè)也與日俱增。這個(gè)集體越來(lái)越像一個(gè)家，讓我感覺(jué)到家的溫暖、家的溫馨。

當(dāng)初懵懵懂懂的小傻瓜已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)懂事能干的小姑娘，這一路有集體的陪伴。正是這一路的陪伴讓我對(duì)這個(gè)集體有了更深的認(rèn)識(shí)。當(dāng)我競(jìng)選大隊(duì)委時(shí)，看到大家鼓勵(lì)的目光，讓我感受到支持的力量。當(dāng)我們一起為運(yùn)動(dòng)員助威時(shí)，讓我明白集體榮譽(yù)的可貴。當(dāng)我們紛紛為汶川捐款時(shí)，讓我懂得什么是愛(ài)。

感謝你??集體，是你讓我明白那么多，懂得那么多。感謝你集體，助我健康成長(zhǎng)！